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忆——一位“就不笑”的老师 1500字

文章摘要:高三写人作文:怎么写好忆——一位“就不笑”的老师1500字作文?他来之前,补习班里几位认识或见过他的同学都说他“就不笑”,是真的吗。……第一堂课全班依旧骚动,似乎没有听到预备铃声,五分钟后,似乎也没有人听到上课铃声。十分钟,他还没来,无人管教,这班已乱得足以让任何老师发疯……十五分钟,二十分钟,二十五分钟,终于有胆大的站上课桌,向全班大喝:“嘿嘿,大家静静”,那人向四周看看,满意地笑了笑,“今儿个没老师,大家在这儿玩,还不如回家算了。以下是叶馨仪写的《忆——一位“就不笑”的老师》范文;

好忆——一位“就不笑”的老师作文1500字概况

  • 作者:叶馨仪
  • 班级:高中高三
  • 字数1500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分72段叙写
  • 更新:2022年11月26日 05时04分

他来之前,补习班里几位认识或见过他的同学都说他“就不笑”,是真的吗?……

第一堂课

全班依旧骚动,似乎没有听到预备铃声,五分钟后,似乎也没有人听到上课铃声。十分钟,他还没来,无人管教,这班已乱得足以让任何老师发疯……

十五分钟,二十分钟,二十五分钟,终于有胆大的站上课桌,向全班大喝:“嘿嘿,大家静静”,那人向四周看看,满意地笑了笑,“今儿个没老师,大家在这儿玩,还不如回家算了!”那人顿了顿,像喝多酒的汉子似的,又说了一句“不信?我带头!”接着便三两下地收捡好书包,边甩包边醉熏熏地出了教室。

大家都在收拾书,连我也把他的话信已为真,可第二个还没走出教室,那第一人却向见了鬼似地一步步又退了回来。是那种僵硬状的后退,脸是苍白的,没有表情,双眼像定住似的,直楞楞的,盯着门外一团向教室移动的黑影!接着黑影闪了一下,便进了教室。

“鬼”竟是老师!

班里又是一阵骚动,反映快的急忙把书摆上了桌,慢点的只是把那张瞠目结舌的脸复回了原位,最“笨”的还没来得及扳正脸,就大声说起来。

老师不动声色,仿佛更多的几分平静,他只对身旁那站得直而硬的第一人嘀咕了几句,便又笔挺地站在那儿。

当第一人再回来时,手中多了一把椅子。

全班再次鸦雀无声,静静地,有些呆滞的望着他。

老师嘴角动了一下,打开了夹着的锃亮的皮包。

他取出一张报纸,无声地铺在讲台上,似乎有某种洁癖,然后放上包。掏出几样东西,动作干净利落。

直起身,他用剑般的眼神扫视着这个静的有些死寂的教室。接着举起一个本,用低却清晰的声音,缓缓说道:“这是我刚才在门外写的,你们的校长说的对……”我觉得那本上有几个字,到底是什么,我没看清。

短短几句后,老师便拿出书,没有笑容,但却生动地讲起来……

我们却依然半梦半醒,就连那几个反应快的也只是翻开书,眼中仍存有几分迷茫。可共同的感受是“这个老师不好惹!”

事后,我才知道,那本儿上写的是《教学大纲》。

几堂课后,班里的那种狂妄虽有些收敛,可大小不一的“动乱”到也有几次,但都以“报信”的“老师来了”和值日生的“起立,敬礼”终结。不过……

今天,不太平常,大动乱的时间似乎比平时长:

“嘿嘿!哈哈!”

“大傻瓜”

“乒乒!碰碰!嗒嗒嗒”

“值日生!”

“起立!敬礼!”

“老……师……好”

“同——学——好——请座……闹得最厉害的站起来!”

“……”

“既然没人站起来,那……”

大手一摆,“报信”的灰溜溜地走了进来。

“平时,谁闹得最厉害啊?”“就

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作者:高中高三学生(5)班 叶馨仪   时间:2022-11-26 05:04

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