他的“好伙伴” 10000字

文章摘要：高三作文10000字:怎么写好他的“好伙伴”10000字作文？每个人在自己的成长历程中都会有自己的伙伴，而他会不离不弃地陪在你身边，与你一起玩耍、嬉戏，陪你长大成人，甚至直到永远。那你呢。你也有一个伙伴吧。那么，他在你的生活中又扮演了什么角色。他也像他的它一样吗。以下是孙丽霞写的《他的“好伙伴”》范文；

好他的“好伙伴”作文10000字概况

• 作者：孙丽霞
• 班级：高中高三
• 字数：10000字作文
• 体裁：
• 段落：分78段叙写
• 更新：2024年05月03日 10时48分

每个人在自己的成长历程中都会有自己的伙伴，而他会不离不弃地陪在你身边，与你一起玩耍、嬉戏，陪你长大成人，甚至直到永远。那你呢？你也有一个伙伴吧。那么，他在你的生活中又扮演了什么角色？他也像他的它一样吗?

他也有一个伙伴，一个从小跟他形影不离的伙伴。它陪伴了他整整十个春秋，与他一起成长，一起分享生活中的苦与乐。最特别的是，他的那个好伙伴不是一个人，也不是一只可爱的小宠物，而是放在他家里大厅的一台陈旧的电视机。他十分喜欢跟它在一起，跟它一起度过在家里孤单的每一天。

渐渐地，他意识到自己的不对劲。他感觉自己已不能自拔，不能离开他的那个“好伙伴”，他开始走火入魔了！他想要逃脱这样的世界，那样孤独黑暗的世界，他想要做回原来的自己，做回那个人见人爱的自己！

原本，他是一个品学兼优的好学生，老师非常喜欢他，同学仰慕他，亲戚、邻居都称赞他聪明，弟弟妹妹以他为榜样，他也以自己为骄傲。可是渐渐地，他的成绩呈直线下滑，上课注意力不集中，老师批评他，同学嘲笑他，他却还是无动于衷。同学们议论纷纷，大家都在想：他到底发生了什么事？难道他家里有什么变故吗?但没有谁知道真正的原因。

从小，他就不同于其他的小孩子，他从来不会像其他人一样与自己的好朋友在街上嬉戏，准确的说，他是没有好朋友。他四肢健全，身体十分健康，可他总是留在家里，被爸爸妈妈紧紧锁在那间冷清的大房子里头，陪着他的只有在大厅不显眼处的那台布满灰尘的电视机。

从五岁那年开始，电视机便成了他不离不弃的伙伴。其实那并不是他所情愿的，因为在家里面他总是一个人，他感到很孤单，很寂寞。他是迫不得已才与电视机为伴。每个双休日，他总是早早起床，默默地坐在床边。

他只是希望多看看自己的爸爸妈妈，他希望起来后听见爸爸妈妈对他说：“宝贝，今天爸爸妈妈不上班，我们上公园去。”可是，现实世界总是不尽人意，每一次，妈妈总是带着微笑，摸了摸他的头说：“宝贝，爸妈上班去了。你自个儿留在家里，别乱跑。”然后，他习惯性地点点头，还没来得及道别，只听到那冷冰冰的锁门声。他失望地低下了头，回到了自己的房间里，抱着小绵羊布娃娃自言自语，拿着迪迦奥特曼模型模拟超人打怪兽的场景。几乎是每天一样，他感觉十分无趣，同时他也因为独自在家而感到害怕。他努力寻求另外一个方法来解脱，他把目标转移到那台电视机上。于是，他疑惑地打开那电视机，他希望把自己的精神寄托在里面，他两眼死盯着电视机，尽管电视节目并不是他所喜欢的。

随着时间慢慢过去，他开始讨厌这个现实世界，他发觉电视上的虚拟世界让他感到十分欣慰。他终于摆脱了这恐惧，可没想到他竟然上瘾了。他发现自己不能离开他的“好伙伴”，每当离开电视机一步，都会像是被大磁铁吸引着似的，不得动弹。他只好乖乖就范，坐在电视机前享受着虚拟世界给予他的快乐。

转眼间，他熬到了该上学的日子了。起初，他对学习十分感兴趣，功课十分好。他觉得自己有机会摆脱那个多年的“好伙伴”了，他感到十分的高兴。于是，他拿着满分的试卷交给了爸爸看。爸爸不屑的眼神，让他打起了寒颤，他多么希望爸爸能够抱住他，开心的赞扬他。没想到爸爸只说了一句：“你别高兴得太早，现在考一百分有什么用？你的目标应该是全级第一，全市第一!”他点了点头，然后跑回房间锁上门默默地流着眼泪。他不明白爸爸为什么要这样对他，他感到很失望，很伤心。

