熄灭的火_课堂实验 300字

文章摘要：实验作文300字:怎么写好熄灭的火_课堂实验300字作文？今天上语文课，老师来了，咦。今天老师带电脑，也没有带语文书，更同有带试卷，反而还带了一个袋子。过了一会儿，老师从袋子里拿出了一个蜡烛，打火机和塑料瓶，当同学们看到这景象，只会想到一件事情——把蜡烛点燃。以下是苏重桦写的《熄灭的火_课堂实验》范文；

好熄灭的火_课堂实验作文300字概况

• 作者：苏重桦
• 班级：小学三年级
• 字数：300字作文
• 体裁：
• 段落：分3段叙写
• 更新：2022年12月24日 17时05分

今天上语文课，老师来了，咦？今天老师带电脑，也没有带语文书，更同有带试卷，反而还带了一个袋子。过了一会儿，老师从袋子里拿出了一个蜡烛，打火机和塑料瓶，当同学们看到这景象，只会想到一件事情——把蜡烛点燃。

没错，老师先把蜡烛点燃，然后同学们有的自言自语，有的胡言乱语，还有的不禁失声大叫。接着，老师的手一倾斜，蜡烛就滴了几滴蜡油，老师把它摁在讲台上，我看见火苗越来越大，好像就要“吃”掉整个教室。后来，老师把塑料瓶放在上面，咦？火苗渐渐变小了，就在火苗快速熄灭的一瞬间，老师把瓶子拿了起来，火苗就获重新得了生命。接着，老师又把瓶子盖了上去，于是，火苗又灭了。

放学回家后，我搜了一下相关知识，原来火苗也像人一样，需要氧气才能燃烧。我发现了一个神奇的秘密！

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作者：小学三年级学生（2）班 苏重桦   时间：2022-12-24 17:05