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2009浙江省嘉兴市 10000字

文章摘要:高三作文10000字:怎么写好2009浙江省嘉兴市10000字作文?作文题目阅读下面文字,按要求作文。(60分)周杰伦不走寻常路,成为一代偶像,引领青春风尚。蔡伟不走寻常路,十年磨一剑,走上成才之路。不走寻常路,意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生……请以“不走寻常路”为题作文。以下是赵欷西写的《2009浙江省嘉兴市》范文;

好2009浙江省嘉兴市作文10000字概况

  • 作者:赵欷西
  • 班级:高中高三
  • 字数10000字作文
  • 体裁
  • 段落:分127段叙写
  • 更新:2021年12月19日 04时02分

高中高三作文10000字10000字   赵欷西   晋城市 高中高三学生(6)班

作文题目

阅读下面文字,按要求作文。(60分)

周杰伦不走寻常路,成为一代偶像,引领青春风尚;蔡伟不走寻常路,十年磨一剑,走上成才之路。不走寻常路,意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生……

请以“不走寻常路”为题作文。

要求:?譹?訛文体自选;?譺?訛文章不少于600字(诗歌不少于20行);?譻?訛文中不得出现真实的人名、校名、地名。

权威解读

从2006年开始,嘉兴市中考作文题连续三年采用半命题形式,今年命题者却打破常规敢于创新,采用了全命题形式,作文题命制确实是“不走寻常路”。

题目引语中举了两个事例。周杰伦是活跃在华语歌坛的当红歌星,他突破歌曲固有唱法,树立了自己独特的演唱风格,从而引领着年轻人的时尚潮流,以他为事例容易拉近考生与题目的距离。蔡伟,一个只有高中学历的下岗工人,曾经的三轮车夫,但他坚持业余苦学,最终成为被复旦大学破格录取的博士生,以他为事例对考生极具激励作用。在这两个具有强烈时代气息的事例后面,命题者用“另辟蹊径”“独创一格”“个性人生”等词语来提示“不走寻常路”的内涵,为考生理解题目提供了广阔的思维和想象空间。

“不走寻常路”,主语可以是考生自己,也可以是现实生活中的其他人,或是历史上的名人,甚至可以是具有寓意的物体;路,可以是现实生活中的路,也可以是带有象征意义的路,如改革之路、成长之路、学习之路、人生之路等。把目光投向生活,可以挖掘出丰富的写作素材:改革开放30年所走过的是不同寻常的道路;奥运会开幕式所走过的是不同寻常的道路;携妻照顾初恋女友34年的韩惠民所走过的是不同寻常的道路;坚守大山深处只为乡村教育的李桂林、陆建芬夫妇所走过的是不同寻常的道路;毅然弃医从文的鲁迅所走过的是不同寻常的道路;扎根贫瘠土地顽强生长的胡杨所走过的是不同寻常的道路……“不寻常”就是要求我们从个性和创新等角度去思考,就是启发我们积极探寻和思考自己的人生,别出机杼,独创一格,呈现当代中学生独具个性的人生追求

优秀作文

不走寻常路

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”我低低地吟诵。抬头,透过纱窗的格子,我仿佛看见一位伊人海藻般的头发与她娇小的背影,不真切的样子。

我起身,不禁想要脱离这纱窗的束缚,去寻访,去探求。

四月,远没有五月的明朗,虽已退去雨水的阴霾,却也不忘送上簌簌冷风。道路像一条被遗弃的绳子,蜿蜒着伸向远方……

我看见河边的柳树,颇有一副“万条垂下绿丝绦”的架势,枝条浸在水中,风拂过,荡起一层涟漪。此景好美,带着春的味道,与万物一同释放生命的光彩。而一旁的你,我来探访的芦苇,你的生命已终结,身上的颜色如此颓败,像夕阳一样含混,一层黄叠着一层橙,腰间还沾了些许霉黑。可是,你为什么仍挺立着,绝无俯身亲吻湖面的意思?你,是不想与它们同走一条路吗,是想另辟蹊径,以执著来镌刻一道凄美的风景吗?