他很想摆脱他的“好伙伴”，他想好好的学习。可是爸爸的举动伤透了他的心，本来想与“好伙伴”一刀两断的他，与电视机更加亲密了，更加变本加厉的与电视机交往，甚至连吃饭睡觉的时间也不放过。他想：“既然他们也不在乎我，我考再好又有什么用呢？他们还是会不满意，不如我用这些时间来看电视，起码自己不用那么辛苦，可以开心度过每一天。”

后来，他开始讨厌上课。每当上课的时候，他不会像以前一样举手回答问题。他总是坐在座位上发呆，每天像在电影院似的，把自己双休日看的电视剧回忆两三遍，还没看完的就利用上课时间想想接下来的情节，总之，他不会浪费课堂上的每一秒。

有一天，他休息在家。一如既往，爸爸妈妈上班去了，冷冷清清的屋里依旧是他一个人。按照惯例，他还是在聚精会神的看着电视。突然，妈妈回家了，喊他，他没听见。妈妈生气地拿起鸡毛掸子狠狠地打他，说：“你这个坏孩子，作业还没做完就看电视，怪不得退步得那么厉害，近视眼镜年年换。我这么辛苦工作，浪费我的血每个人在自己的成长历程中都会有自己的伙伴，而他会不离不弃地陪在你身边，与你一起玩耍、嬉戏，陪你长大成人，甚至直到永远。那你呢？你也有一个伙伴吧。那么，他在你的生活中又扮演了什么角色？他也像他的它一样吗?

他也有一个伙伴，一个从小跟他形影不离的伙伴。它陪伴了他整整十个春秋，与他一起成长，一起分享生活中的苦与乐。最特别的是，他的那个好伙伴不是一个人，也不是一只可爱的小宠物，而是放在他家里大厅的一台陈旧的电视机。他十分喜欢跟它在一起，跟它一起度过在家里孤单的每一天。

渐渐地，他意识到自己的不对劲。他感觉自己已不能自拔，不能离开他的那个“好伙伴”，他开始走火入魔了！他想要逃脱这样的世界，那样孤独黑暗的世界，他想要做回原来的自己，做回那个人见人爱的自己！

原本，他是一个品学兼优的好学生，老师非常喜欢他，同学仰慕他，亲戚、邻居都称赞他聪明，弟弟妹妹以他为榜样，他也以自己为骄傲。可是渐渐地，他的成绩呈直线下滑，上课注意力不集中，老师批评他，同学嘲笑他，他却还是无动于衷。同学们议论纷纷，大家都在想：他到底发生了什么事？难道他家里有什么变故吗?但没有谁知道真正的原因。

从小，他就不同于其他的小孩子，他从来不会像其他人一样与自己的好朋友在街上嬉戏，准确的说，他是没有好朋友。他四肢健全，身体十分健康，可他总是留在家里，被爸爸妈妈紧紧锁在那间冷清的大房子里头，陪着他的只有在大厅不显眼处的那台布满灰尘的电视机。

从五岁那年开始，电视机便成了他不离不弃的伙伴。其实那并不是他所情愿的，因为在家里面他总是一个人，他感到很孤单，很寂寞。他是迫不得已才与电视机为伴。每个双休日，他总是早早起床，默默地坐在床边。

他只是希望多看看自己的爸爸妈妈，他希望起来后听见爸爸妈妈对他说：“宝贝，今天爸爸妈妈不上班，我们上公园去。”可是，现实世界总是不尽人意，每一次，妈妈总是带着微笑，摸了摸他的头说：“宝贝，爸妈上班去了。你自个儿留在家里，别乱跑。”然后，他习惯性地点点头，还没来得及道别，只听到那冷冰冰的锁门声。他失望地低下了头，回到了自己的房间里，抱着小绵羊布娃娃自言自语，拿着迪迦奥特曼模型模拟超人打怪兽的场景。几乎是每天一样，他感觉十分无趣，同时他也因为独自在家而感到害怕。他努力寻求另外一个方法来解脱，他把目标转移到那台电视机上。于是，他疑惑地打开那电视机，他希望把自己的精神寄托在里面，他两眼死盯着电视机，尽管电视节目并不是他所喜欢的。

随着时间慢慢过去，他开始讨厌这个现实世界，他发觉电视上的虚拟世界让他感到十分欣慰。他终于摆脱了这恐惧，可没想到他竟然上瘾了。他发现自己不能离开他的“好伙伴”，每当离开电视机一步，都会像是被大磁铁吸引着似的，不得动弹。他只好乖乖就范，坐在电视机前享受着虚拟世界给予他的快乐。

