地震狂想曲 1200字
文章摘要：高二作文1200字:怎么写好地震狂想曲1200字作文？数学老师又在讲那些难懂的问题……看着写满字的黑板，怎么晃动了几下。我眼花了。我感到大地在微微颤抖，“砰”，我同桌那象竹竿一样的铅笔盒掉到了地上，正当他弯下腰拣笔的时候，我感到不大对劲，一个恐怖的念头涌现在我的脑海里：难道地震了。以下是周奇敏写的《地震狂想曲》范文；
好地震狂想曲作文1200字概况
- 作者：周奇敏
- 班级：高中高二
- 字数：1200字作文
- 体裁：
- 段落：分13段叙写
- 更新：2020年12月29日 17时11分
数学老师又在讲那些难懂的问题……
看着写满字的黑板，怎么晃动了几下？我眼花了？
我感到大地在微微颤抖，“砰”，我同桌那象竹竿一样的铅笔盒掉到了地上，正当他弯下腰拣笔的时候，我感到不大对劲，一个恐怖的念头涌现在我的脑海里：难道地震了？
宁可信其有，不可信其无，我第一次没有经过老师同意地站起来，大喊：地震啦！地震啦！大家赶紧闪啊！正当老师用诧异的目光看着我时，我竟然跑了出去，那么明显的征兆，大家怎么都没有察觉？可能是被老师弄晕了，一秒钟的安静后，爆发了一阵雷鸣般的笑声。这时，桐――我那最好的朋友，轻轻地站了起来，走到我的身边，说，我相信你，大不了咱一起抄课文！我们迅速向操场奔去，当我们俩跑到操场后，教学楼里传来阵阵吵声，伴着同学的哭喊声，四座教学楼轰然倒塌，我的判断没有错，但我宁愿那是错的，美丽的校园瞬间成为废墟，还不如去抄几遍课文！
我有点站不稳了，和桐相依的抱着，我们都流泪了，不知是因为恐惧，还是因为同学在废墟里？不知多长时间，地震梢平息了，我不顾一切的跑到废墟旁，桐紧随其后，唔，我们利用一切工具挖着，终于出来了一个洞洞，我们想看看有没有同学，于是继续挖着，殊不知，此时地震还未完全消退，我和桐因为救人心切，在如山的废墟旁奋斗的时候，被二次坍塌的废墟埋住，好在，我们还可以活动，可能是因为我们靠近后勤的平房的残墙，所以有一点点活动的空间，我呼唤着桐的名字，可是没有回音，我想只能靠救援的人把我们拯救出来了，我们也真够背的，明知要地震，还那么失去理智，不怪我啊，才14岁，正值青春时期，卤莽一点也是正常的，可好象不是地方，可能会把命都搭上。
滴答，滴答，是桐的手表在响，于是我四处乱摸，突然有一只手紧紧抓住我，把我吓了一大跳，问：你是谁？是桐桐吗？传来她微弱的哼哼声。我知道，她还没有离开我，于是，我一定要活着出去，再救桐桐！
我轻轻地用脚揩着土，后来干脆手脚并用，挖了好久，才闻到新鲜的气息，我加快速度，因为我知道，桐还等着我去救她！
挖了一个小洞，呵呵，我出来了！
坐在地上，休息一下，累死我了。此刻已是黑夜，我隐约听到微微呼救声。我不敢再冒险，一边休息一边犹豫，这时，救援队来了，哦，我应该向他们说一说，我靠近着那车，next，下来一个人，又下来一个人，又下来了好几个人。发现了我，并给了我一些食物，我告诉他们，我的同学的处境，并确定肯定有人活着，由于教学楼结构简单，没有多长时间，专业的救援分队就把人都救了出来，我们都被送到了一个临时搭建的帐篷里，第二天，我去家附近看了看，也是废墟一片，还好，没有多少人死亡，我也就擦了点皮，桐也没有危险，同学都没有什么大碍。我的泪水一下子涌出，最后救出的鸾鸾姐，那个有点弱的胖胖女，因为坐在教室中间，天花板正砸她身上，经抢救无效，死亡。她平时因为脑子的原因，没有多少人愿意和她玩，还老嘲笑她，现在，她永远离开了我们……
…………哀默中…………
一场地震的闹剧好象就这样结束了。
――――――我在被老师强占的自习课上，呆呆地做着英雄的梦……蓦然回首，鸾鸾姐正在暮色的陪伴下安静的听讲，我舒了一口气，唔~~~~~梦也该坐完了…………
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