心灵的守侯 10000字

文章摘要：心灵作文10000字:怎么写好心灵的守侯10000字作文？随风的落叶随风飘来，不禁勾起了人的思念，也将唤起大地的初醒，解开冰冻千年的梦，然而这一刹那却换来了沉默的局面，隔离的彼此心灵的接触，如果时间可以倒流，我将会用心去换回那属于自己的容颜，让那段美好的回忆发光发热．她以轻盈的步伐踏进学校的门口，迎面吹来了阵阵的凉风，风挽起她的风衣，吹展着她的秀发，散着屡屡清香，透着少女的气息。以下是谢祥灿写的《心灵的守侯》范文；

好心灵的守侯作文10000字概况

• 作者：谢祥灿
• 班级：高中高三
• 字数：10000字作文
• 体裁：
• 段落：分106段叙写
• 更新：2022年05月16日 01时36分

随风的落叶随风飘来，不禁勾起了人的思念，也将唤起大地的初醒，解开冰冻千年的梦，然而这一刹那却换来了沉默的局面，隔离的彼此心灵的接触，如果时间可以倒流，我将会用心去换回那属于自己的容颜，让那段美好的回忆发光发热．

她以轻盈的步伐踏进学校的门口，迎面吹来了阵阵的凉风，风挽起她的风衣，吹展着她的秀发，散着屡屡清香，透着少女的气息。

我抬头望着她，那双眼睛，好似夏日的阳光射在北极的浮冰上一样晶莹发亮，温柔得更有热情，美丽得更显得有智慧，穿着牛仔裤装配上一头亮丽长发，就像唐伯虎里的画与诗完全组合，令人无可挑剔，赏心悦目。当她迈进（8）班队伍时，我不禁一阵暗喜，真的很高兴能和她在同一个班。

入班以后我才知道她叫李春静，她的人犹如他的名字一样令人心动。衬托的春天的清净，如缕般阳光的名字深深的刻在我的心里，给了我第一感觉。不知怎么了每当看着静时我都会有一种莫名的感动，而又不敢凝视着她，有时和她说话都会有些语无伦次。初来的我并不是那么的注意，一心只想努力的去学习，去实现我的人生之路。我想这一切都让她随风而来，顺风而去吧！

由于热忠与文学写作的我，常常会用笔去勾勒我的人生之路，对于美好的寄托，我都将一一的描述在我的日记本里。

正由于这种原因，我特别爱上语文课，在课上我都能发挥到独特的效果，用口语去描述我的观点，对于习题的讲解我都能发挥得出来，在语文课上也时常得到老师的表扬．平时的我总的喜欢静静的学习，独来独往的，伴随我的只有寂寞与明朗的教室。

由于我极力的发言，便引起好学静的注意，静渐渐的接触我，向我请教问题。可我在学习上除了会写作以外，其余的什么都不是了。有时候我真的很恨我自己，为什么我的学习会那样的差，如果不是那样我就可以帮她解决一切难题了，可她不并不知道我学习成绩的差，我总是以微笑或捂捂头去掩饰这一切的不知所向，之后我便去查找资料或是请教同学，在每次帮她解决难题后，我都会会心的点点头，随后也会看到静那灿烂的笑容，能为她做一点点里所能及的事情，我都会很开心，只要她能得到快乐，过的充实，也就是我最大的满足。

学校要招广播员和文学交流员的人才，懂于把握机会的我又怎么会放过呢。就在当天我拟好了‘飞向学校的的广播站’和‘越向学校的文学社’的两篇稿文，没想到去那里并没有派上用场，心里一片滑落，最后被学校的文学社和广播站拦截在外了，但我并不认为这是件坏事，还是等待明年的成功归来吧。

无意中我把这两篇稿文交给静看，没有想到静看了，不停的说好，还不时给别人看说好，我听了她的赞赏，心里就向是吃了蜜糖一样，心里甜滋滋的，仿佛从没有过这样的快乐，觉得好满足。

往后呢，她常常拿她的作文给我修改，当时我接到她的作文时，她说可以帮我修改吗？我接过后非常吃惊，也很兴奋，一种快乐的感觉油然而升，我感到很荣庆，对她委托的事我一刻也不敢怠慢，并立刻修起来。