转眼间，他熬到了该上学的日子了。起初，他对学习十分感兴趣，功课十分好。他觉得自己有机会摆脱那个多年的“好伙伴”了，他感到十分的高兴。于是，他拿着满分的试卷交给了爸爸看。爸爸不屑的眼神，让他打起了寒颤，他多么希望爸爸能够抱住他，开心的赞扬他。没想到爸爸只说了一句：“你别高兴得太早，现在考一百分有什么用？你的目标应该是全级第一，全市第一!”他点了点头，然后跑回房间锁上门默默地流着眼泪。他不明白爸爸为什么要这样对他，他感到很失望，很伤心。

他很想摆脱他的“好伙伴”，他想好好的学习。可是爸爸的举动伤透了他的心，本来想与“好伙伴”一刀两断的他，与电视机更加亲密了，更加变本加厉的与电视机交往，甚至连吃饭睡觉的时间也不放过。他想：“既然他们也不在乎我，我考再好又有什么用呢？他们还是会不满意，不如我用这些时间来看电视，起码自己不用那么辛苦，可以开心度过每一天。”

后来，他开始讨厌上课。每当上课的时候，他不会像以前一样举手回答问题。他总是坐在座位上发呆，每天像在电影院似的，把自己双休日看的电视剧回忆两三遍，还没看完的就利用上课时间想想接下来的情节，总之，他不会浪费课堂上的每一秒。

有一天，他休息在家。一如既往，爸爸妈妈上班去了，冷冷清清的屋里依旧是他一个人。按照惯例，他还是在聚精会神的看着电视。突然，妈妈回家了，喊他，他没听见。妈妈生气地拿起鸡毛掸子狠狠地打他，说：“你这个坏孩子，作业还没做完就看电视，怪不得退步得那么厉害，近视眼镜年年换。我这么辛苦工作，浪费我的血每个人在自己的成长历程中都会有自己的伙伴，而他会不离不弃地陪在你身边，与你一起玩耍、嬉戏，陪你长大成人，甚至直到永远。那你呢？你也有一个伙伴吧。那么，他在你的生活中又扮演了什么角色？他也像他的它一样吗?

他也有一个伙伴，一个从小跟他形影不离的伙伴。它陪伴了他整整十个春秋，与他一起成长，一起分享生活中的苦与乐。最特别的是，他的那个好伙伴不是一个人，也不是一只可爱的小宠物，而是放在他家里大厅的一台陈旧的电视机。他十分喜欢跟它在一起，跟它一起度过在家里孤单的每一天。

渐渐地，他意识到自己的不对劲。他感觉自己已不能自拔，不能离开他的那个“好伙伴”，他开始走火入魔了！他想要逃脱这样的世界，那样孤独黑暗的世界，他想要做回原来的自己，做回那个人见人爱的自己！

原本，他是一个品学兼优的好学生，老师非常喜欢他，同学仰慕他，亲戚、邻居都称赞他聪明，弟弟妹妹以他为榜样，他也以自己为骄傲。可是渐渐地，他的成绩呈直线下滑，上课注意力不集中，老师批评他，同学嘲笑他，他却还是无动于衷。同学们议论纷纷，大家都在想：他到底发生了什么事？难道他家里有什么变故吗?但没有谁知道真正的原因。

从小，他就不同于其他的小孩子，他从来不会像其他人一样与自己的好朋友在街上嬉戏，准确的说，他是没有好朋友。他四肢健全，身体十分健康，可他总是留在家里，被爸爸妈妈紧紧锁在那间冷清的大房子里头，陪着他的只有在大厅不显眼处的那台布满灰尘的电视机。

从五岁那年开始，电视机便成了他不离不弃的伙伴。其实那并不是他所情愿的，因为在家里面他总是一个人，他感到很孤单，很寂寞。他是迫不得已才与电视机为伴。每个双休日，他总是早早起床，默默地坐在床边。

他只是希望多看看自己的爸爸妈妈，他希望起来后听见爸爸妈妈对他说：“宝贝，今天爸爸妈妈不上班，我们上公园去。”可是，现实世界总是不尽人意，每一次，妈妈总是带着微笑，摸了摸他的头说：“宝贝，爸妈上班去了。你自个儿留在家里，别乱跑。”然后，他习惯性地点点头，还没来得及道别，只听到那冷冰冰的锁门声。他失望地低下了头，回到了自己的房间里，抱着小绵羊布娃娃自言自语，拿着迪迦奥特曼模型模拟超人打怪兽的场景。几乎是每天一样，他感觉十分无趣，同时他也因为独自在家而感到害怕。他努力寻求另外一个方法来解脱，他把目标转移到那台电视机上。于是，他疑惑地打开那电视机，他希望把自己的精神寄托在里面，他两眼死盯着电视机，尽管电视节目并不是他所喜欢的。

