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我在博物院的日子 900字

文章摘要:初二作文900字:怎么写好我在博物院的日子900字作文?我在博物院的日子我在博物院的日子今年的暑假来的特别早,“干点儿什么呢。”正在我冥思苦想的时候,妈妈回来告诉我一件事:要带我去博物院当小讲解员,刚开始我非常的好奇,去那里到底能干什么呢。第二天,我怀着忐忑不安的心情和妈妈一同坐上了去博物院的公交车,车开的很快,不一会儿就到了,妈妈开玩笑的对我说:“平时堵车要等很长时间,今天地球人都知道你要去博物院“上班”了,所以马路上的车少,”听着妈妈的话我呵呵的笑了。以下是赵文娟写的《我在博物院的日子》范文;

好我在博物院的日子作文900字概况

  • 作者:赵文娟
  • 班级:初中初二
  • 字数900字作文
  • 体裁
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2021年04月17日 01时43分

我在博物院的日子我在博物院的日子今年的暑假来的特别早,“干点儿什么呢?”正在我冥思苦想的时候,妈妈回来告诉我一件事:要带我去博物院当小讲解员,刚开始我非常的好奇,去那里到底能干什么呢?第二天,我怀着忐忑不安的心情和妈妈一同坐上了去博物院的公交车,车开的很快,不一会儿就到了,妈妈开玩笑的对我说:“平时堵车要等很长时间,今天地球人都知道你要去博物院“上班”了,所以马路上的车少,”听着妈妈的话我呵呵的笑了。进了博物院,我找到了负责我们的老师,妈妈就上班走了。我拿上课程表一看就傻眼了:每天第一件事是进行形体训练,接下来就要上课,还要把密密麻麻的讲解稿背会,我的天哪!怎么会是这样呢?下午到了闭馆的时候,妈妈来接我了,我把情况对妈妈一说,妈妈神秘的对我说这才第一天嘛,有意思的在后面呢?以后的几天我都按时来到博物院“上班”。

真的像妈妈说的那样,我感觉越来越有意思了,因为有一些课程是我在课本中无论如何也学不到的。像蒙古风俗、讲解礼仪、化石挖掘、纺线,软陶制作……其中我最喜欢软陶制作了,因为自己可以随意捏出喜欢的物品,我就捏了一个简易的大力神杯,虽然不太像,但可以说是“绝版”。而纺线是最锻炼我们的耐心的一项活动了,因为我的线就断了好几次,已经快没有信心了,这时老师走过来安慰我说“断线在纺线时是常有的事情,没关系的”,于是我又重新树立起了信心。因为讲稿已经背会了,接下来的一周就要正式讲解了。

起初看到那么多游客络绎不绝的走进了博物院,我紧张的不得了,心想:豁出去了,就硬着头皮给这一拨客人讲解。看着他们认真的听我讲解,我心情慢慢的放松了,过了一会儿,整个展厅的内容就介绍完了,看着游客们给我写的评语那么好,更增加了我讲好的信心。接下来的几天里,我每天都要带几批游客,为他们认真讲解,因为整个展厅已经很熟悉,我感觉非常轻松,再看看来自全国各地的游客为我写的评语,我心里也美滋滋的。十几天的讲解员生活很快就结束了。

我在这里学到了很多知识,就要离开博物院里那些朝夕相处的老师同学和那些整天为博物院忙忙碌碌的保安,我的鼻子酸酸的,心中有些恋恋不舍。不过妈妈已经同意等明年的假期还让我来当小讲解员,到时候我再给大家讲博物院里更多的知识。

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作者:初中初二学生(1)班 赵文娟   时间:2021-4-17 01:43

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