每次帮她修改作文的时候，心里真的很塌实，我真的很感激她这么看得起我，我对自己说：我会好好珍惜我们之间美好的友谊，我会让它在高中生活中发光发热，让它成为这世上最美丽的风景线。

我们的关系也越来越密切，我们在一起玩，打各种各样的球，我们还在一起畅谈理想，一起我为上天祷告，我们还一起倾听着天空中的朔言。在和同学们和实习老师畅谈理想的时候。

“她喜欢地理，想熟悉地球上的一切状况，想做导游，带领旅客们游遍祖国的名川大江，世界的每一个角落。”多么美好又简约的理想啊！

和静在一起的时光是那么的美好！我这一生也无法忘记，然而我对她的那种感觉也越来越深，有着一种刻苦铭心的感受，我很难搞懂这种感觉，我也不知道这是不是爱，真的好怕静会离开我。

好花也不常开，好景也不常在，我们的关系也渐渐走向沉默……

由于换桌的原因，我和我的同桌却与静坐在了同一排。那时，静还是一如往常的把她是作文交给我修改，我也是非常乐意帮静修改文章。这样一来却引起了同桌的注意，他有些看不贯或是嫉妒吧。他并开始接触静，同桌对地理还是略知一二的，他不时向静请教问题，有时候还故意逗静，我在一旁却混不知味，因为我没办法帮静解决难题，所以我不好意思去打扰静，只要她的学习有进步，我都会默默的为她祝福的，就这样我随风的落叶随风飘来，不禁勾起了人的思念，也将唤起大地的初醒，解开冰冻千年的梦，然而这一刹那却换来了沉默的局面，隔离的彼此心灵的接触，如果时间可以倒流，我将会用心去换回那属于自己的容颜，让那段美好的回忆发光发热．

她以轻盈的步伐踏进学校的门口，迎面吹来了阵阵的凉风，风挽起她的风衣，吹展着她的秀发，散着屡屡清香，透着少女的气息。

我抬头望着她，那双眼睛，好似夏日的阳光射在北极的浮冰上一样晶莹发亮，温柔得更有热情，美丽得更显得有智慧，穿着牛仔裤装配上一头亮丽长发，就像唐伯虎里的画与诗完全组合，令人无可挑剔，赏心悦目。当她迈进（8）班队伍时，我不禁一阵暗喜，真的很高兴能和她在同一个班。

入班以后我才知道她叫李春静，她的人犹如他的名字一样令人心动。衬托的春天的清净，如缕般阳光的名字深深的刻在我的心里，给了我第一感觉。不知怎么了每当看着静时我都会有一种莫名的感动，而又不敢凝视着她，有时和她说话都会有些语无伦次。初来的我并不是那么的注意，一心只想努力的去学习，去实现我的人生之路。我想这一切都让她随风而来，顺风而去吧！

由于热忠与文学写作的我，常常会用笔去勾勒我的人生之路，对于美好的寄托，我都将一一的描述在我的日记本里。

正由于这种原因，我特别爱上语文课，在课上我都能发挥到独特的效果，用口语去描述我的观点，对于习题的讲解我都能发挥得出来，在语文课上也时常得到老师的表扬．平时的我总的喜欢静静的学习，独来独往的，伴随我的只有寂寞与明朗的教室。

由于我极力的发言，便引起好学静的注意，静渐渐的接触我，向我请教问题。可我在学习上除了会写作以外，其余的什么都不是了。有时候我真的很恨我自己，为什么我的学习会那样的差，如果不是那样我就可以帮她解决一切难题了，可她不并不知道我学习成绩的差，我总是以微笑或捂捂头去掩饰这一切的不知所向，之后我便去查找资料或是请教同学，在每次帮她解决难题后，我都会会心的点点头，随后也会看到静那灿烂的笑容，能为她做一点点里所能及的事情，我都会很开心，只要她能得到快乐，过的充实，也就是我最大的满足。

学校要招广播员和文学交流员的人才，懂于把握机会的我又怎么会放过呢。就在当天我拟好了‘飞向学校的的广播站’和‘越向学校的文学社’的两篇稿文，没想到去那里并没有派上用场，心里一片滑落，最后被学校的文学社和广播站拦截在外了，但我并不认为这是件坏事，还是等待明年的成功归来吧。

无意中我把这两篇稿文交给静看，没有想到静看了，不停的说好，还不时给别人看说好，我听了她的赞赏，心里就向是吃了蜜糖一样，心里甜滋滋的，仿佛从没有过这样的快乐，觉得好满足。

