我是快乐的“小袋鼠” 900字

文章摘要：小学作文900字:怎么写好我是快乐的“小袋鼠”900字作文？我是一只快乐的“小袋鼠”，最擅长蹦蹦跳跳。所以在今天的大课间活动举行的袋鼠跳游戏，我们组得了第一名。“大课间活动正式开始。请四、五、六年段的老师组织好各班学生的秩序，到操场东边举行活动。”杨老师的话音刚落，同学们一阵欢呼：“耶——”就跟着老师井然有序的排着队，向操场东边走去。以下是韩雄写的《我是快乐的“小袋鼠”》范文；

好我是快乐的“小袋鼠”作文900字概况

• 作者：韩雄
• 班级：小学五年级
• 字数：900字作文
• 体裁：
• 段落：分6段叙写
• 更新：2024年05月06日 22时42分

小学小学作文900字900字   韩雄   荆门市 小学五年级学生（2）班

我是一只快乐的“小袋鼠”，最擅长蹦蹦跳跳。所以在今天的大课间活动举行的袋鼠跳游戏，我们组得了第一名。

“大课间活动正式开始！请四、五、六年段的老师组织好各班学生的秩序，到操场东边举行活动。”杨老师的话音刚落，同学们一阵欢呼：“耶——”就跟着老师井然有序的排着队，向操场东边走去。到达目的地后，只见周梦杰同学拿着四个大袋子，气喘吁吁地跑来。

谢老师的哨声一响，同学们便按体育课的排队顺序站成四列，谢老师一声令下：“向右转！”同学们立刻向右转。“现在我们进行‘袋鼠跳’，”老师边说边把四个大袋子分别发给每组的第一个同学，“我们分成四组，男生两组，女生也是两组。现在男生和男生比赛，女生和女生比赛，到终点后转身跳回起点给下一个同学，以此类推，最后两位同学谁先跳回起点，那组就胜！现在请各组选手准备——”四位同学马上将脚套进袋子里。只听一声哨响，四位同学飞快地跳起来，第一个是揭田果，我们都在为她加油，果果也很快回到终点，卸下袋子传给郑微，郑微一拿到就赶紧套上去，操场上到处都是呐喊声、欢呼声，同学们脸上都洋溢着快乐的笑容。我是第三个，郑微快到起点时卸下袋子，我赶紧接上去，一开始我把袋子拿得很紧，险些摔跤，发现这样会手脚不一致，急忙把手松开了些，才感觉轻松了不少。于是，我用既快又小步的速度向终点奔去，我觉得好快活呀，便不知不觉地加快了速度，跳回起点将袋子速传给江雯慧，同学们在跳，我们远远望去，操场上好像真有几只调皮的小鹿在自由地欢跳着。

啊！有人途中摔倒了，原来是同学们跳的太快了。我们心急如焚，急忙喊“加油、加油”之类的话来鼓励同学们。她听到呐喊声，看到同学们急迫的目光，又站起来，继续往前跳。

为了提高我们组的速度，我和郑微负责，帮助本组队员更快地套上大袋子；果果则告诉同学们怎样跳会的更快的方法；安琪则为我们呐喊助威。经过我们分工努力，已经领先了另一组女生。但是同学们都不能掉以轻心，虽然有的同学在跳的过程中，还是会摔倒，但没有影响前进的速度，同学们精神饱满，没有半点儿想休息的意思，凭着团结的力量万众一心，我们取得了胜利。同学们满头大汗，用汗水换来了胜利，大家心里也满足了，课间活动在同学们的笑声中结束了。

瞧！我们是快乐的小袋鼠，一个团体，同心同德地团结在一起，就会强大和胜利。

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作者：小学五年级学生（2）班 韩雄   时间：2024-5-6 22:42