谁偷了西瓜 300字
文章摘要：六年级状物作文:怎么写好谁偷了西瓜300字作文？一天，一阵哭声打破了森林往日的平静，原来是小兔：“呜啊，呜啊。”只见大家都在小兔的院子里一语不发，好像谁都不知发生了什么事。“怎么了，小兔。”鹰博士问。“鹰，鹰，鹰博士，我，我，我的西瓜不知被，被，被谁偷走了，呜啊。以下是罗式茹写的《谁偷了西瓜》范文；
好谁偷了西瓜作文300字概况
- 作者：罗式茹
- 班级：小学六年级
- 字数：300字作文
- 体裁：状物
- 段落：分3段叙写
- 更新：2020年12月29日 17时49分
一天，一阵哭声打破了森林往日的平静，原来是小兔：“呜啊，呜啊。”只见大家都在小兔的院子里一语不发，好像谁都不知发生了什么事。“怎么了，小兔？”鹰博士问。“鹰，鹰，鹰博士，我，我，我的西瓜不知被，被，被谁偷走了，呜啊。”“发生什么事了，小兔？”狗警长问。鹰博士说：“小兔的西瓜不知被谁偷走了。”“哦，让我想想，谁会偷呢？”“卖西瓜，卖西瓜咯。”
听到这话，大家急忙赶过去，只见一个西瓜滩，滩上有好多西瓜。小兔也赶了过来，见到了西瓜，忙说：“这是我的西瓜。”“胡说，这是我的。”老板气愤的说。“好吧。”狗警长说着，拿出瓜藤，对一对，正好。老板见了，一溜烟似的逃了。小兔的西瓜回来了，小兔不停的向狗警长道谢。名师
名师点评：这是一篇有趣的童话作文，讲述的是在狗警长的帮助之下，小兔的西瓜“失而复得”的故事。通过小作者在文中的描述，让读者看到了在森林这个大家庭里，一人有难，大家相帮的情景，同时也表现出狗警长的聪明和机智。文中有很多的人物之间对话的描述，人物对话符合各自的身份性格，让作文的内容显得真实可信。“‘怎么了，小兔？’鹰博士问”联系前文的“大家都在小兔的院子里一语不发”，这里改成“‘怎么了，小兔？’鹰博士终于打破了沉默问”。“‘卖西瓜，卖西瓜咯。’”改成“‘卖西瓜，卖西瓜咯。’这时外面传来了叫卖声”。“西瓜滩”应该是“西瓜摊”。“老板气愤的说”“小兔不停的向狗警长道谢”，这两句话中的“的”应该是“地”。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2010-4-2 7：22：00
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