往后呢，她常常拿她的作文给我修改，当时我接到她的作文时，她说可以帮我修改吗？我接过后非常吃惊，也很兴奋，一种快乐的感觉油然而升，我感到很荣庆，对她委托的事我一刻也不敢怠慢，并立刻修起来。

每次帮她修改作文的时候，心里真的很塌实，我真的很感激她这么看得起我，我对自己说：我会好好珍惜我们之间美好的友谊，我会让它在高中生活中发光发热，让它成为这世上最美丽的风景线。

我们的关系也越来越密切，我们在一起玩，打各种各样的球，我们还在一起畅谈理想，一起我为上天祷告，我们还一起倾听着天空中的朔言。在和同学们和实习老师畅谈理想的时候。

“她喜欢地理，想熟悉地球上的一切状况，想做导游，带领旅客们游遍祖国的名川大江，世界的每一个角落。”多么美好又简约的理想啊！

和静在一起的时光是那么的美好！我这一生也无法忘记，然而我对她的那种感觉也越来越深，有着一种刻苦铭心的感受，我很难搞懂这种感觉，我也不知道这是不是爱，真的好怕静会离开我。

好花也不常开，好景也不常在，我们的关系也渐渐走向沉默……

由于换桌的原因，我和我的同桌却与静坐在了同一排。那时，静还是一如往常的把她是作文交给我修改，我也是非常乐意帮静修改文章。这样一来却引起了同桌的注意，他有些看不贯或是嫉妒吧。他并开始接触静，同桌对地理还是略知一二的，他不时向静请教问题，有时候还故意逗静，我在一旁却混不知味，因为我没办法帮静解决难题，所以我不好意思去打扰静，只要她的学习有进步，我都会默默的为她祝福的，就这样我随风的落叶随风飘来，不禁勾起了人的思念，也将唤起大地的初醒，解开冰冻千年的梦，然而这一刹那却换来了沉默的局面，隔离的彼此心灵的接触，如果时间可以倒流，我将会用心去换回那属于自己的容颜，让那段美好的回忆发光发热．

她以轻盈的步伐踏进学校的门口，迎面吹来了阵阵的凉风，风挽起她的风衣，吹展着她的秀发，散着屡屡清香，透着少女的气息。

我抬头望着她，那双眼睛，好似夏日的阳光射在北极的浮冰上一样晶莹发亮，温柔得更有热情，美丽得更显得有智慧，穿着牛仔裤装配上一头亮丽长发，就像唐伯虎里的画与诗完全组合，令人无可挑剔，赏心悦目。当她迈进（8）班队伍时，我不禁一阵暗喜，真的很高兴能和她在同一个班。

入班以后我才知道她叫李春静，她的人犹如他的名字一样令人心动。衬托的春天的清净，如缕般阳光的名字深深的刻在我的心里，给了我第一感觉。不知怎么了每当看着静时我都会有一种莫名的感动，而又不敢凝视着她，有时和她说话都会有些语无伦次。初来的我并不是那么的注意，一心只想努力的去学习，去实现我的人生之路。我想这一切都让她随风而来，顺风而去吧！

由于热忠与文学写作的我，常常会用笔去勾勒我的人生之路，对于美好的寄托，我都将一一的描述在我的日记本里。

正由于这种原因，我特别爱上语文课，在课上我都能发挥到独特的效果，用口语去描述我的观点，对于习题的讲解我都能发挥得出来，在语文课上也时常得到老师的表扬．平时的我总的喜欢静静的学习，独来独往的，伴随我的只有寂寞与明朗的教室。

由于我极力的发言，便引起好学静的注意，静渐渐的接触我，向我请教问题。可我在学习上除了会写作以外，其余的什么都不是了。有时候我真的很恨我自己，为什么我的学习会那样的差，如果不是那样我就可以帮她解决一切难题了，可她不并不知道我学习成绩的差，我总是以微笑或捂捂头去掩饰这一切的不知所向，之后我便去查找资料或是请教同学，在每次帮她解决难题后，我都会会心的点点头，随后也会看到静那灿烂的笑容，能为她做一点点里所能及的事情，我都会很开心，只要她能得到快乐，过的充实，也就是我最大的满足。