随着时间慢慢过去，他开始讨厌这个现实世界，他发觉电视上的虚拟世界让他感到十分欣慰。他终于摆脱了这恐惧，可没想到他竟然上瘾了。他发现自己不能离开他的“好伙伴”，每当离开电视机一步，都会像是被大磁铁吸引着似的，不得动弹。他只好乖乖就范，坐在电视机前享受着虚拟世界给予他的快乐。

转眼间，他熬到了该上学的日子了。起初，他对学习十分感兴趣，功课十分好。他觉得自己有机会摆脱那个多年的“好伙伴”了，他感到十分的高兴。于是，他拿着满分的试卷交给了爸爸看。爸爸不屑的眼神，让他打起了寒颤，他多么希望爸爸能够抱住他，开心的赞扬他。没想到爸爸只说了一句：“你别高兴得太早，现在考一百分有什么用？你的目标应该是全级第一，全市第一!”他点了点头，然后跑回房间锁上门默默地流着眼泪。他不明白爸爸为什么要这样对他，他感到很失望，很伤心。

他很想摆脱他的“好伙伴”，他想好好的学习。可是爸爸的举动伤透了他的心，本来想与“好伙伴”一刀两断的他，与电视机更加亲密了，更加变本加厉的与电视机交往，甚至连吃饭睡觉的时间也不放过。他想：“既然他们也不在乎我，我考再好又有什么用呢？他们还是会不满意，不如我用这些时间来看电视，起码自己不用那么辛苦，可以开心度过每一天。”

后来，他开始讨厌上课。每当上课的时候，他不会像以前一样举手回答问题。他总是坐在座位上发呆，每天像在电影院似的，把自己双休日看的电视剧回忆两三遍，还没看完的就利用上课时间想想接下来的情节，总之，他不会浪费课堂上的每一秒。

有一天，他休息在家。一如既往，爸爸妈妈上班去了，冷冷清清的屋里依旧是他一个人。按照惯例，他还是在聚精会神的看着电视。突然，妈妈回家了，喊他，他没听见。妈妈生气地拿起鸡毛掸子狠狠地打他，说：“你这个坏孩子，作业还没做完就看电视，怪不得退步得那么厉害，近视眼镜年年换。我这么辛苦工作，浪费我的血每个人在自己的成长历程中都会有自己的伙伴，而他会不离不弃地陪在你身边，与你一起玩耍、嬉戏，陪你长大成人，甚至直到永远。那你呢？你也有一个伙伴吧。那么，他在你的生活中又扮演了什么角色？他也像他的它一样吗?

他也有一个伙伴，一个从小跟他形影不离的伙伴。它陪伴了他整整十个春秋，与他一起成长，一起分享生活中的苦与乐。最特别的是，他的那个好伙伴不是一个人，也不是一只可爱的小宠物，而是放在他家里大厅的一台陈旧的电视机。他十分喜欢跟它在一起，跟它一起度过在家里孤单的每一天。

渐渐地，他意识到自己的不对劲。他感觉自己已不能自拔，不能离开他的那个“好伙伴”，他开始走火入魔了！他想要逃脱这样的世界，那样孤独黑暗的世界，他想要做回原来的自己，做回那个人见人爱的自己！

原本，他是一个品学兼优的好学生，老师非常喜欢他，同学仰慕他，亲戚、邻居都称赞他聪明，弟弟妹妹以他为榜样，他也以自己为骄傲。可是渐渐地，他的成绩呈直线下滑，上课注意力不集中，老师批评他，同学嘲笑他，他却还是无动于衷。同学们议论纷纷，大家都在想：他到底发生了什么事？难道他家里有什么变故吗?但没有谁知道真正的原因。

从小，他就不同于其他的小孩子，他从来不会像其他人一样与自己的好朋友在街上嬉戏，准确的说，他是没有好朋友。他四肢健全，身体十分健康，可他总是留在家里，被爸爸妈妈紧紧锁在那间冷清的大房子里头，陪着他的只有在大厅不显眼处的那台布满灰尘的电视机。

从五岁那年开始，电视机便成了他不离不弃的伙伴。其实那并不是他所情愿的，因为在家里面他总是一个人，他感到很孤单，很寂寞。他是迫不得已才与电视机为伴。每个双休日，他总是早早起床，默默地坐在床边。

