一双手 300字

文章摘要：小学叙事作文:怎么写好一双手300字作文？在上阅读班的时候，我认识了一位李老师。他的手给我的印象最深。上课时，他那双宽大的手臂总是很有节奏的挥动着，向我们传递着知识和智慧。来自：作文大全老师上课时经常说的一句话是‘手是老师和学生沟通的信号’。我们的手是在向老师表达这心中的想法，而老师的手却很‘‘劳累’’。以下是李佳瑜写的《一双手》范文；

好一双手作文300字概况

• 作者：李佳瑜
• 班级：小学四年级
• 字数：300字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分6段叙写
• 更新：2024年05月10日 05时39分

在上阅读班的时候，我认识了一位李老师。

他的手给我的印象最深。上课时，他那双宽大的手臂总是很有节奏的挥动着，向我们传递着知识和智慧。 来自：作文大全

老师上课时经常说的一句话是‘手是老师和学生沟通的信号’。我们的手是在向老师表达这心中的想法，而老师的手却很‘‘劳累’’。对学生好奇的问题，李老师总会不厌其烦的解释得很详细，并用他的肢体语言--手，在做着各种动作，帮我们理解各种各样的问题。即使是非常简单的词语，为了使同学们明白，老师还是用手在不停的比划着。。。。。。

老师的手里包涵着我们的渴望，包含着他的期望。

老师的手在空中定格了，在我的脑海中定格了，在我的童年中定格了。

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作者：小学四年级学生（5）班 李佳瑜   时间：2024-5-10 05:39