低头,我竟瞥见了一星浅绿。哦,芦苇,是你重生了吗?我想是的,你定是舍不得这多姿的世界,才又破土而出!我伸手扶住一片薄而小的叶片,那上面的脉络竟是如此特别。一条条线从一点射出,又在一点汇聚,不留缝隙地紧挨着,呈现出均匀、稳定的绿。你,一直都是这么与众不同的吗?即使与万物共处在这片蓝天下,也要拥有不同的姿态,以沉稳来烙印一幅谨慎的画作?

我小心翼翼地贴近,生怕破坏了这个场景。我看到,你的脚踝处泛着深沉的紫红。你是在提醒我“绿色的生命也有热血”吗?诚如是,我定将铭记,铭记你自上而下汩汩而流的热血!晚风吹来几片零落的花瓣,落在你掌心的水珠旁,与你羞涩而朦胧的绿相映成趣。音乐中,我仿佛听见你在吟唱“蒹葭苍苍,白露为霜”,我感受到了那份温馨与缠绵,似乎还触到了你多愁善感的心。看来,你注定要扮演一个走在不同于寻常路的小道上的角色,以你的诗意书写你一生的传奇!

芦苇——蒹葭啊,你悄无声息地将脚步落在不凡之路上,我却听到了沉重的回音。你的执著,带给我倔犟的勇气;你的沉稳,教会我踏实地迈步;你的诗意,引领我叩开文学之门。你用你的一切,向我昭示:无须期盼阳光自己温暖,只需静待雷电,来奏响青春的乐章!

这一刻,我彻底领会了你的意思,我定会以你为榜样,不走寻常路!

评析:本文起笔不凡,一入题就用古诗文将作文题目

阅读下面文字,按要求作文。(60分)

周杰伦不走寻常路,成为一代偶像,引领青春风尚;蔡伟不走寻常路,十年磨一剑,走上成才之路。不走寻常路,意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生……

请以“不走寻常路”为题作文。

要求:?譹?訛文体自选;?譺?訛文章不少于600字(诗歌不少于20行);?譻?訛文中不得出现真实的人名、校名、地名。

权威解读

从2006年开始,嘉兴市中考作文题连续三年采用半命题形式,今年命题者却打破常规敢于创新,采用了全命题形式,作文题命制确实是“不走寻常路”。

题目引语中举了两个事例。周杰伦是活跃在华语歌坛的当红歌星,他突破歌曲固有唱法,树立了自己独特的演唱风格,从而引领着年轻人的时尚潮流,以他为事例容易拉近考生与题目的距离。蔡伟,一个只有高中学历的下岗工人,曾经的三轮车夫,但他坚持业余苦学,最终成为被复旦大学破格录取的博士生,以他为事例对考生极具激励作用。在这两个具有强烈时代气息的事例后面,命题者用“另辟蹊径”“独创一格”“个性人生”等词语来提示“不走寻常路”的内涵,为考生理解题目提供了广阔的思维和想象空间。

“不走寻常路”,主语可以是考生自己,也可以是现实生活中的其他人,或是历史上的名人,甚至可以是具有寓意的物体;路,可以是现实生活中的路,也可以是带有象征意义的路,如改革之路、成长之路、学习之路、人生之路等。把目光投向生活,可以挖掘出丰富的写作素材:改革开放30年所走过的是不同寻常的道路;奥运会开幕式所走过的是不同寻常的道路;携妻照顾初恋女友34年的韩惠民所走过的是不同寻常的道路;坚守大山深处只为乡村教育的李桂林、陆建芬夫妇所走过的是不同寻常的道路;毅然弃医从文的鲁迅所走过的是不同寻常的道路;扎根贫瘠土地顽强生长的胡杨所走过的是不同寻常的道路……“不寻常”就是要求我们从个性和创新等角度去思考,就是启发我们积极探寻和思考自己的人生,别出机杼,独创一格,呈现当代中学生独具个性的人生追求

优秀作文

不走寻常路

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”我低低地吟诵。抬头,透过纱窗的格子,我仿佛看见一位伊人海藻般的头发与她娇小的背影,不真切的样子。