学校要招广播员和文学交流员的人才，懂于把握机会的我又怎么会放过呢。就在当天我拟好了‘飞向学校的的广播站’和‘越向学校的文学社’的两篇稿文，没想到去那里并没有派上用场，心里一片滑落，最后被学校的文学社和广播站拦截在外了，但我并不认为这是件坏事，还是等待明年的成功归来吧。

无意中我把这两篇稿文交给静看，没有想到静看了，不停的说好，还不时给别人看说好，我听了她的赞赏，心里就向是吃了蜜糖一样，心里甜滋滋的，仿佛从没有过这样的快乐，觉得好满足。

往后呢，她常常拿她的作文给我修改，当时我接到她的作文时，她说可以帮我修改吗？我接过后非常吃惊，也很兴奋，一种快乐的感觉油然而升，我感到很荣庆，对她委托的事我一刻也不敢怠慢，并立刻修起来。

每次帮她修改作文的时候，心里真的很塌实，我真的很感激她这么看得起我，我对自己说：我会好好珍惜我们之间美好的友谊，我会让它在高中生活中发光发热，让它成为这世上最美丽的风景线。

我们的关系也越来越密切，我们在一起玩，打各种各样的球，我们还在一起畅谈理想，一起我为上天祷告，我们还一起倾听着天空中的朔言。在和同学们和实习老师畅谈理想的时候。

“她喜欢地理，想熟悉地球上的一切状况，想做导游，带领旅客们游遍祖国的名川大江，世界的每一个角落。”多么美好又简约的理想啊！

和静在一起的时光是那么的美好！我这一生也无法忘记，然而我对她的那种感觉也越来越深，有着一种刻苦铭心的感受，我很难搞懂这种感觉，我也不知道这是不是爱，真的好怕静会离开我。

好花也不常开，好景也不常在，我们的关系也渐渐走向沉默……

由于换桌的原因，我和我的同桌却与静坐在了同一排。那时，静还是一如往常的把她是作文交给我修改，我也是非常乐意帮静修改文章。这样一来却引起了同桌的注意，他有些看不贯或是嫉妒吧。他并开始接触静，同桌对地理还是略知一二的，他不时向静请教问题，有时候还故意逗静，我在一旁却混不知味，因为我没办法帮静解决难题，所以我不好意思去打扰静，只要她的学习有进步，我都会默默的为她祝福的，就这样我随风的落叶随风飘来，不禁勾起了人的思念，也将唤起大地的初醒，解开冰冻千年的梦，然而这一刹那却换来了沉默的局面，隔离的彼此心灵的接触，如果时间可以倒流，我将会用心去换回那属于自己的容颜，让那段美好的回忆发光发热．

她以轻盈的步伐踏进学校的门口，迎面吹来了阵阵的凉风，风挽起她的风衣，吹展着她的秀发，散着屡屡清香，透着少女的气息。

我抬头望着她，那双眼睛，好似夏日的阳光射在北极的浮冰上一样晶莹发亮，温柔得更有热情，美丽得更显得有智慧，穿着牛仔裤装配上一头亮丽长发，就像唐伯虎里的画与诗完全组合，令人无可挑剔，赏心悦目。当她迈进（8）班队伍时，我不禁一阵暗喜，真的很高兴能和她在同一个班。

入班以后我才知道她叫李春静，她的人犹如他的名字一样令人心动。衬托的春天的清净，如缕般阳光的名字深深的刻在我的心里，给了我第一感觉。不知怎么了每当看着静时我都会有一种莫名的感动，而又不敢凝视着她，有时和她说话都会有些语无伦次。初来的我并不是那么的注意，一心只想努力的去学习，去实现我的人生之路。我想这一切都让她随风而来，顺风而去吧！

由于热忠与文学写作的我，常常会用笔去勾勒我的人生之路，对于美好的寄托，我都将一一的描述在我的日记本里。

正由于这种原因，我特别爱上语文课，在课上我都能发挥到独特的效果，用口语去描述我的观点，对于习题的讲解我都能发挥得出来，在语文课上也时常得到老师的表扬．平时的我总的喜欢静静的学习，独来独往的，伴随我的只有寂寞与明朗的教室。

