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给老师的一封信 1500字

文章摘要:高中书信作文:怎么写好给老师的一封信1500字?文 / 小涵 叙事 类作品老师您好:也许是最近烦心事太多了,我的心情很不好,才开学一个多月,我就有了一种度日如年的感受。新的学期我当上了副班长,但这也是经历了一波三折的结果,因为一个竞选老师已经很不高兴了,我相信面对老师我已经不是一张白纸,那上面上已经有了一些小小的污点,这些污点时刻提醒我已不再是老师您心目中完美的学生了。以下是高剑写的《给老师的一封信》范文;

好给老师的一封信1500字概况

  • 作者:高剑
  • 班级:高中高三
  • 字数1500字作文
  • 体裁:书信
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2024年03月29日 13时51分

文 / 小涵 叙事 类作品

老师您好:

也许是最近烦心事太多了,我的心情很不好,才开学一个多月,我就有了一种度日如年的感受

新的学期我当上了副班长,但这也是经历了一波三折的结果,因为一个竞选老师已经很不高兴了,我相信面对老师我已经不是一张白纸,那上面上已经有了一些小小的污点,这些污点时刻提醒我已不再是老师您心目中完美的学生了。

记得您刚接我班时,对我很好,不时还会表扬我几句。可我当上了副班长后我才知道,众目睽睽之下,我已经无能力再管理同学了。老师时常让我管纪律,可我管出了一身的怨,大家也都不服我管,我说一句大家立刻跟我顶起来,我和他们讲道理,他们反而骂我,说我不配当副班长,那些不堪入耳的话又有谁能受的了呢?而我忍了,我不想让同学的关系变成敌人,可您反而说我做得不好,我一心想和老师您解释,可我怎么说呢?说他们骂我?说我吗?可我说了这些,无疑会成为同学们认为的“间谍”,这样一来,大家不是更恨我了吗?如果同学都恨我,就算老师再怎么支持我又有什么用呢?我还不是一样的孤单吗?我强忍着,把到嘴边的话咽了回来,我没有生气却十分难受,面对大家的辱骂和嘲笑,讽刺的眼光,我心中的痛就越来越深。我把一切都忍了,可人毕竟需要脸面啊,我不是一个没心没肺,没有感受的木偶,我也有自尊,我相信这样的事发生在任何人的身上,他都不可能忍下去,就这样我把自己的痛,自己的泪一并隐藏起来。可每次回到家,无论多开心,想到这些我就会有哭的感觉,我没办法发泄,也没有人会理解我?我说了也只能得到埋怨。忍了好长时间,可他们还是不停的欺负我,想方设法的骂我。***,***,***,等等,没事就骂,我听了也只有一肚子的委屈,还编绕口令骂我,更有人在背后设计我的种种死法?我不能再忍了,我所受的委屈还不够多吗?我找了您,可您说:“不理他们。”老师您想过吗?这样难以忍受的话,我怎么可能当没发生一样呢?我也是人啊,我也有自尊,我不想当任何人欺负的玩偶,更不是软弱无能,人人欺负的对象!老师恕我直言,您所说的我无法理解,我忍了这么多,我还要忍吗?又有哪一次我不是流泪回家?别人有怨,直接去您那告状,您说我一顿就完了,可我能说什么呢?反而您说我有个性,说我有脾气,我几次想争辩,可哪一次我不都咽了回去,我跟您争辩有什么用呢?您只会说我没礼貌,不懂事,这样我还不如不说,我回家也曾经和妈妈说过,妈妈这样回答我的:“不要什么事情都去找老师,老师一天很辛苦,我带你一个孩子很累,何况老师带你们七十多个孩子呢?老师对了也是对,错了也是对,你必须要听老师的话。即便老师不了解事情的经过,你可以休息时间和老师沟通。”我突然觉得自己好委屈。

上次音乐课,我为了打电话告诉妈妈不要来了,我留在了班级,原本已为周祚马上借我电话,可谁知道过了好长时间才拿给我,您回来就狠狠批评了我。我当时心里很生气,您说,老师喜欢的孩子让老师伤心,还说我给您出难题,说我耍脾气耍性子。还说,我不用您管,凭我妈妈管,我也能学得很好。老师您不知道我当时多难受,也许从那时起您就对我失去了信心,您认为我是一个只顾学习,却脾气很大的孩子,不懂礼貌,不听老师的话,不理解老师。老师您反过来想过吗?你接我们的班主任以来,批评我多少次了吗?我想您不会再把我当好学生看待了,也不再重视我了?我唯一的优点就是成绩好,感觉还不是您教出来的,是妈妈培养出来的。上次您还说:“有的同学,只顾自己的成绩好,但品质不好,这样的人也只能评价学习好而已,别的就说不出来了。”老师您说这句话时,大家第一个想到的是我。我的后桌碰了我的椅子说:“老师说你呢。”我自己也很清楚您再说我,也是在用另一种方式来批评我,我突然觉得在这个班我没有半点立足之地了。这个班容不下我,像老鼠一样人人喊打,在这个班里我没有半点优点,跟好学生这个目标差的不是一星半点,连仅剩的一点勇气自信都磨没了,在这个班里,没有人理解我……

老师,写这封信不是来请求您的原谅,也不奢望您会重新观察我,我只希望您可以了解事情的全过程

您的学生:徐小涵

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作者:高中高三学生(2)班 高剑   时间:2024-3-29 13:51

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