他只是希望多看看自己的爸爸妈妈，他希望起来后听见爸爸妈妈对他说：“宝贝，今天爸爸妈妈不上班，我们上公园去。”可是，现实世界总是不尽人意，每一次，妈妈总是带着微笑，摸了摸他的头说：“宝贝，爸妈上班去了。你自个儿留在家里，别乱跑。”然后，他习惯性地点点头，还没来得及道别，只听到那冷冰冰的锁门声。他失望地低下了头，回到了自己的房间里，抱着小绵羊布娃娃自言自语，拿着迪迦奥特曼模型模拟超人打怪兽的场景。几乎是每天一样，他感觉十分无趣，同时他也因为独自在家而感到害怕。他努力寻求另外一个方法来解脱，他把目标转移到那台电视机上。于是，他疑惑地打开那电视机，他希望把自己的精神寄托在里面，他两眼死盯着电视机，尽管电视节目并不是他所喜欢的。

随着时间慢慢过去，他开始讨厌这个现实世界，他发觉电视上的虚拟世界让他感到十分欣慰。他终于摆脱了这恐惧，可没想到他竟然上瘾了。他发现自己不能离开他的“好伙伴”，每当离开电视机一步，都会像是被大磁铁吸引着似的，不得动弹。他只好乖乖就范，坐在电视机前享受着虚拟世界给予他的快乐。

转眼间，他熬到了该上学的日子了。起初，他对学习十分感兴趣，功课十分好。他觉得自己有机会摆脱那个多年的“好伙伴”了，他感到十分的高兴。于是，他拿着满分的试卷交给了爸爸看。爸爸不屑的眼神，让他打起了寒颤，他多么希望爸爸能够抱住他，开心的赞扬他。没想到爸爸只说了一句：“你别高兴得太早，现在考一百分有什么用？你的目标应该是全级第一，全市第一!”他点了点头，然后跑回房间锁上门默默地流着眼泪。他不明白爸爸为什么要这样对他，他感到很失望，很伤心。

他很想摆脱他的“好伙伴”，他想好好的学习。可是爸爸的举动伤透了他的心，本来想与“好伙伴”一刀两断的他，与电视机更加亲密了，更加变本加厉的与电视机交往，甚至连吃饭睡觉的时间也不放过。他想：“既然他们也不在乎我，我考再好又有什么用呢？他们还是会不满意，不如我用这些时间来看电视，起码自己不用那么辛苦，可以开心度过每一天。”

后来，他开始讨厌上课。每当上课的时候，他不会像以前一样举手回答问题。他总是坐在座位上发呆，每天像在电影院似的，把自己双休日看的电视剧回忆两三遍，还没看完的就利用上课时间想想接下来的情节，总之，他不会浪费课堂上的每一秒。

有一天，他休息在家。一如既往，爸爸妈妈上班去了，冷冷清清的屋里依旧是他一个人。按照惯例，他还是在聚精会神的看着电视。突然，妈妈回家了，喊他，他没听见。妈妈生气地拿起鸡毛掸子狠狠地打他，说：“你这个坏孩子，作业还没做完就看电视，怪不得退步得那么厉害，近视眼镜年年换。我这么辛苦工作，浪费我的血每个人在自己的成长历程中都会有自己的伙伴，而他会不离不弃地陪在你身边，与你一起玩耍、嬉戏，陪你长大成人，甚至直到永远。那你呢？你也有一个伙伴吧。那么，他在你的生活中又扮演了什么角色？他也像他的它一样吗?

他也有一个伙伴，一个从小跟他形影不离的伙伴。它陪伴了他整整十个春秋，与他一起成长，一起分享生活中的苦与乐。最特别的是，他的那个好伙伴不是一个人，也不是一只可爱的小宠物，而是放在他家里大厅的一台陈旧的电视机。他十分喜欢跟它在一起，跟它一起度过在家里孤单的每一天。

渐渐地，他意识到自己的不对劲。他感觉自己已不能自拔，不能离开他的那个“好伙伴”，他开始走火入魔了！他想要逃脱这样的世界，那样孤独黑暗的世界，他想要做回原来的自己，做回那个人见人爱的自己！

原本，他是一个品学兼优的好学生，老师非常喜欢他，同学仰慕他，亲戚、邻居都称赞他聪明，弟弟妹妹以他为榜样，他也以自己为骄傲。可是渐渐地，他的成绩呈直线下滑，上课注意力不集中，老师批评他，同学嘲笑他，他却还是无动于衷。同学们议论纷纷，大家都在想：他到底发生了什么事？难道他家里有什么变故吗?但没有谁知道真正的原因。

从小，他就不同于其他的小孩子，他从来不会像其他人一样与自己的好朋友在街上嬉戏，准确的说，他是没有好朋友。他四肢健全，身体十分健康，可他总是留在家里，被爸爸妈妈紧紧锁在那间冷清的大房子里头，陪着他的只有在大厅不显眼处的那台布满灰尘的电视机。