由于我极力的发言，便引起好学静的注意，静渐渐的接触我，向我请教问题。可我在学习上除了会写作以外，其余的什么都不是了。有时候我真的很恨我自己，为什么我的学习会那样的差，如果不是那样我就可以帮她解决一切难题了，可她不并不知道我学习成绩的差，我总是以微笑或捂捂头去掩饰这一切的不知所向，之后我便去查找资料或是请教同学，在每次帮她解决难题后，我都会会心的点点头，随后也会看到静那灿烂的笑容，能为她做一点点里所能及的事情，我都会很开心，只要她能得到快乐，过的充实，也就是我最大的满足。

学校要招广播员和文学交流员的人才，懂于把握机会的我又怎么会放过呢。就在当天我拟好了‘飞向学校的的广播站’和‘越向学校的文学社’的两篇稿文，没想到去那里并没有派上用场，心里一片滑落，最后被学校的文学社和广播站拦截在外了，但我并不认为这是件坏事，还是等待明年的成功归来吧。

无意中我把这两篇稿文交给静看，没有想到静看了，不停的说好，还不时给别人看说好，我听了她的赞赏，心里就向是吃了蜜糖一样，心里甜滋滋的，仿佛从没有过这样的快乐，觉得好满足。

往后呢，她常常拿她的作文给我修改，当时我接到她的作文时，她说可以帮我修改吗？我接过后非常吃惊，也很兴奋，一种快乐的感觉油然而升，我感到很荣庆，对她委托的事我一刻也不敢怠慢，并立刻修起来。

每次帮她修改作文的时候，心里真的很塌实，我真的很感激她这么看得起我，我对自己说：我会好好珍惜我们之间美好的友谊，我会让它在高中生活中发光发热，让它成为这世上最美丽的风景线。

我们的关系也越来越密切，我们在一起玩，打各种各样的球，我们还在一起畅谈理想，一起我为上天祷告，我们还一起倾听着天空中的朔言。在和同学们和实习老师畅谈理想的时候。

“她喜欢地理，想熟悉地球上的一切状况，想做导游，带领旅客们游遍祖国的名川大江，世界的每一个角落。”多么美好又简约的理想啊！

和静在一起的时光是那么的美好！我这一生也无法忘记，然而我对她的那种感觉也越来越深，有着一种刻苦铭心的感受，我很难搞懂这种感觉，我也不知道这是不是爱，真的好怕静会离开我。

好花也不常开，好景也不常在，我们的关系也渐渐走向沉默……

由于换桌的原因，我和我的同桌却与静坐在了同一排。那时，静还是一如往常的把她是作文交给我修改，我也是非常乐意帮静修改文章。这样一来却引起了同桌的注意，他有些看不贯或是嫉妒吧。他并开始接触静，同桌对地理还是略知一二的，他不时向静请教问题，有时候还故意逗静，我在一旁却混不知味，因为我没办法帮静解决难题，所以我不好意思去打扰静，只要她的学习有进步，我都会默默的为她祝福的，就这样我随风的落叶随风飘来，不禁勾起了人的思念，也将唤起大地的初醒，解开冰冻千年的梦，然而这一刹那却换来了沉默的局面，隔离的彼此心灵的接触，如果时间可以倒流，我将会用心去换回那属于自己的容颜，让那段美好的回忆发光发热．

她以轻盈的步伐踏进学校的门口，迎面吹来了阵阵的凉风，风挽起她的风衣，吹展着她的秀发，散着屡屡清香，透着少女的气息。

我抬头望着她，那双眼睛，好似夏日的阳光射在北极的浮冰上一样晶莹发亮，温柔得更有热情，美丽得更显得有智慧，穿着牛仔裤装配上一头亮丽长发，就像唐伯虎里的画与诗完全组合，令人无可挑剔，赏心悦目。当她迈进（8）班队伍时，我不禁一阵暗喜，真的很高兴能和她在同一个班。

入班以后我才知道她叫李春静，她的人犹如他的名字一样令人心动。衬托的春天的清净，如缕般阳光的名字深深的刻在我的心里，给了我第一感觉。不知怎么了每当看着静时我都会有一种莫名的感动，而又不敢凝视着她，有时和她说话都会有些语无伦次。初来的我并不是那么的注意，一心只想努力的去学习，去实现我的人生之路。我想这一切都让她随风而来，顺风而去吧！