我起身,不禁想要脱离这纱窗的束缚,去寻访,去探求。

四月,远没有五月的明朗,虽已退去雨水的阴霾,却也不忘送上簌簌冷风。道路像一条被遗弃的绳子,蜿蜒着伸向远方……

我看见河边的柳树,颇有一副“万条垂下绿丝绦”的架势,枝条浸在水中,风拂过,荡起一层涟漪。此景好美,带着春的味道,与万物一同释放生命的光彩。而一旁的你,我来探访的芦苇,你的生命已终结,身上的颜色如此颓败,像夕阳一样含混,一层黄叠着一层橙,腰间还沾了些许霉黑。可是,你为什么仍挺立着,绝无俯身亲吻湖面的意思?你,是不想与它们同走一条路吗,是想另辟蹊径,以执著来镌刻一道凄美的风景吗?

低头,我竟瞥见了一星浅绿。哦,芦苇,是你重生了吗?我想是的,你定是舍不得这多姿的世界,才又破土而出!我伸手扶住一片薄而小的叶片,那上面的脉络竟是如此特别。一条条线从一点射出,又在一点汇聚,不留缝隙地紧挨着,呈现出均匀、稳定的绿。你,一直都是这么与众不同的吗?即使与万物共处在这片蓝天下,也要拥有不同的姿态,以沉稳来烙印一幅谨慎的画作?

我小心翼翼地贴近,生怕破坏了这个场景。我看到,你的脚踝处泛着深沉的紫红。你是在提醒我“绿色的生命也有热血”吗?诚如是,我定将铭记,铭记你自上而下汩汩而流的热血!晚风吹来几片零落的花瓣,落在你掌心的水珠旁,与你羞涩而朦胧的绿相映成趣。音乐中,我仿佛听见你在吟唱“蒹葭苍苍,白露为霜”,我感受到了那份温馨与缠绵,似乎还触到了你多愁善感的心。看来,你注定要扮演一个走在不同于寻常路的小道上的角色,以你的诗意书写你一生的传奇!

芦苇——蒹葭啊,你悄无声息地将脚步落在不凡之路上,我却听到了沉重的回音。你的执著,带给我倔犟的勇气;你的沉稳,教会我踏实地迈步;你的诗意,引领我叩开文学之门。你用你的一切,向我昭示:无须期盼阳光自己温暖,只需静待雷电,来奏响青春的乐章!

这一刻,我彻底领会了你的意思,我定会以你为榜样,不走寻常路!

评析:本文起笔不凡,一入题就用古诗文将作文题目

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周杰伦不走寻常路,成为一代偶像,引领青春风尚;蔡伟不走寻常路,十年磨一剑,走上成才之路。不走寻常路,意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生……

请以“不走寻常路”为题作文。

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权威解读

从2006年开始,嘉兴市中考作文题连续三年采用半命题形式,今年命题者却打破常规敢于创新,采用了全命题形式,作文题命制确实是“不走寻常路”。

题目引语中举了两个事例。周杰伦是活跃在华语歌坛的当红歌星,他突破歌曲固有唱法,树立了自己独特的演唱风格,从而引领着年轻人的时尚潮流,以他为事例容易拉近考生与题目的距离。蔡伟,一个只有高中学历的下岗工人,曾经的三轮车夫,但他坚持业余苦学,最终成为被复旦大学破格录取的博士生,以他为事例对考生极具激励作用。在这两个具有强烈时代气息的事例后面,命题者用“另辟蹊径”“独创一格”“个性人生”等词语来提示“不走寻常路”的内涵,为考生理解题目提供了广阔的思维和想象空间。

“不走寻常路”,主语可以是考生自己,也可以是现实生活中的其他人,或是历史上的名人,甚至可以是具有寓意的物体;路,可以是现实生活中的路,也可以是带有象征意义的路,如改革之路、成长之路、学习之路、人生之路等。把目光投向生活,可以挖掘出丰富的写作素材:改革开放30年所走过的是不同寻常的道路;奥运会开幕式所走过的是不同寻常的道路;携妻照顾初恋女友34年的韩惠民所走过的是不同寻常的道路;坚守大山深处只为乡村教育的李桂林、陆建芬夫妇所走过的是不同寻常的道路;毅然弃医从文的鲁迅所走过的是不同寻常的道路;扎根贫瘠土地顽强生长的胡杨所走过的是不同寻常的道路……“不寻常”就是要求我们从个性和创新等角度去思考,就是启发我们积极探寻和思考自己的人生,别出机杼,独创一格,呈现当代中学生独具个性的人生追求

