重返千佛洞 900字

文章摘要：六年级游记作文:怎么写好重返千佛洞900字作文？“大世界作文学校”一行七百余人停留在圆形水池边上，正在听“孙老师”讲解有关我们的故事，一行人正认真地倾听，我刚想上前，苏文说：“不要打扰他们，咱们就在边上看着就行。”正说着，孙老师已经带人走向我当时所用的点将台。以下是冯显益写的《重返千佛洞》范文；

好重返千佛洞作文900字概况

• 作者：冯显益
• 班级：小学六年级
• 字数：900字作文
• 体裁：游记
• 段落：分5段叙写
• 更新：2021年04月02日 10时21分

一千多年过去了，我又再次睁开眼睛，刚想到现今的世界看看，迎面一道人影慢慢临近，我定睛一看，正是老友鲜卑大将盖苏文，我对他说：“这么多年过去了，也不知道千佛洞现今如何，苏文可有时间，与我一同回去看看。”盖苏文一听连忙对我说：“真是不谋而合呀，我也正有此意，回到当初打仗的地方看看，咱们这就动身吧！”

于是，我与苏文乘坐时空穿梭机来到了21世纪的辽宁省朝阳市千佛洞景区。刚下穿梭机，正前方一队人马迎面走来，为首者被后面人称之为“孙老师”，侧面一人高举一杆大旗，上书“大世界作文学校”。我对盖苏文说：“千佛洞乃人间圣地，不容亵渎，这么多人来此是做什么的，不会对此地造成破坏吧。”“先别急，看看再说，”苏文很沉着。

前几日开始，天气就已转暖，第一场雨过后，路边的花花草草都已探头，春风吹在身上很暖和，连山间的树木也在附和春意抽出了嫩芽。“大世界作文学校”一行七百余人停留在圆形水池边上，正在听“孙老师”讲解有关我们的故事，一行人正认真地倾听，我刚想上前，苏文说：“不要打扰他们，咱们就在边上看着就行。”正说着，孙老师已经带人走向我当时所用的点将台。来到点将台前，只听孙老师讲：“在这地面上有七十多个驻脚石窝，都是古人留下的，古人不但心灵手巧，更有着大智慧，很多东西都值得我们学习。”我听了，心里感叹，难得现今的人们还重视我们呀！

时间不长，我与盖苏文跟随一群人来到了千佛洞，到了这里我看到了当时被我打坏的一千多座石佛，我的心里有一些后悔，但也比较激动，旧事难忘呀！一行人走得累了，正聚集在假山边休息，旁边的泉水顺着假山淙淙的流着，那些水珠好似正在跳舞的妙龄少女清新、靓丽，又好似一串串璀璨的珍珠晶莹、无暇，我正沉醉其中，转瞬一群人又回到了山下的大舞台，不一会儿，又出发去了祥云洞，祥云洞口云雾缭绕，朦朦胧胧好似仙境一般。山路较长，一路走过又看过赐福洞等地，风景韵事各有千秋，令人感慨。时间过得很快，日头渐渐西垂，“大世界作文学校”一行人意犹未尽的离开了。

这次旅途，我从天堂来到这里，就是心愿未了，想看看现今的人们是否会尊重我们的过去，遵守自然规律，守护现今的世界。一路同行，“大世界作文学校”一行人无有差池，看来现今社会文明大有进步，百年之后我会再回来，继续监督人们的一举一行，共守中华文明。千佛洞，再见！

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作者：小学六年级学生（6）班 冯显益   时间：2021-4-2 10:21