从五岁那年开始，电视机便成了他不离不弃的伙伴。其实那并不是他所情愿的，因为在家里面他总是一个人，他感到很孤单，很寂寞。他是迫不得已才与电视机为伴。每个双休日，他总是早早起床，默默地坐在床边。

他只是希望多看看自己的爸爸妈妈，他希望起来后听见爸爸妈妈对他说：“宝贝，今天爸爸妈妈不上班，我们上公园去。”可是，现实世界总是不尽人意，每一次，妈妈总是带着微笑，摸了摸他的头说：“宝贝，爸妈上班去了。你自个儿留在家里，别乱跑。”然后，他习惯性地点点头，还没来得及道别，只听到那冷冰冰的锁门声。他失望地低下了头，回到了自己的房间里，抱着小绵羊布娃娃自言自语，拿着迪迦奥特曼模型模拟超人打怪兽的场景。几乎是每天一样，他感觉十分无趣，同时他也因为独自在家而感到害怕。他努力寻求另外一个方法来解脱，他把目标转移到那台电视机上。于是，他疑惑地打开那电视机，他希望把自己的精神寄托在里面，他两眼死盯着电视机，尽管电视节目并不是他所喜欢的。

随着时间慢慢过去，他开始讨厌这个现实世界，他发觉电视上的虚拟世界让他感到十分欣慰。他终于摆脱了这恐惧，可没想到他竟然上瘾了。他发现自己不能离开他的“好伙伴”，每当离开电视机一步，都会像是被大磁铁吸引着似的，不得动弹。他只好乖乖就范，坐在电视机前享受着虚拟世界给予他的快乐。

转眼间，他熬到了该上学的日子了。起初，他对学习十分感兴趣，功课十分好。他觉得自己有机会摆脱那个多年的“好伙伴”了，他感到十分的高兴。于是，他拿着满分的试卷交给了爸爸看。爸爸不屑的眼神，让他打起了寒颤，他多么希望爸爸能够抱住他，开心的赞扬他。没想到爸爸只说了一句：“你别高兴得太早，现在考一百分有什么用？你的目标应该是全级第一，全市第一!”他点了点头，然后跑回房间锁上门默默地流着眼泪。他不明白爸爸为什么要这样对他，他感到很失望，很伤心。

他很想摆脱他的“好伙伴”，他想好好的学习。可是爸爸的举动伤透了他的心，本来想与“好伙伴”一刀两断的他，与电视机更加亲密了，更加变本加厉的与电视机交往，甚至连吃饭睡觉的时间也不放过。他想：“既然他们也不在乎我，我考再好又有什么用呢？他们还是会不满意，不如我用这些时间来看电视，起码自己不用那么辛苦，可以开心度过每一天。”

后来，他开始讨厌上课。每当上课的时候，他不会像以前一样举手回答问题。他总是坐在座位上发呆，每天像在电影院似的，把自己双休日看的电视剧回忆两三遍，还没看完的就利用上课时间想想接下来的情节，总之，他不会浪费课堂上的每一秒。

有一天，他休息在家。一如既往，爸爸妈妈上班去了，冷冷清清的屋里依旧是他一个人。按照惯例，他还是在聚精会神的看着电视。突然，妈妈回家了，喊他，他没听见。妈妈生气地拿起鸡毛掸子狠狠地打他，说：“你这个坏孩子，作业还没做完就看电视，怪不得退步得那么厉害，近视眼镜年年换。我这么辛苦工作，浪费我的血每个人在自己的成长历程中都会有自己的伙伴，而他会不离不弃地陪在你身边，与你一起玩耍、嬉戏，陪你长大成人，甚至直到永远。那你呢？你也有一个伙伴吧。那么，他在你的生活中又扮演了什么角色？他也像他的它一样吗?

他也有一个伙伴，一个从小跟他形影不离的伙伴。它陪伴了他整整十个春秋，与他一起成长，一起分享生活中的苦与乐。最特别的是，他的那个好伙伴不是一个人，也不是一只可爱的小宠物，而是放在他家里大厅的一台陈旧的电视机。他十分喜欢跟它在一起，跟它一起度过在家里孤单的每一天。

渐渐地，他意识到自己的不对劲。他感觉自己已不能自拔，不能离开他的那个“好伙伴”，他开始走火入魔了！他想要逃脱这样的世界，那样孤独黑暗的世界，他想要做回原来的自己，做回那个人见人爱的自己！

原本，他是一个品学兼优的好学生，老师非常喜欢他，同学仰慕他，亲戚、邻居都称赞他聪明，弟弟妹妹以他为榜样，他也以自己为骄傲。可是渐渐地，他的成绩呈直线下滑，上课注意力不集中，老师批评他，同学嘲笑他，他却还是无动于衷。同学们议论纷纷，大家都在想：他到底发生了什么事？难道他家里有什么变故吗?但没有谁知道真正的原因。