由于热忠与文学写作的我，常常会用笔去勾勒我的人生之路，对于美好的寄托，我都将一一的描述在我的日记本里。

正由于这种原因，我特别爱上语文课，在课上我都能发挥到独特的效果，用口语去描述我的观点，对于习题的讲解我都能发挥得出来，在语文课上也时常得到老师的表扬．平时的我总的喜欢静静的学习，独来独往的，伴随我的只有寂寞与明朗的教室。

由于我极力的发言，便引起好学静的注意，静渐渐的接触我，向我请教问题。可我在学习上除了会写作以外，其余的什么都不是了。有时候我真的很恨我自己，为什么我的学习会那样的差，如果不是那样我就可以帮她解决一切难题了，可她不并不知道我学习成绩的差，我总是以微笑或捂捂头去掩饰这一切的不知所向，之后我便去查找资料或是请教同学，在每次帮她解决难题后，我都会会心的点点头，随后也会看到静那灿烂的笑容，能为她做一点点里所能及的事情，我都会很开心，只要她能得到快乐，过的充实，也就是我最大的满足。

学校要招广播员和文学交流员的人才，懂于把握机会的我又怎么会放过呢。就在当天我拟好了‘飞向学校的的广播站’和‘越向学校的文学社’的两篇稿文，没想到去那里并没有派上用场，心里一片滑落，最后被学校的文学社和广播站拦截在外了，但我并不认为这是件坏事，还是等待明年的成功归来吧。

无意中我把这两篇稿文交给静看，没有想到静看了，不停的说好，还不时给别人看说好，我听了她的赞赏，心里就向是吃了蜜糖一样，心里甜滋滋的，仿佛从没有过这样的快乐，觉得好满足。

往后呢，她常常拿她的作文给我修改，当时我接到她的作文时，她说可以帮我修改吗？我接过后非常吃惊，也很兴奋，一种快乐的感觉油然而升，我感到很荣庆，对她委托的事我一刻也不敢怠慢，并立刻修起来。

每次帮她修改作文的时候，心里真的很塌实，我真的很感激她这么看得起我，我对自己说：我会好好珍惜我们之间美好的友谊，我会让它在高中生活中发光发热，让它成为这世上最美丽的风景线。

我们的关系也越来越密切，我们在一起玩，打各种各样的球，我们还在一起畅谈理想，一起我为上天祷告，我们还一起倾听着天空中的朔言。在和同学们和实习老师畅谈理想的时候。

“她喜欢地理，想熟悉地球上的一切状况，想做导游，带领旅客们游遍祖国的名川大江，世界的每一个角落。”多么美好又简约的理想啊！

和静在一起的时光是那么的美好！我这一生也无法忘记，然而我对她的那种感觉也越来越深，有着一种刻苦铭心的感受，我很难搞懂这种感觉，我也不知道这是不是爱，真的好怕静会离开我。

好花也不常开，好景也不常在，我们的关系也渐渐走向沉默……

由于换桌的原因，我和我的同桌却与静坐在了同一排。那时，静还是一如往常的把她是作文交给我修改，我也是非常乐意帮静修改文章。这样一来却引起了同桌的注意，他有些看不贯或是嫉妒吧。他并开始接触静，同桌对地理还是略知一二的，他不时向静请教问题，有时候还故意逗静，我在一旁却混不知味，因为我没办法帮静解决难题，所以我不好意思去打扰静，只要她的学习有进步，我都会默默的为她祝福的，就这样我随风的落叶随风飘来，不禁勾起了人的思念，也将唤起大地的初醒，解开冰冻千年的梦，然而这一刹那却换来了沉默的局面，隔离的彼此心灵的接触，如果时间可以倒流，我将会用心去换回那属于自己的容颜，让那段美好的回忆发光发热．

她以轻盈的步伐踏进学校的门口，迎面吹来了阵阵的凉风，风挽起她的风衣，吹展着她的秀发，散着屡屡清香，透着少女的气息。

我抬头望着她，那双眼睛，好似夏日的阳光射在北极的浮冰上一样晶莹发亮，温柔得更有热情，美丽得更显得有智慧，穿着牛仔裤装配上一头亮丽长发，就像唐伯虎里的画与诗完全组合，令人无可挑剔，赏心悦目。当她迈进（8）班队伍时，我不禁一阵暗喜，真的很高兴能和她在同一个班。

