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人生感悟 1200字

文章摘要:高三叙事作文:怎么写好人生感悟1200字作文?韦老师:也许这封信只是一种代替我与你的沟通。放学时的辞呈,是我太鲁莽。但那封信是真实反映我们的心态。我的这些年我也明白了许多的道理。就如习作中所说的:“人的一生在于奉献,而不再于享受。我为这个班级奉献一点,不算太多,但也绝不低于某些同学。以下是韩雪培写的《人生感悟》范文;

好人生感悟作文1200字概况

  • 作者:韩雪培
  • 班级:高中高三
  • 字数1200字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2023年01月06日 02时24分

高中高三叙事作文1200字   韩雪培   济南市 高中高三学生(6)班

韦老师:也许这封信只是一种代替我与你的沟通。放学时的辞呈,是我太鲁莽。但那封信是真实反映我们的心态。我的这些年我也明白了许多的道理。就如习作中所说的:“人的一生在于奉献,而不再于享受。我为这个班级奉献一点,不算太多,但也绝不低于某些同学。虽说现在我们改变了许多,但还是存在着问题。就如您所说的:“

一个问题接着一个问题。您可能会想,我太软弱了,刚听到习作的信,就想不做班长了。我们并不是因为信中所说的话语。而是切合实际。这个班不仅仅是我在付出、奉献,而应该是全体同学对这个班级的付出、奉献。我们班是一个大家庭、一个集体、一个完整的机器。机器只有每个零件团结一致的工作才会有所成就。我需要的是同学的理解和支持。同学们也许恨我。先后制定班规,扣除他们的积分。这他们有想过我们的感受吗?大家是一个班的同学,我又于心何忍的扣除他们的积分呢?他们只知道怪罪于我。却又有谁想过、考虑过我的感受?如果他们现在是那威严的班长,遭人骂、谴责,那他们会是怎样的表情与心态去面对呢?我也是人,需要的和他们一样的待遇与感情。我们以一个同学的身份去考虑整件事情。在吃力班级的问题上,我们得到的是一次又一次的烦恼。烦恼降临在任何人的身上都是一件痛苦的事。您说的,何必去烦于一件事,生气于一件事、一天都是以开心、高兴、难过、伤心过的。人生有酸、甜、苦、辣四道味觉合成的。生活是五颜六色的。生活在这五彩缤纷的世界里我们更应该珍惜拥有的,不要到了失去的时候才知道珍惜。每个人心中都有一个美好梦想。正是这美好的梦想点亮了人生的每一个路途。人生就像一列火车。伴随着年龄的增长,知道的就会是更多的只是。火车一到达站点时都会鸣着一声长啼。这一声代表着我们离目的地越来越近了。年龄的增长也代表着我们离梦想越来越近了。迈出人生的一大步。就意味着成功也就在不远处。每位同学心目中都有一位合适的班干部职选,也许,这些合适的班干部职选就不会是我了。虽说我的成绩中等。算不上优秀、良好。因为人外有人,山外有山。地球不会只是我的地盘,会有更多的优越者占领。每个人都有自己的强项。学习不好,体育棒。三百六十行,行行出状元。一位称职、好的班长必须具有智慧自信勇敢坚强这些精神。用智慧来解决问题。自信的登上班干部职选的位置。勇敢地去承担自己该承担的职责。坚强地接受同学的建议、面对于他们。这些我都没有具备。我不是一位称职的班长。称职二字写得容易,做起来就难了。带领同学进行早读、晚读,应以公平、公正为原则。既然习作中的信里说:“班长、副班长偏袒于某人。自己也在为自己狡辩。这些他们有想过我听后的感受吗?我承认自己做过这些。但也不用以这样的用词来说我们吧。要是你们都遵守了,我们还用去偏袒吗?大家都是同学,我们又忍心扣除他们的积分吗?我和你们一样,不要整天把班干部应起到带头作用这句拿来说。我是你们选择出来的。就希望能够得到你们的尊重,要是你们连尊重都不知道怎么做的?我无能为力了。我既然可以平等的对待你们,你们为什么就不能?尊重建立在个人感受之上。是互相架起一座桥梁而已。尊重别人,人人都做得到。我们珍惜与你们的曾经,很在乎你们的感受。我之所以那么尊重你们,就是把你们每个人都看成朋友。你们可能会是我哪方面的导师。这些我都一清二楚。在我这6年的学习生活中。我交到了许许多多的良师和益友。这些是我的荣幸。我是幸运的。能和你们在一起学习。学习是架起与世界沟通的桥梁。601班是永恒的,是团结一致的。名师

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作者:高中高三学生(6)班 韩雪培   时间:2023-1-6 02:24

名师点评:这篇作文,是小作者写给班主任老师的一封信,小作者在信中对自己的一些行为做出了解释,同时也讲述了同学对自己行为不理解时,自己作为班长内心的无奈和委屈,看得出,我们的小作者在工作方面还是非常努力和尽职的,我相信这一点老师和同学们也会有目共睹。作为班长,因为工作问题受委屈是在所难免。一个班级的同学有很多,各种想法都存在是非常正常的事情,同学的觉悟也会各不相同,正因为这样才需要班级干部来协助老师工作。如果因为同学一点误会就让自己丧失了信心,是不是显得我们作为班长的,心胸不是很宽广呢?我们无论做什么事情,只要是做到了问心无愧,其他的事情可以教给别人评判,公道自在人心。不过作为书信体作文,作文的格式不够规范,小作者还要复习一下书信体作文的写作要求。另外,小作者无论写什么体裁的作文,都一定要注意分段的问题。适当地为作文划分段落,会让作文的内容显得清晰,条理能够更加清楚。小作者还要加强自己要语言表达方面的训练,这样才能把自己的意思表达得更加准确清楚。
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