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回首六年 1000字

文章摘要:高三叙事作文:怎么写好回首六年1000字作文?回首六年回首从前的六年,感觉似乎过得很迷茫,六年的时光像流星一样“咻”一样划过我的天空,又似乎我甚至只是睡了个觉,等睁开眼睛时,我才慢慢发觉,我初中了,不是一个顽皮、常常爱恶作剧的孩子了。我不知道我的未来是什么样子的,谁会知道啊~六年开学了 上课老挨打瞌睡 南靖的学校比漳州的严厉多了 不仅要早上7点到校,还要带上校牌 一年级的我常常丢三落四 每次早读的时候我总是睡过头 校牌和红领巾也常常的跟我玩“捉迷藏” 常常早上一去 就被老师罚站所以啊 小时候我最讨厌也是最害怕 早读的因为爸工作的调动我们全家便搬来漳州住 刚刚来到漳州 人不生 地不熟的 租了间房子虽然很破因为那时候我们家也不富 所以勉勉强强的住下了 二年级的我 并不觉得很破 相反 换了个学校 反而觉得好玩换了个学校啊学校离我们租的房子超远的 学校也不是很好的学校 二年级我学得还蛮认真的 上课很认真的上课啊 注意听讲什么的但是 放学的时候难题又来了所以啊 每次放学 同学走光光的时候 校门也关了 我可怜巴巴的坐在 校门口边的柱子上望着旁边的 零食摊口水直流三千尺啊等到爸爸来接我的时候我才擦擦口水 回家 的啊 我 又转学啦从那以后 我就自己上学放学我还很羞涩 谁都不敢交朋友 但是老师鼓励我要大胆的我便开始大胆了我是新来的交个朋友好吗呵呵 其实也没有那么夸张啦 不过我的性格开朗多了。以下是宋丽琼写的《回首六年》范文;

好回首六年作文1000字概况

  • 作者:宋丽琼
  • 班级:高中高三
  • 字数1000字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分43段叙写
  • 更新:2024年05月10日 18时46分

回首六年回首从前的六年,感觉似乎过得很迷茫,六年的时光像流星一样“咻”一样划过我的天空,又似乎我甚至只是睡了个觉,等睁开眼睛时,我才慢慢发觉,我初中了,不是一个顽皮、常常爱恶作剧的孩子了。我不知道我的未来是什么样子的,谁会知道啊~六年

开学了 上课老挨打瞌睡 南靖的学校比漳州的严厉多了 不仅要早上7点到校,还要带上校牌 一年级的我常常丢三落四 每次早读的时候我总是睡过头 校牌和红领巾也常常的跟我玩“捉迷藏” 常常早上一去 就被老师罚站

所以啊 小时候我最讨厌也是最害怕 早读的

因为爸工作的调动

我们全家便搬来漳州住 刚刚来到漳州 人不生 地不熟的 租了间房子

虽然很破

因为那时候我们家也不富 所以勉勉强强的住下了 二年级的我 并不觉得很破 相反 换了个学校 反而觉得好玩

换了个学校啊学校离我们租的房子超远的 学校也不是很好的学校 二年级我学得还蛮认真的 上课很认真的上课啊 注意听讲什么的

但是 放学的时候

难题又来了

所以啊 每次放学 同学走光光的时候 校门也关了 我可怜巴巴的坐在 校门口边的柱子上

望着旁边的 零食摊

口水直流三千尺啊等到爸爸来接我的时候我才擦擦口水 回家

啊 我 又转学啦

从那以后 我就自己上学放学

我还很羞涩 谁都不敢交朋友 但是

老师鼓励

要大胆的

我便开始大胆了

我是新来的

交个朋友好吗

呵呵 其实也没有那么夸张啦 不过我的性格开朗多了.第四年

数学超级烂的

同桌是仪 呵呵

老师并不是十分的喜欢我 因为那时候我的脑子

笨到家啦

真是恰好 仪的数学脑子又是好到不行 于是 在学 量角器的时候 我常常 找不到度数在哪里

我急忙祈求 仪给我讲讲 于是 仪便给我讲 游老师一看 就走过来

让仪自己学自己的 换游老师给我讲 那时候 我无论听老师讲几遍 我就是听不懂(真怀疑我那时候的脑子是不是暂时性弱智啊)游老师讲得不耐烦了,指着仪说,你看看仪,学得这么好,你上课都干什么呀!仪,你帮我教教她。最后一句不是对我说的。唉,被老师骂啊 四年级给我印象最深的就是

数学老师好会骂人的说第五年

来接班 蔡老师的

语文的是

戴老师 也许是教得不错

我的语文很好

特别是作文

常常被老师叫上去念作文

开始我特别害怕 担心这个 担心那个 从小我就是胆子小的人 举手发言都很少呢 这下要念作文

把我吓得不轻要上去念得时候 手都冒冷汗着 讲起话 都会讲错 台下一阵哄笑不过到后面的时候

语文老师 又换了 换成了个女的

有些老 不过 资质应该很深 陈老师有些幽默 幽默中又驾驭了我们对语文的兴趣

我就不会冒冷汗了反而更加的从容自然

PS:两个多月没有写作文,似乎感觉变得有些陌生了,对我小学生涯的记录 写的不好

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作者:高中高三学生(1)班 宋丽琼   时间:2024-5-10 18:46

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