出黑板报

出黑板报_100字

今天，我和姐姐一起（qǐ）出黑板报, 要(yáo)知(zhǐ)道(dáo)我们可是用(yòng)橱(chú)柜(gùi)的门作黑板。我用(yòng)粉(fěn)笔画画，姐姐用(yòng)粉(fěn)笔写字。我们齐(qí)心协(xié)力，认认真(zhēn)真(zhēn)干着自己的事(shì)情(qíng)。我画画擦(cā)擦(cā)，姐姐写写擦(cā)擦(cā)。我们都(dōu)干(gàn)得气(qì)喘(chuǎn)吁(xū)吁(xu)，但(dàn)是我们都(dōu)很(hěn)愉(yú)快(kuài)！

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出黑板报_550字

出黑板报既辛苦又有趣，而且，它是意见十分光荣的事情，但十分艰巨。今天，我就尝试了这个有趣、辛苦又光荣、艰巨的任务。

我上了四年的小学，从没出过黑板报，因为这美差往往被王梦莹、蒋菲她们给抢走了，让她们抢尽了风头。终于，我今天能如愿以偿了。

今天下午，施老师叫来了我、俞林飞、徐丹阳和张恩利，让我们出黑板报。虽然我脸上表情不怎么样，但是我心里却高兴地喊：哈哈，终于轮到我出黑板报了。终于，开始出黑板报了，老师给我们打印了一份资料和一幅从别处找来的图画，让我们照着画，我们也做好了准备活动，我呢？正摩拳擦掌，跃跃欲试着。之后，我便爬上桌子，来到了自己的“工作区”，画起了图。嘀嗒，嘀嗒，时间一分一秒地溜走了，如同一只豹子追赶一只跑得飞快的野鹿。没过一会儿，40分钟就过去了，而我们却只画一点点儿，施老师也帮我们画了一个人的头，她披着金黄色的头发，十分美丽。后来，我还趁着施老师和即将来上课的老师正在进行“焦点访谈”之时，照着施老师的字样写好了另五个大字，还和大家一起画完了文字框的边框，划好了线条，又在快放学时完成了文字部分。虽然我们在最后还是及时完成了这个工作，但是，总共用的时间却超过了5个小时。

经过了这次出黑板报，我才知道出黑板报十分辛苦，从前出黑板报的同学们，一定十分劳累，但我仍觉得出黑板报非常幸福。所以，我希望自己下一次黑板报继续出，且要出得更好。

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出黑板报_650字

今天可真幸运,下午放学后,当我正愁着没有日记可以写,新上任的宣传委员——谢子鸿叫我去帮忙画黑板报，我愣了一下，高兴地说：“好啊！”嘻嘻，我有内容可写了，而且我还喜欢出黑板报呢！

正所谓“新官上任三把火”。谢子鸿一开始就把他设计的黑板报模式拿出来了。让我和洪鹏开仔细看看，然后开工。他给我安排的第一个任务是：画砖头。当然，砖头不是真的，而是用粉笔一点一滴画起来的，而且还要涂色，真够呛的~~~

我开始工作了，我先拿出黄色的粉笔，画了一层一层的的砖头，然后拿起彩色的粉笔，在每一格砖头之间画几划，为何这样做呢？因为我先给砖头定个色，然后在多叫几个人手来帮忙涂色。这可不是我安排的，是对工作负责任的宣传委员——谢子鸿，他可真有心！

大概过了30分钟左右，我的第一个任务完成了，就向子鸿汇报，子鸿看了看，装出一副教授的样字，点点头，说：“恩，还不错，颜色很好看，颖纯你可是个大工程师啊！”我笑着说：“是吗？”他终于忍不住了，放开一副教授的样子，捧腹大笑起来。周围的人也笑个不停，我也不例外。

接着，谢子鸿又给我交代了另一个任务：画蜡烛和要写“教师节”三个大字的边框。我接过任务。又一次工作起来。这一次的工作比较难，我用了近一小时才完成，黄色和蓝色的粉笔从长的变成小不点，好笑极了！

要六点钟的时候，辛老师出面了，她叫我和其他同学都收工回家了（我和其他同学加起来一共4个人）。我们也只好听命了。我洗了手，朝办公室走去，因为妈妈就在办公室等着我呢！！