入班以后我才知道她叫李春静，她的人犹如他的名字一样令人心动。衬托的春天的清净，如缕般阳光的名字深深的刻在我的心里，给了我第一感觉。不知怎么了每当看着静时我都会有一种莫名的感动，而又不敢凝视着她，有时和她说话都会有些语无伦次。初来的我并不是那么的注意，一心只想努力的去学习，去实现我的人生之路。我想这一切都让她随风而来，顺风而去吧！

由于热忠与文学写作的我，常常会用笔去勾勒我的人生之路，对于美好的寄托，我都将一一的描述在我的日记本里。

正由于这种原因，我特别爱上语文课，在课上我都能发挥到独特的效果，用口语去描述我的观点，对于习题的讲解我都能发挥得出来，在语文课上也时常得到老师的表扬．平时的我总的喜欢静静的学习，独来独往的，伴随我的只有寂寞与明朗的教室。

由于我极力的发言，便引起好学静的注意，静渐渐的接触我，向我请教问题。可我在学习上除了会写作以外，其余的什么都不是了。有时候我真的很恨我自己，为什么我的学习会那样的差，如果不是那样我就可以帮她解决一切难题了，可她不并不知道我学习成绩的差，我总是以微笑或捂捂头去掩饰这一切的不知所向，之后我便去查找资料或是请教同学，在每次帮她解决难题后，我都会会心的点点头，随后也会看到静那灿烂的笑容，能为她做一点点里所能及的事情，我都会很开心，只要她能得到快乐，过的充实，也就是我最大的满足。

学校要招广播员和文学交流员的人才，懂于把握机会的我又怎么会放过呢。就在当天我拟好了‘飞向学校的的广播站’和‘越向学校的文学社’的两篇稿文，没想到去那里并没有派上用场，心里一片滑落，最后被学校的文学社和广播站拦截在外了，但我并不认为这是件坏事，还是等待明年的成功归来吧。

无意中我把这两篇稿文交给静看，没有想到静看了，不停的说好，还不时给别人看说好，我听了她的赞赏，心里就向是吃了蜜糖一样，心里甜滋滋的，仿佛从没有过这样的快乐，觉得好满足。

往后呢，她常常拿她的作文给我修改，当时我接到她的作文时，她说可以帮我修改吗？我接过后非常吃惊，也很兴奋，一种快乐的感觉油然而升，我感到很荣庆，对她委托的事我一刻也不敢怠慢，并立刻修起来。

每次帮她修改作文的时候，心里真的很塌实，我真的很感激她这么看得起我，我对自己说：我会好好珍惜我们之间美好的友谊，我会让它在高中生活中发光发热，让它成为这世上最美丽的风景线。

我们的关系也越来越密切，我们在一起玩，打各种各样的球，我们还在一起畅谈理想，一起我为上天祷告，我们还一起倾听着天空中的朔言。在和同学们和实习老师畅谈理想的时候。

“她喜欢地理，想熟悉地球上的一切状况，想做导游，带领旅客们游遍祖国的名川大江，世界的每一个角落。”多么美好又简约的理想啊！

和静在一起的时光是那么的美好！我这一生也无法忘记，然而我对她的那种感觉也越来越深，有着一种刻苦铭心的感受，我很难搞懂这种感觉，我也不知道这是不是爱，真的好怕静会离开我。

好花也不常开，好景也不常在，我们的关系也渐渐走向沉默……

由于换桌的原因，我和我的同桌却与静坐在了同一排。那时，静还是一如往常的把她是作文交给我修改，我也是非常乐意帮静修改文章。这样一来却引起了同桌的注意，他有些看不贯或是嫉妒吧。他并开始接触静，同桌对地理还是略知一二的，他不时向静请教问题，有时候还故意逗静，我在一旁却混不知味，因为我没办法帮静解决难题，所以我不好意思去打扰静，只要她的学习有进步，我都会默默的为她祝福的，就这样我随风的落叶随风飘来，不禁勾起了人的思念，也将唤起大地的初醒，解开冰冻千年的梦，然而这一刹那却换来了沉默的局面，隔离的彼此心灵的接触，如果时间可以倒流，我将会用心去换回那属于自己的容颜，让那段美好的回忆发光发热．

