我当“小老师” 100字
文章摘要：二年级日记作文:怎么写好我当“小老师”100字作文？2008年3月21日星期五晴“杨淇同学的配套练习做的最好，现在就让他当小老师。”老师说。我走到丁丁旁边，说：“丁丁，不要写成‘可爱的纪念’，可以写成‘珍贵的纪念’。”我又走到小兰的身边，说：“‘应该’的‘应’不是因为的‘因’，是这个‘应’。以下是彭宝怡写的《我当“小老师”》范文；
好我当“小老师”作文100字概况
- 作者：彭宝怡
- 班级：小学二年级
- 字数：100字作文
- 体裁：日记
- 段落：分3段叙写
- 更新：2024年05月02日 10时41分
2008年3月21日星期五晴
“杨淇同学的配套练习做的最好，现在就让他当小老师。”老师说。我走到丁丁旁边，说：“丁丁，不要写成‘可爱的纪念’，可以写成‘珍贵的纪念’。”
我又走到小兰的身边，说：“‘应该’的‘应’不是因为的‘因’，是这个‘应’。”同学们都说我“小老师”当的好。老师还表扬了我呢。
名师点评：
结构不完整，语言平淡
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