从小，他就不同于其他的小孩子，他从来不会像其他人一样与自己的好朋友在街上嬉戏，准确的说，他是没有好朋友。他四肢健全，身体十分健康，可他总是留在家里，被爸爸妈妈紧紧锁在那间冷清的大房子里头，陪着他的只有在大厅不显眼处的那台布满灰尘的电视机。

从五岁那年开始，电视机便成了他不离不弃的伙伴。其实那并不是他所情愿的，因为在家里面他总是一个人，他感到很孤单，很寂寞。他是迫不得已才与电视机为伴。每个双休日，他总是早早起床，默默地坐在床边。

他只是希望多看看自己的爸爸妈妈，他希望起来后听见爸爸妈妈对他说：“宝贝，今天爸爸妈妈不上班，我们上公园去。”可是，现实世界总是不尽人意，每一次，妈妈总是带着微笑，摸了摸他的头说：“宝贝，爸妈上班去了。你自个儿留在家里，别乱跑。”然后，他习惯性地点点头，还没来得及道别，只听到那冷冰冰的锁门声。他失望地低下了头，回到了自己的房间里，抱着小绵羊布娃娃自言自语，拿着迪迦奥特曼模型模拟超人打怪兽的场景。几乎是每天一样，他感觉十分无趣，同时他也因为独自在家而感到害怕。他努力寻求另外一个方法来解脱，他把目标转移到那台电视机上。于是，他疑惑地打开那电视机，他希望把自己的精神寄托在里面，他两眼死盯着电视机，尽管电视节目并不是他所喜欢的。

随着时间慢慢过去，他开始讨厌这个现实世界，他发觉电视上的虚拟世界让他感到十分欣慰。他终于摆脱了这恐惧，可没想到他竟然上瘾了。他发现自己不能离开他的“好伙伴”，每当离开电视机一步，都会像是被大磁铁吸引着似的，不得动弹。他只好乖乖就范，坐在电视机前享受着虚拟世界给予他的快乐。

转眼间，他熬到了该上学的日子了。起初，他对学习十分感兴趣，功课十分好。他觉得自己有机会摆脱那个多年的“好伙伴”了，他感到十分的高兴。于是，他拿着满分的试卷交给了爸爸看。爸爸不屑的眼神，让他打起了寒颤，他多么希望爸爸能够抱住他，开心的赞扬他。没想到爸爸只说了一句：“你别高兴得太早，现在考一百分有什么用？你的目标应该是全级第一，全市第一!”他点了点头，然后跑回房间锁上门默默地流着眼泪。他不明白爸爸为什么要这样对他，他感到很失望，很伤心。

他很想摆脱他的“好伙伴”，他想好好的学习。可是爸爸的举动伤透了他的心，本来想与“好伙伴”一刀两断的他，与电视机更加亲密了，更加变本加厉的与电视机交往，甚至连吃饭睡觉的时间也不放过。他想：“既然他们也不在乎我，我考再好又有什么用呢？他们还是会不满意，不如我用这些时间来看电视，起码自己不用那么辛苦，可以开心度过每一天。”

后来，他开始讨厌上课。每当上课的时候，他不会像以前一样举手回答问题。他总是坐在座位上发呆，每天像在电影院似的，把自己双休日看的电视剧回忆两三遍，还没看完的就利用上课时间想想接下来的情节，总之，他不会浪费课堂上的每一秒。

有一天，他休息在家。一如既往，爸爸妈妈上班去了，冷冷清清的屋里依旧是他一个人。按照惯例，他还是在聚精会神的看着电视。突然，妈妈回家了，喊他，他没听见。妈妈生气地拿起鸡毛掸子狠狠地打他，说：“你这个坏孩子，作业还没做完就看电视，怪不得退步得那么厉害，近视眼镜年年换。我这么辛苦工作，浪费我的血每个人在自己的成长历程中都会有自己的伙伴，而他会不离不弃地陪在你身边，与你一起玩耍、嬉戏，陪你长大成人，甚至直到永远。那你呢？你也有一个伙伴吧。那么，他在你的生活中又扮演了什么角色？他也像他的它一样吗?