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不走寻常路

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”我低低地吟诵。抬头,透过纱窗的格子,我仿佛看见一位伊人海藻般的头发与她娇小的背影,不真切的样子。

我起身,不禁想要脱离这纱窗的束缚,去寻访,去探求。

四月,远没有五月的明朗,虽已退去雨水的阴霾,却也不忘送上簌簌冷风。道路像一条被遗弃的绳子,蜿蜒着伸向远方……

我看见河边的柳树,颇有一副“万条垂下绿丝绦”的架势,枝条浸在水中,风拂过,荡起一层涟漪。此景好美,带着春的味道,与万物一同释放生命的光彩。而一旁的你,我来探访的芦苇,你的生命已终结,身上的颜色如此颓败,像夕阳一样含混,一层黄叠着一层橙,腰间还沾了些许霉黑。可是,你为什么仍挺立着,绝无俯身亲吻湖面的意思?你,是不想与它们同走一条路吗,是想另辟蹊径,以执著来镌刻一道凄美的风景吗?

低头,我竟瞥见了一星浅绿。哦,芦苇,是你重生了吗?我想是的,你定是舍不得这多姿的世界,才又破土而出!我伸手扶住一片薄而小的叶片,那上面的脉络竟是如此特别。一条条线从一点射出,又在一点汇聚,不留缝隙地紧挨着,呈现出均匀、稳定的绿。你,一直都是这么与众不同的吗?即使与万物共处在这片蓝天下,也要拥有不同的姿态,以沉稳来烙印一幅谨慎的画作?

我小心翼翼地贴近,生怕破坏了这个场景。我看到,你的脚踝处泛着深沉的紫红。你是在提醒我“绿色的生命也有热血”吗?诚如是,我定将铭记,铭记你自上而下汩汩而流的热血!晚风吹来几片零落的花瓣,落在你掌心的水珠旁,与你羞涩而朦胧的绿相映成趣。音乐中,我仿佛听见你在吟唱“蒹葭苍苍,白露为霜”,我感受到了那份温馨与缠绵,似乎还触到了你多愁善感的心。看来,你注定要扮演一个走在不同于寻常路的小道上的角色,以你的诗意书写你一生的传奇!

芦苇——蒹葭啊,你悄无声息地将脚步落在不凡之路上,我却听到了沉重的回音。你的执著,带给我倔犟的勇气;你的沉稳,教会我踏实地迈步;你的诗意,引领我叩开文学之门。你用你的一切,向我昭示:无须期盼阳光自己温暖,只需静待雷电,来奏响青春的乐章!

这一刻,我彻底领会了你的意思,我定会以你为榜样,不走寻常路!

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周杰伦不走寻常路,成为一代偶像,引领青春风尚;蔡伟不走寻常路,十年磨一剑,走上成才之路。不走寻常路,意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生……

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从2006年开始,嘉兴市中考作文题连续三年采用半命题形式,今年命题者却打破常规敢于创新,采用了全命题形式,作文题命制确实是“不走寻常路”。

题目引语中举了两个事例。周杰伦是活跃在华语歌坛的当红歌星,他突破歌曲固有唱法,树立了自己独特的演唱风格,从而引领着年轻人的时尚潮流,以他为事例容易拉近考生与题目的距离。蔡伟,一个只有高中学历的下岗工人,曾经的三轮车夫,但他坚持业余苦学,最终成为被复旦大学破格录取的博士生,以他为事例对考生极具激励作用。在这两个具有强烈时代气息的事例后面,命题者用“另辟蹊径”“独创一格”“个性人生”等词语来提示“不走寻常路”的内涵,为考生理解题目提供了广阔的思维和想象空间。

