老师教我怎样爱 900字
文章摘要：八年级写人作文:怎么写好老师教我怎样爱900字作文？星期二，黄老师向我们读了一份倡议书，发动我们为一个叫黄玲琴的老师捐款。我因为早就知道捐款这事，就马上捐了一元，而且妈妈说了，捐多捐少没关系，捐了就代表有爱心。可能整个班捐款情况不理想吧，第二早自修时，黄老师批评了我们全班同学，说别的班的同学很有爱心，捐的钱比我们班多很多。以下是苏少媛写的《老师教我怎样爱》范文；
好老师教我怎样爱作文900字概况
- 作者：苏少媛
- 班级：初中八年级
- 字数：900字作文
- 体裁：写人
- 段落：分11段叙写
- 更新：2023年09月24日 00时49分
星期二，黄老师向我们读了一份倡议书，发动我们为一个叫黄玲琴的老师捐款。我因为早就知道捐款这事，就马上捐了一元，而且妈妈说了，捐多捐少没关系，捐了就代表有爱心。
可能整个班捐款情况不理想吧，第二早自修时，黄老师批评了我们全班同学，说别的班的同学很有爱心，捐的钱比我们班多很多。我听了，心里很难过，因为我是全班同学捐得最少的，而且又是班干部，还是黄老师最信任的学生。
看着老师失望的表情，我恨不得有个洞可以让我一头钻到地底下去。
老师的话还在继续：“正真、善良、同情心……这是一个人最起码具有的口德，如果每个人都只顾自己，不关心别人，生活在这样一个世界里，我们会温暖吗？我们会幸福吗？”老师的话像锤子一样敲打着我的心，觉得所有的话都是对着我来的，眼泪忍不住流了出来。
黄老师深深地看了我一眼，然后说：“今天，我们就以《我的爱有多少》为题，写一篇作文，真实地写出在这次捐款活动中你真实的想法。”
听了老师的话，同学们开始写了，我也开始写了。我把事情的经过写了下来，并在结尾写了自己的疑惑：我真不明白，难道爱心的多少是用捐款的多少来衡量的吗？
很快的，老师批发好了我的文章，在我的作文后面写了好大的一段评论： ……当我们有能力去更多一点帮助别人时，为什么不呢？……爱心不是用金钱的多少来衡量的，但也绝不是用来意思意思的！！！
看到老师这样的评语，我知道，老师肯定不高兴了，心里有些不自在。
但黄老师的下一番话却让我茅塞顿开：“如果只有一元钱，你捐了一元钱，我会说你非常有爱心；如果你有十元钱，你捐了一元钱，我会说你很有爱心；如果你有一百元钱，你捐了一元，我会说你有爱心……这些人当中，你们说谁更有爱心？”
同学们的回答很响亮，但我没有说，我羞愧极了！大概黄老师看出了我的心思，她微笑着对我说：“老师并不是对你有意见，只是老师很喜欢你，希望你是一个充满爱心的女孩。你的作文写得那么好，如果你有一颗充满感情的爱心，你的文章会更生动，更感人。明白吗？”我含着眼泪点了点头。
这次捐款活动，让我懂得了很多。黄老师的话更让我明白了：爱心绝不是用来意思意思的，同样，爱心也不能用金钱来衡量。如果真要衡量爱心，那就用真诚吧！
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