他也有一个伙伴，一个从小跟他形影不离的伙伴。它陪伴了他整整十个春秋，与他一起成长，一起分享生活中的苦与乐。最特别的是，他的那个好伙伴不是一个人，也不是一只可爱的小宠物，而是放在他家里大厅的一台陈旧的电视机。他十分喜欢跟它在一起，跟它一起度过在家里孤单的每一天。

渐渐地，他意识到自己的不对劲。他感觉自己已不能自拔，不能离开他的那个“好伙伴”，他开始走火入魔了！他想要逃脱这样的世界，那样孤独黑暗的世界，他想要做回原来的自己，做回那个人见人爱的自己！

原本，他是一个品学兼优的好学生，老师非常喜欢他，同学仰慕他，亲戚、邻居都称赞他聪明，弟弟妹妹以他为榜样，他也以自己为骄傲。可是渐渐地，他的成绩呈直线下滑，上课注意力不集中，老师批评他，同学嘲笑他，他却还是无动于衷。同学们议论纷纷，大家都在想：他到底发生了什么事？难道他家里有什么变故吗?但没有谁知道真正的原因。

从小，他就不同于其他的小孩子，他从来不会像其他人一样与自己的好朋友在街上嬉戏，准确的说，他是没有好朋友。他四肢健全，身体十分健康，可他总是留在家里，被爸爸妈妈紧紧锁在那间冷清的大房子里头，陪着他的只有在大厅不显眼处的那台布满灰尘的电视机。

从五岁那年开始，电视机便成了他不离不弃的伙伴。其实那并不是他所情愿的，因为在家里面他总是一个人，他感到很孤单，很寂寞。他是迫不得已才与电视机为伴。每个双休日，他总是早早起床，默默地坐在床边。

他只是希望多看看自己的爸爸妈妈，他希望起来后听见爸爸妈妈对他说：“宝贝，今天爸爸妈妈不上班，我们上公园去。”可是，现实世界总是不尽人意，每一次，妈妈总是带着微笑，摸了摸他的头说：“宝贝，爸妈上班去了。你自个儿留在家里，别乱跑。”然后，他习惯性地点点头，还没来得及道别，只听到那冷冰冰的锁门声。他失望地低下了头，回到了自己的房间里，抱着小绵羊布娃娃自言自语，拿着迪迦奥特曼模型模拟超人打怪兽的场景。几乎是每天一样，他感觉十分无趣，同时他也因为独自在家而感到害怕。他努力寻求另外一个方法来解脱，他把目标转移到那台电视机上。于是，他疑惑地打开那电视机，他希望把自己的精神寄托在里面，他两眼死盯着电视机，尽管电视节目并不是他所喜欢的。

随着时间慢慢过去，他开始讨厌这个现实世界，他发觉电视上的虚拟世界让他感到十分欣慰。他终于摆脱了这恐惧，可没想到他竟然上瘾了。他发现自己不能离开他的“好伙伴”，每当离开电视机一步，都会像是被大磁铁吸引着似的，不得动弹。他只好乖乖就范，坐在电视机前享受着虚拟世界给予他的快乐。

转眼间，他熬到了该上学的日子了。起初，他对学习十分感兴趣，功课十分好。他觉得自己有机会摆脱那个多年的“好伙伴”了，他感到十分的高兴。于是，他拿着满分的试卷交给了爸爸看。爸爸不屑的眼神，让他打起了寒颤，他多么希望爸爸能够抱住他，开心的赞扬他。没想到爸爸只说了一句：“你别高兴得太早，现在考一百分有什么用？你的目标应该是全级第一，全市第一!”他点了点头，然后跑回房间锁上门默默地流着眼泪。他不明白爸爸为什么要这样对他，他感到很失望，很伤心。

他很想摆脱他的“好伙伴”，他想好好的学习。可是爸爸的举动伤透了他的心，本来想与“好伙伴”一刀两断的他，与电视机更加亲密了，更加变本加厉的与电视机交往，甚至连吃饭睡觉的时间也不放过。他想：“既然他们也不在乎我，我考再好又有什么用呢？他们还是会不满意，不如我用这些时间来看电视，起码自己不用那么辛苦，可以开心度过每一天。”

后来，他开始讨厌上课。每当上课的时候，他不会像以前一样举手回答问题。他总是坐在座位上发呆，每天像在电影院似的，把自己双休日看的电视剧回忆两三遍，还没看完的就利用上课时间想想接下来的情节，总之，他不会浪费课堂上的每一秒。

有一天，他休息在家。一如既往，爸爸妈妈上班去了，冷冷清清的屋里依旧是他一个人。按照惯例，他还是在聚精会神的看着电视。突然，妈妈回家了，喊他，他没听见。妈妈生气地拿起鸡毛掸子狠狠地打他，说：“你这个坏孩子，作业还没做完就看电视，怪不得退步得那么厉害，近视眼镜年年换。我这么辛苦工作，浪费我的血

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作者：高中高三学生（1）班 孙丽霞   时间：2024-5-3 10:48