“不走寻常路”,主语可以是考生自己,也可以是现实生活中的其他人,或是历史上的名人,甚至可以是具有寓意的物体;路,可以是现实生活中的路,也可以是带有象征意义的路,如改革之路、成长之路、学习之路、人生之路等。把目光投向生活,可以挖掘出丰富的写作素材:改革开放30年所走过的是不同寻常的道路;奥运会开幕式所走过的是不同寻常的道路;携妻照顾初恋女友34年的韩惠民所走过的是不同寻常的道路;坚守大山深处只为乡村教育的李桂林、陆建芬夫妇所走过的是不同寻常的道路;毅然弃医从文的鲁迅所走过的是不同寻常的道路;扎根贫瘠土地顽强生长的胡杨所走过的是不同寻常的道路……“不寻常”就是要求我们从个性和创新等角度去思考,就是启发我们积极探寻和思考自己的人生,别出机杼,独创一格,呈现当代中学生独具个性的人生追求

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不走寻常路

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”我低低地吟诵。抬头,透过纱窗的格子,我仿佛看见一位伊人海藻般的头发与她娇小的背影,不真切的样子。

我起身,不禁想要脱离这纱窗的束缚,去寻访,去探求。

四月,远没有五月的明朗,虽已退去雨水的阴霾,却也不忘送上簌簌冷风。道路像一条被遗弃的绳子,蜿蜒着伸向远方……

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低头,我竟瞥见了一星浅绿。哦,芦苇,是你重生了吗?我想是的,你定是舍不得这多姿的世界,才又破土而出!我伸手扶住一片薄而小的叶片,那上面的脉络竟是如此特别。一条条线从一点射出,又在一点汇聚,不留缝隙地紧挨着,呈现出均匀、稳定的绿。你,一直都是这么与众不同的吗?即使与万物共处在这片蓝天下,也要拥有不同的姿态,以沉稳来烙印一幅谨慎的画作?

我小心翼翼地贴近,生怕破坏了这个场景。我看到,你的脚踝处泛着深沉的紫红。你是在提醒我“绿色的生命也有热血”吗?诚如是,我定将铭记,铭记你自上而下汩汩而流的热血!晚风吹来几片零落的花瓣,落在你掌心的水珠旁,与你羞涩而朦胧的绿相映成趣。音乐中,我仿佛听见你在吟唱“蒹葭苍苍,白露为霜”,我感受到了那份温馨与缠绵,似乎还触到了你多愁善感的心。看来,你注定要扮演一个走在不同于寻常路的小道上的角色,以你的诗意书写你一生的传奇!

芦苇——蒹葭啊,你悄无声息地将脚步落在不凡之路上,我却听到了沉重的回音。你的执著,带给我倔犟的勇气;你的沉稳,教会我踏实地迈步;你的诗意,引领我叩开文学之门。你用你的一切,向我昭示:无须期盼阳光自己温暖,只需静待雷电,来奏响青春的乐章!

这一刻,我彻底领会了你的意思,我定会以你为榜样,不走寻常路!

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要求:?譹?訛文体自选;?譺?訛文章不少于600字(诗歌不少于20行);?譻?訛文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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从2006年开始,嘉兴市中考作文题连续三年采用半命题形式,今年命题者却打破常规敢于创新,采用了全命题形式,作文题命制确实是“不走寻常路”。

题目引语中举了两个事例。周杰伦是活跃在华语歌坛的当红歌星,他突破歌曲固有唱法,树立了自己独特的演唱风格,从而引领着年轻人的时尚潮流,以他为事例容易拉近考生与题目的距离。蔡伟,一个只有高中学历的下岗工人,曾经的三轮车夫,但他坚持业余苦学,最终成为被复旦大学破格录取的博士生,以他为事例对考生极具激励作用。在这两个具有强烈时代气息的事例后面,命题者用“另辟蹊径”“独创一格”“个性人生”等词语来提示“不走寻常路”的内涵,为考生理解题目提供了广阔的思维和想象空间。

