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读《跨越海峡的生命桥》有感 250字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好读《跨越海峡的生命桥》有感250字作文?《跨越海峡的生命桥》一文读了使我深受感动。杭州亲年小钱是不幸的,年纪亲亲却患上了严重的白血病,但是他又是幸运的,在许多好心人的帮助下,几经辗转,终于在台湾找到了适合他一直的骨髓。台湾骨髓移植专家李博士和台湾亲年在余震中冒着生命危险为小钱抽取骨髓,又火速将骨髓送往杭州,移植到小钱体内,挽救了小钱的生命。以下是黄水书写的《读《跨越海峡的生命桥》有感》范文;

好读《跨越海峡的生命桥》有感作文250字概况

  • 作者:黄水书
  • 班级:小学五年级
  • 字数250字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2022年12月23日 02时54分

《跨越海峡的生命桥》一文读了使我深受感动。杭州亲年小钱是不幸的,年纪亲亲却患上了严重的白血病,但是他又是幸运的,在许多好心人的帮助下,几经辗转,终于在台湾找到了适合他一直的骨髓。台湾骨髓移植专家李博士和台湾亲年在余震中冒着生命危险为小钱抽取骨髓,又火速将骨髓送往杭州,移植到小钱体内,挽救了小钱的生命。在这场爱心大援助中,台湾青年一心为他人着想,无私奉献的精神令我感动不已。还有李博士那种不顾个人安危,急病人所急的高尚医德也个我留下了难以磨灭的印象。海峡两岸骨肉同胞的血脉亲情,如同这生命的火种必将一代代传下去。名师

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作者:小学五年级学生(4)班 黄水书   时间:2022-12-23 02:54

名师点评:小作者在作文的开头,首先介绍了让自己感动的作品的名称,接着又介绍了这篇课文描述的内容,让读者对于小作者介绍的这篇课文,有了一个初步的了解。然后,小作者开始描述自己学习这篇课文后的感慨,让读者也感受到为挽救大陆青年的生命,台湾同胞们做出的努力和奉献精神。小作者的这篇作文,基本符合读后感体裁作文的写作要求,能够给读者一定的启发和教育作用。如果小作者能够根据作文的不同内容为作文分段,表达的意思会更清晰,条理性会更好。在讲述自己的感慨时,如果能有一些和现实生活的联系,写出一两个正面或者反面的例证,更能突出作文表现的主题。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-12-5 10:45:00
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