中学生演讲稿的写作技法六:结构的逻辑性 200字
文章摘要:初一演讲稿作文:怎么写好中学生演讲稿的写作技法六:结构的逻辑性200字作文?演讲要有意识建立鲜明的逻辑结构,能使听众感觉到清晰的层次。可采用排比句段、过渡句等语言标志来实现。如一则《莫让年华付水流》的演讲,就在每个段落的开头都采用“时间”这个词做语言标志,再选用与时间紧密关联的短句子来表明层次。以下是周文洁写的《中学生演讲稿的写作技法六:结构的逻辑性》范文;
好中学生演讲稿的写作技法六:结构的逻辑性作文200字概况
- 作者:周文洁
- 班级:初中初一
- 字数:200字作文
- 体裁:演讲稿
- 段落:分3段叙写
- 更新:2024年10月04日 14时50分
演讲要有意识建立鲜明的逻辑结构,能使听众感觉到清晰的层次。可采用排比句段、过渡句等语言标志来实现。
如一则《莫让年华付水流》的演讲,就在每个段落的开头都采用“时间”这个词做语言标志,再选用与时间紧密关联的短句子来表明层次。时间是一个常数;时间是青春的要素;时间是无情的;时间就是速度;时间就是胜利;时间就是生命;我们要做时间的主人。
这样既承上启下,又各不相同,从多侧面、多角度说明了青年朋友应珍惜宝贵的青春年华,使听众感到层次清楚,印象深刻。
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