“不走寻常路”,主语可以是考生自己,也可以是现实生活中的其他人,或是历史上的名人,甚至可以是具有寓意的物体;路,可以是现实生活中的路,也可以是带有象征意义的路,如改革之路、成长之路、学习之路、人生之路等。把目光投向生活,可以挖掘出丰富的写作素材:改革开放30年所走过的是不同寻常的道路;奥运会开幕式所走过的是不同寻常的道路;携妻照顾初恋女友34年的韩惠民所走过的是不同寻常的道路;坚守大山深处只为乡村教育的李桂林、陆建芬夫妇所走过的是不同寻常的道路;毅然弃医从文的鲁迅所走过的是不同寻常的道路;扎根贫瘠土地顽强生长的胡杨所走过的是不同寻常的道路……“不寻常”就是要求我们从个性和创新等角度去思考,就是启发我们积极探寻和思考自己的人生,别出机杼,独创一格,呈现当代中学生独具个性的人生追求

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不走寻常路

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”我低低地吟诵。抬头,透过纱窗的格子,我仿佛看见一位伊人海藻般的头发与她娇小的背影,不真切的样子。

我起身,不禁想要脱离这纱窗的束缚,去寻访,去探求。

四月,远没有五月的明朗,虽已退去雨水的阴霾,却也不忘送上簌簌冷风。道路像一条被遗弃的绳子,蜿蜒着伸向远方……

我看见河边的柳树,颇有一副“万条垂下绿丝绦”的架势,枝条浸在水中,风拂过,荡起一层涟漪。此景好美,带着春的味道,与万物一同释放生命的光彩。而一旁的你,我来探访的芦苇,你的生命已终结,身上的颜色如此颓败,像夕阳一样含混,一层黄叠着一层橙,腰间还沾了些许霉黑。可是,你为什么仍挺立着,绝无俯身亲吻湖面的意思?你,是不想与它们同走一条路吗,是想另辟蹊径,以执著来镌刻一道凄美的风景吗?

低头,我竟瞥见了一星浅绿。哦,芦苇,是你重生了吗?我想是的,你定是舍不得这多姿的世界,才又破土而出!我伸手扶住一片薄而小的叶片,那上面的脉络竟是如此特别。一条条线从一点射出,又在一点汇聚,不留缝隙地紧挨着,呈现出均匀、稳定的绿。你,一直都是这么与众不同的吗?即使与万物共处在这片蓝天下,也要拥有不同的姿态,以沉稳来烙印一幅谨慎的画作?

我小心翼翼地贴近,生怕破坏了这个场景。我看到,你的脚踝处泛着深沉的紫红。你是在提醒我“绿色的生命也有热血”吗?诚如是,我定将铭记,铭记你自上而下汩汩而流的热血!晚风吹来几片零落的花瓣,落在你掌心的水珠旁,与你羞涩而朦胧的绿相映成趣。音乐中,我仿佛听见你在吟唱“蒹葭苍苍,白露为霜”,我感受到了那份温馨与缠绵,似乎还触到了你多愁善感的心。看来,你注定要扮演一个走在不同于寻常路的小道上的角色,以你的诗意书写你一生的传奇!

芦苇——蒹葭啊,你悄无声息地将脚步落在不凡之路上,我却听到了沉重的回音。你的执著,带给我倔犟的勇气;你的沉稳,教会我踏实地迈步;你的诗意,引领我叩开文学之门。你用你的一切,向我昭示:无须期盼阳光自己温暖,只需静待雷电,来奏响青春的乐章!

这一刻,我彻底领会了你的意思,我定会以你为榜样,不走寻常路!

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周杰伦不走寻常路,成为一代偶像,引领青春风尚;蔡伟不走寻常路,十年磨一剑,走上成才之路。不走寻常路,意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生……

