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《论语》伴我成长 1000字

文章摘要:高二议论文作文:怎么写好《论语》伴我成长1000字作文?《论语》伴我成长一本书,高歌前唐贞观之治。一段文字,轻唱阳春三月,又颂扬壮志豪情。一个词语,吟诵金秋硕果飘香,又细数古今风流人物……中国历史上有无数历史人物,但却没有谁能像孔夫子这样,引起人们长久不衰的怀恋。以下是魏竣博写的《《论语》伴我成长》范文;

好《论语》伴我成长作文1000字概况

  • 作者:魏竣博
  • 班级:高中高二
  • 字数1000字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年05月12日 12时43分

高中高二议论文作文1000字   魏竣博   黄南州 高中高二学生(6)班

《论语》伴我成长一本书,高歌前唐贞观之治;一段文字,轻唱阳春三月,又颂扬壮志豪情;一个词语,吟诵金秋硕果飘香,又细数古今风流人物……中国历史上有无数历史人物,但却没有谁能像孔夫子这样,引起人们长久不衰的怀恋;中国大地上有无数文化遗址,但却没有谁能像“杏坛”文化这样,引发人们无限的深思与崇敬;中国史书上有无数教人方法,但却没有谁能像《论语》这样启迪人们对事、对人的深刻反省。《论语》,一本让人反省的孔子及其弟子们的语录。它教人修身做人,记录了孔子和弟子在杏林中所谈的求知态度,孔子以他一生的修行事迹给了后人求知、做人的行为准则。

告诉你,《论语》并不是大家所想的那么枯燥无味,不只是“知乎者也”这样的干瘪字句,翻开《论语》,仿佛就可看见弟子欣然受教,孔子倾其相授的场景。两千七百多年前,孔子就总结了学习求知的方法。他曾教导弟子仲由,对待知识与不知的正确态度:“知之为知之,不知为不知,是知也。”从孔子的话语中,你是否体会到孔夫子想要传达的深意呢?不错,孔子就是想要告诉仲由,对待学问就应该知道就知道,不知道就不知道,这才可谓真智慧学习过程中,如果你是用“闭门造车”的态度,那么你还指望会获得新的知识吗?为了自己的面子,不知道装知道,就知识又怎能升华呢?所以,不耻下问便是孔夫子做学问时所信奉的准则,不要把向不如自己的人请教看作是耻辱,只要能提升自己的修养,又有什么不可谦虚请教呢?翻开《论语》另一页,“己所不欲,勿施于人。

”、“人不知人不愠,不宜君子乎”,便引发我无数的遐想。这不正是孔子提倡的思想“仁”的两个方面之一的“恕”?孔子要推己及人,乐于为他人着想,体谅他人,自己不想干的事,就不要强加给别人。在现今社会,“恕”已经成为人与人之间所需的方法,在几千多年的古人们,都知晓这个道理。可是,身为21世纪新新人类的我们,却忘了这个字,邻里之间,为了一点鸡毛蒜皮的事,就吵得面红耳赤。

孔子曾为了传颂这个思想学说周游列国。想想,孔子这么做可以想象他该有多么宽广的胸襟啊。所以遇到的危难可想而知,可是为了人们能够和谐、社会能够繁荣,怀揣满腔抱负,为理想而生,死而后矣。“温故而知新,可以为师矣。

”孔子教以我们温习的重要性,“吾日三省我身。”曾子告诉我们用反省提升自己的方法;“士不可以弘毅,任重而道远。”体会到人不可以没有远大抱负,必须意志坚定……在《论语》中,许多的句子都包含哲理,都会让我们终身受益,可以终身奉行。历史已成为过去,但我们对孔夫子更觉亲切,《论语》让我们读懂他的理想抱负,了解做人的规范,他借此发挥了一个人、一个历史伟人价值!瓮安县希望中学九(5)班杨丹丽

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作者:高中高二学生(6)班 魏竣博   时间:2024-5-12 12:43

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