知心伴侣《小学生之友》——读《两个苹果》有感 1000字
文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好知心伴侣《小学生之友》——读《两个苹果》有感1000字作文？我从小到大读过许多书，《作文一本全》，《辅导大全》，《百科全书》……但我最喜爱的还数《小学生之友》这份刊物，它是我人生驿站中的知心伴侣。说起这份刊物，我总有说不完的话，道不尽的情。记得与它相识是在一个暑假，我刚写完作业，邻居家的小姐姐拿着一本《小学生之友》对我说：“这本书送给你。以下是王玉玲写的《知心伴侣《小学生之友》——读《两个苹果》有感》范文；
好知心伴侣《小学生之友》——读《两个苹果》有感作文1000字概况
- 作者：王玉玲
- 班级：小学四年级
- 字数：1000字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分6段叙写
- 更新：2023年03月26日 17时57分
我从小到大读过许多书，《作文一本全》，《辅导大全》，《百科全书》……但我最喜爱的还数《小学生之友》这份刊物，它是我人生驿站中的知心伴侣。
说起这份刊物，我总有说不完的话，道不尽的情。记得与它相识是在一个暑假，我刚写完作业，邻居家的小姐姐拿着一本《小学生之友》对我说：“这本书送给你。”当我翻开这本书的第一页，它就像一块磁铁把我深深地吸引住了。我看的津津有味，这本书内容丰富，插图精美，有“趣味英语”，“美文七彩虹”，“迷你连环画”……其中《两个苹果》这篇文章令我印象深刻，因为读完了这篇文章感动不已，深受教育。
文章讲述的是：妈妈买回来几个苹果，“我”削了两个，在削的时候，“我”把两个苹果都偷偷的尝了一口，发现那个小些的苹果又香又甜，而大的苹果色泽红润，味道却很酸涩。这时“我”偷偷地瞟了一眼妈妈，捧着大苹果递给正在织毛衣的妈妈，说：“家里就数您最辛苦，这个大的苹果给您吃，那个小的给我。”妈妈抬起头，欣慰地夸奖“我”懂事了，长大了，懂得考虑到妈妈了。并坚持把大苹果留给“我”吃，因为妈妈知道“我”爱吃苹果。她压根就没想到“我”是因为那个大苹果酸涩才让给她吃的。“我”心里一股酸楚，觉得苹果沉甸甸的，仿佛有千斤重。妈妈发现“我”异样的表情后，关切地问“我”为什么不吃？“我”使劲地咬了一口酸苹果，嘴里充斥着苹果的酸味混着泪水的咸味，连同心底的那颗自私的种子一起咬碎吞进了肚子。
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