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“不走寻常路”,主语可以是考生自己,也可以是现实生活中的其他人,或是历史上的名人,甚至可以是具有寓意的物体;路,可以是现实生活中的路,也可以是带有象征意义的路,如改革之路、成长之路、学习之路、人生之路等。把目光投向生活,可以挖掘出丰富的写作素材:改革开放30年所走过的是不同寻常的道路;奥运会开幕式所走过的是不同寻常的道路;携妻照顾初恋女友34年的韩惠民所走过的是不同寻常的道路;坚守大山深处只为乡村教育的李桂林、陆建芬夫妇所走过的是不同寻常的道路;毅然弃医从文的鲁迅所走过的是不同寻常的道路;扎根贫瘠土地顽强生长的胡杨所走过的是不同寻常的道路……“不寻常”就是要求我们从个性和创新等角度去思考,就是启发我们积极探寻和思考自己的人生,别出机杼,独创一格,呈现当代中学生独具个性的人生追求

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“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”我低低地吟诵。抬头,透过纱窗的格子,我仿佛看见一位伊人海藻般的头发与她娇小的背影,不真切的样子。

我起身,不禁想要脱离这纱窗的束缚,去寻访,去探求。

四月,远没有五月的明朗,虽已退去雨水的阴霾,却也不忘送上簌簌冷风。道路像一条被遗弃的绳子,蜿蜒着伸向远方……

我看见河边的柳树,颇有一副“万条垂下绿丝绦”的架势,枝条浸在水中,风拂过,荡起一层涟漪。此景好美,带着春的味道,与万物一同释放生命的光彩。而一旁的你,我来探访的芦苇,你的生命已终结,身上的颜色如此颓败,像夕阳一样含混,一层黄叠着一层橙,腰间还沾了些许霉黑。可是,你为什么仍挺立着,绝无俯身亲吻湖面的意思?你,是不想与它们同走一条路吗,是想另辟蹊径,以执著来镌刻一道凄美的风景吗?

低头,我竟瞥见了一星浅绿。哦,芦苇,是你重生了吗?我想是的,你定是舍不得这多姿的世界,才又破土而出!我伸手扶住一片薄而小的叶片,那上面的脉络竟是如此特别。一条条线从一点射出,又在一点汇聚,不留缝隙地紧挨着,呈现出均匀、稳定的绿。你,一直都是这么与众不同的吗?即使与万物共处在这片蓝天下,也要拥有不同的姿态,以沉稳来烙印一幅谨慎的画作?

我小心翼翼地贴近,生怕破坏了这个场景。我看到,你的脚踝处泛着深沉的紫红。你是在提醒我“绿色的生命也有热血”吗?诚如是,我定将铭记,铭记你自上而下汩汩而流的热血!晚风吹来几片零落的花瓣,落在你掌心的水珠旁,与你羞涩而朦胧的绿相映成趣。音乐中,我仿佛听见你在吟唱“蒹葭苍苍,白露为霜”,我感受到了那份温馨与缠绵,似乎还触到了你多愁善感的心。看来,你注定要扮演一个走在不同于寻常路的小道上的角色,以你的诗意书写你一生的传奇!

芦苇——蒹葭啊,你悄无声息地将脚步落在不凡之路上,我却听到了沉重的回音。你的执著,带给我倔犟的勇气;你的沉稳,教会我踏实地迈步;你的诗意,引领我叩开文学之门。你用你的一切,向我昭示:无须期盼阳光自己温暖,只需静待雷电,来奏响青春的乐章!

这一刻,我彻底领会了你的意思,我定会以你为榜样,不走寻常路!

评析:本文起笔不凡,一入题就用古诗文将作文题目

阅读下面文字,按要求作文。(60分)

周杰伦不走寻常路,成为一代偶像,引领青春风尚;蔡伟不走寻常路,十年磨一剑,走上成才之路。不走寻常路,意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生……

请以“不走寻常路”为题作文。

要求:?譹?訛文体自选;?譺?訛文章不少于600字(诗歌不少于20行);?譻?訛文中不得出现真实的人名、校名、地名。

权威解读

从2006年开始,嘉兴市中考作文题连续三年采用半命题形式,今年命题者却打破常规敢于创新,采用了全命题形式,作文题命制确实是“不走寻常路”。

题目引语中举了两个事例。周杰伦是活跃在华语歌坛的当红歌星,他突破歌曲固有唱法,树立了自己独特的演唱风格,从而引领着年轻人的时尚潮流,以他为事例容易拉近考生与题目的距离。蔡伟,一个只有高中学历的下岗工人,曾经的三轮车夫,但他坚持业余苦学,最终成为被复旦大学破格录取的博士生,以他为事例对考生极具激励作用。在这两个具有强烈时代气息的事例后面,命题者用“另辟蹊径”“独创一格”“个性人生”等词语来提示“不走寻常路”的内涵,为考生理解题目提供了广阔的思维和想象空间。

