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大山和小溪 300字

文章摘要：五年级作文300字:怎么写好大山和小溪300字作文？大山和小溪小溪快乐地在大山下奔腾着，永不停止，这让大山很烦恼，他对小溪说：“你就不能不奔腾吗。你看你姐姐‘湖’也是水，可为什么却一动也不动呢。你就不能学着点吗。”“我姐是被你锁在山里美丽动人的‘死水’罢了，我可不愿成为她。以下是蒋滢滢写的《大山和小溪》范文；

好大山和小溪作文300字概况

作者：蒋滢滢
班级：小学五年级
字数：300字作文
体裁：
段落：分2段叙写
更新：2022年12月17日 05时11分

大山和小溪小溪快乐地在大山下奔腾着，永不停止，这让大山很烦恼，他对小溪说：“你就不能不奔腾吗？你看你姐姐‘湖’也是水，可为什么却一动也不动呢？你就不能学着点吗？”“我姐是被你锁在山里美丽动人的‘死水’罢了，我可不愿成为她！”小溪说，“再说了，她自由吗？为什么我总听不到她那动听的歌声呢？”“你说的是哪有的自由，她和人们拍照、合影有什么不自由啊？”大山生气地说。小溪说：“我不管，我向往着大江，向往着大海，我要快乐地流着，为人们做有意义的事！”小溪说完就奔向远方了。大山望着小溪的背影，哀声叹气：“你一点都不像我们‘大山家族’啊！”他悲伤地流下了有史以来第一滴“眼”泪。采荷二小

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标签:: 300字作文; 五年级下册单元作文; 五年级作文

作者：小学五年级学生（3）班蒋滢滢时间：2022-12-17 05:11

名师点评：小作者通过对大山和小溪的对话叙述，表达了大山多小溪的抱怨和小溪对大海的向往，文章语言流畅，表达清楚，叙述有条理。“我不管，我向往着大江，向往着大海，我要快乐地流着，为人们做有意义的事”，这是文章的点睛之笔，不仅道出了小溪的心声，也揭示了文章的主题。每个人都有每个人的价值观和世界观，所以小溪的流动和奔涌中实现了自我价值，文章如果能体现这个中心，那就深刻有意义多了。（学乐中国特聘教师：许奕文老师）2009-1-4 18：15：00

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