柠檬加可乐的滋味 900字

文章摘要：高一作文900字:怎么写好柠檬加可乐的滋味900字作文？关键字：滋味 柠檬加可乐柠檬加可乐的味道是一流的：先酸后甜。就像我在胡老师的教导下一样，先酸后甜，而且还加了冰。第一口是酸溜溜的――还记得我三年级的时候，那一次阅读成绩实在不理想，当我把目光死死地盯在那个鲜红注目的数字上，眼泪就像没关紧的水龙头一样，一滴一滴地落下。以下是吴桂芬写的《柠檬加可乐的滋味》范文；

好柠檬加可乐的滋味作文900字概况

• 作者：吴桂芬
• 班级：高中高一
• 字数：900字作文
• 体裁：
• 段落：分12段叙写
• 更新：2024年05月05日 05时10分

高中高一作文900字900字   吴桂芬   宁波市 高中高一学生（4）班

关键字：滋味 柠檬加可乐

柠檬加可乐的味道是一流的：先酸后甜。就像我在胡老师的教导下一样，先酸后甜，而且还加了冰。

第一口是酸溜溜的――还记得我三年级的时候，那一次阅读成绩实在不理想，当我把目光死死地盯在那个鲜红注目的数字上，眼泪就像没关紧的水龙头一样，一滴一滴地落下。老师在评讲的时候常常盯着我，就算她不说，我也知道。

第二口是甜丝丝的――记得三年级的暑假，那天来了一个电话，听后我立刻向学校赶去。那是胡老师的声音，她问我是否可以让我到学校去做黑板报。我毫不犹豫，一口就答应了。忙了一个下午，黑板报已经干得八九不离十了。我们也筋疲力尽了。胡老师提议大家一起享用晚餐，我们几人像袋鼠一样拼命地蹦，开心得直叫：好！好！“。

第三口不仅有酸有甜，还有冰。五年级的时候。梁告诉：胡老师的文章上《少先队员》了，这是甜甜的；翻开那篇文章原来写的就是当天我们出黑板报的情景，仔细一看，还有我的名字哩，好爽呀！这是冰冰的；可是看见作者的名字时，心里有酸酸的，因为他不再教我们了，但愿他的心还牢牢地记住我们这一班活泼的孩子吧！这又是酸酸的。

这杯饮料已经喝完了。但它的味道我不会忘记，胡老师的教诲也将永远抹不去。

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作者：高中高一学生（4）班 吴桂芬   时间：2024-5-5 05:10