我的“挚友” 900字

文章摘要：六年级写人作文:怎么写好我的“挚友”900字作文？”我观赏着校园里的花花草草。马馨怡听了，又说：“我也是这样写的。可是我周围的人都和我写的不一样。会不会是我们错了。”我一想，马馨怡旁边的都是尖子生，写的答案应该不会有错的，顿时，我无心再观看美丽的风景，心里不禁难过起来，眼泪不听话地溢出了眼眶：“啊。以下是谢满芳写的《我的“挚友”》范文；

好我的“挚友”作文900字概况

• 作者：谢满芳
• 班级：小学六年级
• 字数：900字作文
• 体裁：写人
• 段落：分5段叙写
• 更新：2023年09月13日 08时34分

我从小到大，交了许多朋友。可是，有一个朋友，在我和她交往的日子里度过的时光是最快乐的。她就是我的“挚友”——马馨怡。

马馨怡长得漂亮，白皙的皮肤，大眼睛，粉嘟嘟的小嘴儿。她的嗓音也很好听，绝对是个小小百灵鸟。她的学习成绩饿非常棒。在班上，她还是学习委员呢！

我喜欢马馨怡的原因，不仅是为了她学习好，长得好看；而是因为她善解人意，不会随意对他人发脾气。有时，即使她自己的心情不好，也会微笑地面对别人。曾记得，四年级的期末考试之后，我和马馨怡正谈论着语文试卷上的答案。“哎，那个第五大题是不是这样写的……”马馨怡一边和我在校园里散步，一边和我说。“好像是的吧！我也是这样写的。”我观赏着校园里的花花草草。马馨怡听了，又说：“我也是这样写的。可是我周围的人都和我写的不一样。会不会是我们错了？”我一想，马馨怡旁边的都是尖子生，写的答案应该不会有错的，顿时，我无心再观看美丽的风景，心里不禁难过起来，眼泪不听话地溢出了眼眶：“啊！那怎么办？那道题3分呢！”马馨怡立刻意识到那道题也错了，可她却反过来安慰我：“哎呀，错了就错了嘛！都已经交上去了，还能改啊？不就是3分吗？我不也扣掉了3分嘛！再说了，你语文也不错啊！没有这3分也照样能考出好成绩的。”我听了后，心里舒服多了，温暖的气流在我心里缓缓地荡漾着。这时，我猛然感到我多幸福，为有她这样的好朋友而感到自豪和骄傲！马馨怡不愧是我的挚友！她既宽容，又温柔！我真是打着灯笼才找到的好朋友啊！想着想着，我不禁紧紧拥抱住马馨怡，感激地说：“谢谢你，我相信你也能考出比我更好的成绩！”说完，我们彼此看了对方一眼，露出了会心的笑容……

现在，我们快读六年级了，马馨怡却要转学了。教室里的黑板上清楚地写着：“离期末考试还有4天。”可在我眼中，看到的却是“离马馨怡转学还有4天。”以前，平常的4天很漫长，可是，现在我却觉得着4天是那么的短暂，短暂！

我知道，我和马馨怡终究有一天会和我天隔一方。然而，若干年之后，我们会渐渐长大，但我依然不会忘记她——马馨怡！我一定会清晰记得，我的童年里有一个和我最要好的朋友，她曾经和我一起写作业，一起聊天，一起欢笑……

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作者：小学六年级学生（1）班 谢满芳   时间：2023-9-13 08:34