哑巴运动会 900字
文章摘要：七年级叙事作文:怎么写好哑巴运动会900字作文？今天我们拔河了，但是今天这个拔河和以往的很不一样，一是不准说话，二是没有绳子，全是用手势表示。这是怎么回事呀。难道要用人或者衣服当绳子。这时，大鼻子李教授把十几个同学叫了上去，左叫右叫，我左边的朱智于和右边的束伟都叫上去了，就是没叫到我，我心里很生气：为什么没叫到我。以下是丁佳宁写的《哑巴运动会》范文；
好哑巴运动会作文900字概况
- 作者：丁佳宁
- 班级：初中七年级
- 字数：900字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分17段叙写
- 更新：2023年09月17日 18时10分
今天我们拔河了，但是今天这个拔河和以往的很不一样，一是不准说话，二是没有绳子，全是用手势表示。这是怎么回事呀！难道要用人或者衣服当绳子？
这时，大鼻子李教授把十几个同学叫了上去，左叫右叫，我左边的朱智于和右边的束伟都叫上去了，就是没叫到我，我心里很生气：为什么没叫到我？
眼看李教授不叫人上去了，我只好作罢，心里还是没平静下来。
接着，李教授让比赛的另一方――丁老师站好，另一方十个人也站好。大家手里都攥的紧紧的，好像抓住了一条无形的绳子。李教授又从口袋里拿出手机，用力吸了一口气，把脸憋地通红，之后用力一吹――“呼”。
比赛开始了，我心里想：嘿！丁老师跟这么多人比，不输才怪！就是只有五个人，丁老师也比不过呀！另一方面，我又明白今天的比赛就用无形的绳子，不用有形的。
这时，李教授又在黑板上写了四个大字：李老师赢。
我心理不禁升起了一团疑云：这怎么可能？丁老师要赢，那可是比登天还难呀！
场上，摩拳擦掌的同学们总算可以施展拳脚了。
一开始，同学们略占优势，而丁老师则难受了，脸憋得通红，双手死死地抓住了那根无形的绳子。
渐渐地，同学们有些力不从心了，大家纷纷使出吃奶的力来求最后一搏。但是，老师的脚就像在地上生了根一样，怎么也拔不动。
突然，张老师一屁股摔在地上，这时丁老师用出了所有的力，同学们一点一点地挪向丁老师。最后同学们被拖出门外，手也松了下来，随着一声“吁”，比结束了。丁老师获胜了！
随着比赛结束了，我心中的疑云也散开了，也更进一步认识丁老师：力大无穷！！
场下的同学有的为丁老师欢呼，有的为同学的失败而唉声叹气，有的甚至冲到台上大喊：“丁老师真棒！”
除了拔河，我们还跳了大绳，跟拔河一样，绳子是虚拟的，不像以往，有笑声和说话声，今天，几乎可以称得上是寂静了。大绳是由李教授和另外一个老师悠的。
跳大绳时！没有一个跳断，因为根本就没有绳子，大家的跳法多种多样，有的一般跳，有的单脚跳，有的360度旋转跳，有的连跳两个……所有人都参加进来了，大家玩的十分尽兴。
游戏结束了，大家终于可以说话了。大家似乎想一次把十年的话说出来，有的说：“终于可以说话，我的说话功能已经严重萎缩……”有的说：“今天游戏真好玩……”大家口若悬河，滔滔不绝，想停都停不下来。
我由此认识道：哑巴是多痛苦呀！我不能当哑巴啊！
描写不生动，语言欠流畅
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