“不走寻常路”,主语可以是考生自己,也可以是现实生活中的其他人,或是历史上的名人,甚至可以是具有寓意的物体;路,可以是现实生活中的路,也可以是带有象征意义的路,如改革之路、成长之路、学习之路、人生之路等。把目光投向生活,可以挖掘出丰富的写作素材:改革开放30年所走过的是不同寻常的道路;奥运会开幕式所走过的是不同寻常的道路;携妻照顾初恋女友34年的韩惠民所走过的是不同寻常的道路;坚守大山深处只为乡村教育的李桂林、陆建芬夫妇所走过的是不同寻常的道路;毅然弃医从文的鲁迅所走过的是不同寻常的道路;扎根贫瘠土地顽强生长的胡杨所走过的是不同寻常的道路……“不寻常”就是要求我们从个性和创新等角度去思考,就是启发我们积极探寻和思考自己的人生,别出机杼,独创一格,呈现当代中学生独具个性的人生追求

优秀作文

不走寻常路

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”我低低地吟诵。抬头,透过纱窗的格子,我仿佛看见一位伊人海藻般的头发与她娇小的背影,不真切的样子。

我起身,不禁想要脱离这纱窗的束缚,去寻访,去探求。

四月,远没有五月的明朗,虽已退去雨水的阴霾,却也不忘送上簌簌冷风。道路像一条被遗弃的绳子,蜿蜒着伸向远方……

我看见河边的柳树,颇有一副“万条垂下绿丝绦”的架势,枝条浸在水中,风拂过,荡起一层涟漪。此景好美,带着春的味道,与万物一同释放生命的光彩。而一旁的你,我来探访的芦苇,你的生命已终结,身上的颜色如此颓败,像夕阳一样含混,一层黄叠着一层橙,腰间还沾了些许霉黑。可是,你为什么仍挺立着,绝无俯身亲吻湖面的意思?你,是不想与它们同走一条路吗,是想另辟蹊径,以执著来镌刻一道凄美的风景吗?

低头,我竟瞥见了一星浅绿。哦,芦苇,是你重生了吗?我想是的,你定是舍不得这多姿的世界,才又破土而出!我伸手扶住一片薄而小的叶片,那上面的脉络竟是如此特别。一条条线从一点射出,又在一点汇聚,不留缝隙地紧挨着,呈现出均匀、稳定的绿。你,一直都是这么与众不同的吗?即使与万物共处在这片蓝天下,也要拥有不同的姿态,以沉稳来烙印一幅谨慎的画作?

我小心翼翼地贴近,生怕破坏了这个场景。我看到,你的脚踝处泛着深沉的紫红。你是在提醒我“绿色的生命也有热血”吗?诚如是,我定将铭记,铭记你自上而下汩汩而流的热血!晚风吹来几片零落的花瓣,落在你掌心的水珠旁,与你羞涩而朦胧的绿相映成趣。音乐中,我仿佛听见你在吟唱“蒹葭苍苍,白露为霜”,我感受到了那份温馨与缠绵,似乎还触到了你多愁善感的心。看来,你注定要扮演一个走在不同于寻常路的小道上的角色,以你的诗意书写你一生的传奇!

芦苇——蒹葭啊,你悄无声息地将脚步落在不凡之路上,我却听到了沉重的回音。你的执著,带给我倔犟的勇气;你的沉稳,教会我踏实地迈步;你的诗意,引领我叩开文学之门。你用你的一切,向我昭示:无须期盼阳光自己温暖,只需静待雷电,来奏响青春的乐章!

这一刻,我彻底领会了你的意思,我定会以你为榜样,不走寻常路!

评析:本文起笔不凡,一入题就用古诗文将

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作者:高中高三学生(6)班 赵欷西   时间:2021-12-19 04:02

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