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写同学的作文 900字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好写同学的作文900字?在我上学的小学校园里,我有一个弱智同学。他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学。只是,同学们上课的时候,他只能在校园里溜达,独自玩耍。他最开心的时候,就是同学们放学的时候,他会跟上最早一个放学的队伍,昂首挺胸地走出校门。以下是高欣悦写的《写同学的作文》范文;

好写同学的作文900字概况

  • 作者:高欣悦
  • 班级:小学六年级
  • 字数900字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年05月02日 12时02分

小学六年级写人作文900字   高欣悦   铜川市 小学六年级学生(4)班

在我上学的小学校园里,我有一个弱智同学。他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学。只是,同学们上课的时候,他只能在校园里溜达,独自玩耍。

他最开心的时候,就是同学们放学的时候,他会跟上最早一个放学的队伍,昂首挺胸地走出校门。然后,在校门外,等所有的同学被家长接走,他再独自回家。每一个接学生的家长,不管刮风下雨,还是酷暑严寒,都会在校门口看到他熟悉的身影。转眼几年过去,大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。

几乎是每天的中午和下午放学的时候,他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”,像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长。如果见有小同学摔倒了,他会急跑几步,扶起那个小同学。如果见谁有被碰撞的危险,他会适时地去提醒人家,用他含混不清的语言,从不计较人家是否领情,是否感激

每天看到他,我总会想起那一个让我感动一生的场景:一个中午,家长们都在校门外等我们放学,依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”。这时,一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了,他的妈妈把他扶起来,抱走了。而那块砖头,肯定是所有的学生和家长都看到了。我也看到了,但我并没有想到去拿走它。

一个人也都在懒散地站着,聊自己的天,想自己的事情。而此时,是那个弱智同学,急急地跑过去,捡起砖头,把它扔到远远的墙根下。我一下子觉得很惭愧,我想,当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉。我突然就想起了那句三字经:“人之初,性本善。

”处于混沌状态下的同学,他保持了那份与生俱来的人的本性――善良!而我们这些智力正常的人们,却已慢慢忽略了这两个字,或许它还深深藏在心底的某个角落,却无暇去表现,早已落满灰尘。每一天依旧如水流逝,那个弱智同学,依旧每天快快乐乐地活跃在校园,忙碌而满足校运动会上他会去为大家捡拾垃圾,甚至会去做许多淘气同学的出气筒......他却一直在微笑宽容而憨厚。或许,他是觉得自己融入了这个校园,是这个校园让他远离了孤独,所以他心存感激

我却一天天被他感动,我想,因着他,我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘。谢谢你,同学!

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作者:小学六年级学生(4)班 高欣悦   时间:2024-5-2 12:02

名师点评:

语言平淡,详略不当

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