一分耕耘，一分收获

一分耕耘，一分收获_450字

人们常说："一分耕耘，一分收获。"我每次听了都是懂非懂的点点头。不过经过一件事情让我真正懂得了它的含意。

事情是这样的。我家后院有一片空地，妈妈在上面种了大白菜。妈妈每天精心照看它们，施肥、浇水、除草，还事还捉捉地里的虫子。过了几天，终于"功夫不负有心人"，地里长出了一颗颗小苗。

可是几天后，几个顽皮的孩子把我们好不容易种的菜拔得一根不剩，好讨厌！妈妈也很生气，可是妈妈没有沮丧，而是再施了一遍肥，再翻了一遍地，重新种下了白菜种子，发芽后又是除草，又是浇水，还要捉虫。没过多久，大白菜就迫不及待得钻了出来，这回我可注意了，我做了两块牌子立在我们的菜园旁边。上面写着"请不要摘菜！"这招还真管用，没人再来破坏了。一个多月后，小苗长成了又大又胖的白菜，可爱极了。可是还没等我们去摘，别人就已经摘走了好几颗，我和妈妈赶紧把剩下的都摘了回来。

这些白菜又没打农药，而且又是自己种的，真是越吃越觉得好吃。我对妈妈说"这真是一分耕耘，一分收获啊！"。妈妈点点头："做任何事情都是这样啊，只要肯付出就一定会有回报。

查看一分耕耘，一分收获作文450字原文

一分耕耘，一分收获_600字

人们常说："一分耕耘，一分收获。"要想收获，就必须付出。

记得有一位老师对我们说过："因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。"听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢？不但没有付出，还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。

如果这种喜欢"不劳而获"的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在我们班上，自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不同的是，我们每一个人都不想要这个"球"。

就这样传来传去，直到传到了一个热心的同学的脚下时，纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间，同学们就会视若无睹。试问：弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢？为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢？

当我们做一件事时，第一时间是想什么呢？是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏，还会有什么人做这件事呢？

查看一分耕耘，一分收获作文600字原文

一分耕耘，一分收获_50字

唉，今天真无聊，总想找些事做，对了，背5课《詹天佑》吧。

一个人的努力，也许不会马上见效，但是，只要你付出了，终有一天会使你走向成功

查看一分耕耘，一分收获作文50字原文

一分耕耘，一分收获_300字

2006年11月6日

晴——写在期中考试前夜今天，我得到了一个漂亮的遛遛球。它是橘黄色的，尖尖的小鼻子，软软的一头金黄色的“长发”，两个圆圆的大眼睛，嘴巴笑嘻嘻的，真像一个“小刺猬”。它不仅长得漂亮，更绝的是你碰碰它，它还会亮呢，一闪一闪的，很可爱。它还是一个很好的玩具：如果你拉着它长长的线把它甩起来，“小刺猬”就可以在空中转圈圈了，而且它还会闪呀闪的亮，特别漂亮。我真喜欢它。你想知道我是怎么得到这件“宝物”的吗？告诉你吧，这是因为我开学以来所有“聪明题”指数相加全班第三名，所以我得到老师的奖励。下午放学我把奖品拿给妈妈看，妈妈很高兴并且告诉我：“一分耕耘，一分收获”。只要努力，总会有回报。我希望今后继续努力，争取更多的奖励。名师

查看一分耕耘，一分收获作文300字原文

一分耕耘，一分收获_350字

我们的第一批青菜，大蒜即将播种啦！同学们争着要品味劳动的快乐。谢老师挑选了几名同学，去开垦，播种。他们把寄托着同学们希望的菜苗和蒜头，栽进了“知恩图报”的泥土里。几天后，谢老师叫我和一些同学去观察。我走下楼去，一眼就望见了我们的综合实践基地，那里栽满了各种植物，远远望去，基地里翠色欲滴，如一片茸茸的绿色地毯。我们走进基地，发现了许多杂草挨挨挤挤的，摆出要把青菜们挤出菜地的架势。这里是青菜们的地盘，岂能容它们鸠占雀巢？我和沈轩说干就干，想把它们全部解决掉，无奈杂草实在太多了，难以斩草除根。我们巡视了一圈，发现一棵青菜枯死了，空下一大块地方，我们把一些大蒜种了进去。我们还发现，在阳光底下，沐浴着阳光雨露的青菜远比呆在树阴下的青菜长得大。此后不久，土地就给了我们丰厚的回报——青菜大丰收啦！同学们人人欢呼雀跃，个个笑逐颜开。

查看一分耕耘，一分收获作文350字原文

一分耕耘，一分收获_900字

期末考试结束后的第二天，我去杭州市青少年宫争英语章。英语章挑战分两轮，第一轮是笔试，第二轮是口试，必须第一轮过关，才有资格进入第二轮的角逐。

第一天，我起了一个大早，来到了青少年宫的外语楼。已经有很多家长和同学在此等候了。来参加这次活动的同学都是经过精心选拔的，要在校外学习过3年以上的英语兴趣班，并且在学校里的英语成绩非常好，看来是强者的竞争。参加笔试的队员有56名。从四年级到七年级，采用同样的试卷。

试卷发下来了，我看了看，发现比在学校里的试卷难多了，光是阅读就有3篇，每篇阅读都有判断题5题，选择题5题，还有填空题，加上听力，一共有六七页！还有一篇习作！时间根本不够用！但是，有人在听力刚刚报完时就上交了试卷，这让我十分有压力。

回到家，我对我的笔试十分没有信心，爸爸妈妈安慰我重在参与，没过也不要紧。一小时后，网上公布了通过笔试的队员名单，竟然有我的名字！没高兴多久，我便又投入了紧张的口试准备中去了。写好了100字的小故事，流利地读、认真地背、有感情地讲......

第二天，是口试，通过的话可以获得技能章。笔试过关的，和一些符合直接晋级的队员，共有60多人参加口试。口试分两个场地，我所在的考场有42个人。我抽签抽到了很后面——36号。看着一个个同学走上去又走下来，先自我介绍，讲故事，然后再回答老师现场提出的问题。我的心跳不由地加快了许多，一边听着同学们讲的小故事，一边默背自己的小故事和自我介绍，手不由自主地握成了一个拳头，过了一会儿，手心都握出了汗。我既希望时间过得快一点，又希望时间过得慢一点。快一点是想让自己马上考好，慢一点是想让自己有多一点的时间准备，心里好矛盾啊！（未完）

查看一分耕耘，一分收获作文900字原文