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梅花香自苦寒来 1000字

文章摘要:六年级状物作文:怎么写好梅花香自苦寒来1000字作文?”茅老师一声令下,全班四十三个人一齐从起跑线上冲了出去。如同群马疾驰般飞奔在操场的跑道上。大家的反应各不相同:有的遥遥领先,跑在队伍的最前头,却不敢往后回视,生怕一回头,便会被别人超越。有的咬紧了牙关,握紧了拳头,飞快地摆动着自己的双臂,努力地追赶着前面的同学。以下是李从梅写的《梅花香自苦寒来》范文;

好梅花香自苦寒来作文1000字概况

  • 作者:李从梅
  • 班级:小学六年级
  • 字数1000字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分10段叙写
  • 更新:2020年12月19日 03时29分

小学六年级状物作文1000字   李从梅   日照市 小学六年级学生(4)班

“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕”。意志是什么?在词典中,他的意思是“为达到既定目的,行动上表现出来的决心、毅力”。而这次的长跑,让我对意志又有了更深一层的理解与领悟。

茅老师的体育课又到了,我们做完了热身运动,又做了一些小练习。茅老师带领着全班同学来到了操场上,先绕着操场跑了两圈。当大家气喘吁吁地看着茅老师时,老师又下达了一个几乎不可能完成的任务——继续跑三圈。

同学们不可置信地瞪大了眼睛,直勾勾地盯着茅老师。有甚者竟张大了嘴巴,满脸的肌肉都夸张地拧在了一起,还用手扶着腿,呼哧呼哧地大口喘气。全班同学都惊讶极了:学校的操场两圈就有五百米,那么三圈就有七百五十米。大家的心中都思绪万千,在场的每个人都不敢相信自己的耳朵。但是同学们仍旧站在了起跑线上,摆好了姿势,努力深呼吸想平复自己波动的心绪。

“预备——跑!”茅老师一声令下,全班四十三个人一齐从起跑线上冲了出去。如同群马疾驰般飞奔在操场的跑道上。大家的反应各不相同:有的遥遥领先,跑在队伍的最前头,却不敢往后回视,生怕一回头,便会被别人超越;有的咬紧了牙关,握紧了拳头,飞快地摆动着自己的双臂,努力地追赶着前面的同学;有的镇定自若,丝毫没有慌乱的神色,却紧跟在前几名的身后,怕被别人甩掉多远。而此时的我,跑在队伍的中间,明显属于第二种人。

第一圈,第二圈……随着第二圈的结束,我早已是满头大汗,精疲力竭。我多么想停下来休息一会儿啊!但是理智与信念告诉我:不能停下车,哪怕是一秒钟。两种截然不同的思绪在我的脑中盘旋。我甩一甩脑袋,想要完全地抛开这两种思想,可是,无论如何,仿佛永远挥之不去。随着继续向前地奔跑,我越来越想停下来,脚步渐渐乱了,呼吸也变得异常急促。我抬头看了看跑在我面前的同学——他们都没有站在原地,而是尽自己所能的向前行进,有的甚至连跑下去的力气都没有了,跌跌撞撞,仿佛一个醉汉,但一咬牙,又一挺身子,一咬牙,又向前奔跑起来。

此时此刻,我的内心又被触动了:七百五十米,一个多么庞大的数字;跑完七百五十米,又是多么艰难。可是大家始终都始终没有放弃,仍然坚持着。这是什么是大家都跑了下来呢?

我又想起了古代那些伟大的人们。战国的孙膑,虽然双腿残废,但是仍旧为了自己的军事梦而不断地努力着;汉朝的司马迁,虽然受了宫刑,却仍然完成了历史巨作——《史记》;明朝的朱元璋,少年时期父母双亡,只能依靠自己,最终推翻了腐败的元朝,建立了大明帝国……这都是他们心中的意志,因为有意志,所以书写了自己的不朽篇章。

想到这儿,我再次调整好呼吸,整理了脚步,冲向了终点线……

古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。而我想说:“逆境意志试人才,磨难信念出英才!”

在逆境中,你需要的不只是力量,更是你的意志。

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作者:小学六年级学生(4)班 李从梅   时间:2020-12-19 03:29

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