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神奇的圆 300字

文章摘要：小学作文300字:怎么写好神奇的圆300字作文？今天，施老师刚进来就说：“今天我们来做个游戏吧。”我们心里想施老师葫芦里卖的是什么药呀。只见施老师拿起一根粉笔在黑板中央画了一个大圆，问我们这是什么。我们听了哈哈大笑说：“这么简单的问题还用问，这不就是一个圆吗。以下是谢凯莉写的《神奇的圆》范文；

好神奇的圆作文300字概况

作者：谢凯莉
班级：小学五年级
字数：300字作文
体裁：
段落：分2段叙写
更新：2024年05月06日 00时33分

今天，施老师刚进来就说：“今天我们来做个游戏吧！”我们心里想施老师葫芦里卖的是什么药呀!只见施老师拿起一根粉笔在黑板中央画了一个大圆，问我们这是什么?我们听了哈哈大笑说：“这么简单的问题还用问，这不就是一个圆吗。”只听李金波说：“是西瓜”李金波这一说，打开了大家想象的闸门，有的说：“棒棒糖、还有的说苹果、、、、、、” 施老师请了几位同学上去用圆画各种东西，有的画火辣辣的太阳，有的画可爱的小熊，有的画粗大的树桩，有的画漂亮的小女孩，还有的画了一只活泼可爱的小白兔，真是千奇百怪！你说这些圆神奇不神奇呀！我相信只要肯动脑筋，圆肯定能变出更多的东西。名师

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标签:: 300字作文; 五年级下册单元作文; 五年级作文

作者：小学五年级学生（7）班谢凯莉时间：2024-5-6 00:33

名师点评：短文描写了一节生动的“想象力”课，一个简单的圆，通过想象，可以变成很多别的东西，简单的有太阳，西瓜，复杂的有小女孩，小兔子。小作者在一个圆里学到了想象力大无边的道理，其实作文也是一样的道理，只要具备合理的想象，一件小小的事情，也能写出生动的效果来。短文在记述上生动细致，只是在短文的结尾，是不是可以通过对圆的想象，也联想的别的很多事物，是不是也是同一个道理呢？（学乐中国特聘教师：马斌老师）2009-6-13 19：23：00

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