她以轻盈的步伐踏进学校的门口，迎面吹来了阵阵的凉风，风挽起她的风衣，吹展着她的秀发，散着屡屡清香，透着少女的气息。

我抬头望着她，那双眼睛，好似夏日的阳光射在北极的浮冰上一样晶莹发亮，温柔得更有热情，美丽得更显得有智慧，穿着牛仔裤装配上一头亮丽长发，就像唐伯虎里的画与诗完全组合，令人无可挑剔，赏心悦目。当她迈进（8）班队伍时，我不禁一阵暗喜，真的很高兴能和她在同一个班。

入班以后我才知道她叫李春静，她的人犹如他的名字一样令人心动。衬托的春天的清净，如缕般阳光的名字深深的刻在我的心里，给了我第一感觉。不知怎么了每当看着静时我都会有一种莫名的感动，而又不敢凝视着她，有时和她说话都会有些语无伦次。初来的我并不是那么的注意，一心只想努力的去学习，去实现我的人生之路。我想这一切都让她随风而来，顺风而去吧！

由于热忠与文学写作的我，常常会用笔去勾勒我的人生之路，对于美好的寄托，我都将一一的描述在我的日记本里。

正由于这种原因，我特别爱上语文课，在课上我都能发挥到独特的效果，用口语去描述我的观点，对于习题的讲解我都能发挥得出来，在语文课上也时常得到老师的表扬．平时的我总的喜欢静静的学习，独来独往的，伴随我的只有寂寞与明朗的教室。

由于我极力的发言，便引起好学静的注意，静渐渐的接触我，向我请教问题。可我在学习上除了会写作以外，其余的什么都不是了。有时候我真的很恨我自己，为什么我的学习会那样的差，如果不是那样我就可以帮她解决一切难题了，可她不并不知道我学习成绩的差，我总是以微笑或捂捂头去掩饰这一切的不知所向，之后我便去查找资料或是请教同学，在每次帮她解决难题后，我都会会心的点点头，随后也会看到静那灿烂的笑容，能为她做一点点里所能及的事情，我都会很开心，只要她能得到快乐，过的充实，也就是我最大的满足。

学校要招广播员和文学交流员的人才，懂于把握机会的我又怎么会放过呢。就在当天我拟好了‘飞向学校的的广播站’和‘越向学校的文学社’的两篇稿文，没想到去那里并没有派上用场，心里一片滑落，最后被学校的文学社和广播站拦截在外了，但我并不认为这是件坏事，还是等待明年的成功归来吧。

无意中我把这两篇稿文交给静看，没有想到静看了，不停的说好，还不时给别人看说好，我听了她的赞赏，心里就向是吃了蜜糖一样，心里甜滋滋的，仿佛从没有过这样的快乐，觉得好满足。

往后呢，她常常拿她的作文给我修改，当时我接到她的作文时，她说可以帮我修改吗？我接过后非常吃惊，也很兴奋，一种快乐的感觉油然而升，我感到很荣庆，对她委托的事我一刻也不敢怠慢，并立刻修起来。

每次帮她修改作文的时候，心里真的很塌实，我真的很感激她这么看得起我，我对自己说：我会好好珍惜我们之间美好的友谊，我会让它在高中生活中发光发热，让它成为这世上最美丽的风景线。

我们的关系也越来越密切，我们在一起玩，打各种各样的球，我们还在一起畅谈理想，一起我为上天祷告，我们还一起倾听着天空中的朔言。在和同学们和实习老师畅谈理想的时候。

“她喜欢地理，想熟悉地球上的一切状况，想做导游，带领旅客们游遍祖国的名川大江，世界的每一个角落。”多么美好又简约的理想啊！

和静在一起的时光是那么的美好！我这一生也无法忘记，然而我对她的那种感觉也越来越深，有着一种刻苦铭心的感受，我很难搞懂这种感觉，我也不知道这是不是爱，真的好怕静会离开我。

好花也不常开，好景也不常在，我们的关系也渐渐走向沉默……

由于换桌的原因，我和我的同桌却与静坐在了同一排。那时，静还是一如往常的把她是作文交给我修改，我也是非常乐意帮静修改文章。这样一来却引起了同桌的注意，他有些看不贯或是嫉妒吧。他并开始接触静，同桌对地理还是略知一二的，他不时向静请教问题，有时候还故意逗静，我在一旁却混不知味，因为我没办法帮静解决难题，所以我不好意思去打扰静，只要她的学习有进步，我都会默默的为她祝福的，就这样我

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作者：高中高三学生（4）班 谢祥灿   时间：2022-5-16 01:36