好了，这次黑板报要画画的地方大概完成了，星期一就要来写字了，希望能叫到我！这就是谢子鸿的第一把“火”。

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出黑板报_400字

明天是汶川地震两周年纪念日。高老师一进教室就对我们说：“今天该我们班出黑板报了！”话音还没落，“我出！我出！”有几个小手“唰”地把手举了老高，争先恐后的喊着。老师便把出黑板的的任务交给了我和几个同学。老师还给我们抄写的内容和图案。这张图纸很简单却很精美。

分配好后，我便拿起“工具”去出黑板报。我的任务是在黑板的左上角画一个有关交通安全的图案，大小车辆在十字路口有序的排队通过；写字能手李阳抄写“交通安全要注意”的内容；妹妹在黑板右下角画抗震救灾的画面；陶如意写的内容是“防灾减灾，动物异常”。烈日当头，我看到大家脸被晒得通红，额头渗出了一颗颗珍珠似的汗水，我真想变成一把扇子为大家赶走炎热，变成一条毛巾，为大家擦擦。因为分工有序，一幅以“防灾减灾，爱我家园”为主题的板报在烈日炎炎下问世，图文结合，精致美观。希望一方小小的“黑土地”，能代表我们全体同学的心声。

虽然又累又热，但心里甜润润的。今天可真快乐！

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出黑板报_550字

今天下午,我和同学们一起出黑板报。我们正出得起劲时，老师过来对何柳依说：“这个黑板报出得不好，重新出过。”我们一听，犹如五雷轰顶，我们辛辛苦苦写出来的，居然通不过，真是不忍心，可是又有什么办法呢，连老师都不满意，怎么拿出去给同学看呢。

我们又重新找图画，从每一篇上取下精华部分，重新排列在一起，很快组成了一幅新版面，我们都为自己这么快有了新的灵感到很高兴。这时，我似乎想起了什么，就对她们说：“我们现在先别高兴，快点出出来，到那时候，你想高兴多少时间，就高兴多少时间。”大家听了我的话，立刻分配好任务，各自去完成。

我毕竟是个新手，出起来比较困难，正当我打算放弃的时候，李书婉对我说：“不要放弃，坚持就是胜利。”我听了她的话，又埋头苦干起来。

正当我们快大功告成的时候，老师又过来说：“这种版本不好，一块块分割开来，一点也没有整体感.......重新出过。”听了老师的话，我们都傻了，全部的心血又都白废了，我差一点哭了出来。虽然伤心，但是我们并不气馁，我们互相鼓励，一定要出出别具一格，让老师满意的黑板报。由于我们的精雕细琢，到了5：30分还只完成了一小部分，我们相约明天继续努力。

经过了这一次，我体验到出黑板报的辛苦，也领悟到做任何事情都要一丝不苟，精益求精才能出精品。

简评：相信小作者写作文也是经过了仔细的推敲的，写得不错！

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出黑板报_500字

今天下午老师叫我们几个铅笔字写的比较好的，图画画的比较好同学出黑板报，让我们独立完成，锻炼一下自己。主题是《规范语言文字，推广普通话》，我和汪洋等四位同学很高兴地接受了任务。

以前出黑板报都是老师帮忙一起出的，今天要我们自己独立完成这个任务，心里还真没有底。黑板报与手抄报布局上有点相似，但又不一样。黑板实在是太大了，很难合理的安排好。我们几个人在黑板上写啊画啊擦啊，擦了再写啊画啊，很快一个中午就过去了，可黑板上还是空空的。我们几个人你看看我，我看看你，都垂头丧气地站在那里。这时，老师进教室了，一看黑板只画了几条线，就冲着对我们说：“把那几条线也给我擦了，重新再布置过。”说完，老师就拿起粉笔把黑板大致地安排了一下，又对我们交代了几句，再叫我们几个人继续干。这下我们就有头绪了，四个人又分了工，画线条的，写字的，画图画的，齐心协力，用了一节课的工夫，终于把这块黑板报勉强完成了。老师走过看了看眯眯一笑，我们也跟着高兴地笑了。

通过这次自己亲自出黑板报，我深深感悟到要想完成一件事情，看似简单容易，其实做起来很难。需要我们平时慢慢积累知识和经验，这样遇到困难就不会手忙脚乱了。

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