读《明天，我们毕业》有感 900字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好读《明天，我们毕业》有感900字作文？读《明天，我们毕业》有感我怀着激动的心情，一遍又一遍地读着《明天，我们毕业》这篇课文，懂得了老师为我们呕心沥血，日夜操劳的他们，脸上已布满了皱纹，我深深地被他们对教育事业的精神所感动，所吸引，所震撼。每当这时，我的泪水就像断了线的珠子似的掉了下来，这抑制不住的感激之情溢于言表。以下是卢元轩写的《读《明天，我们毕业》有感》范文；

好读《明天，我们毕业》有感作文900字概况

• 作者：卢元轩
• 班级：小学六年级
• 字数：900字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分2段叙写
• 更新：2023年02月01日 12时42分

读《明天，我们毕业》有感我怀着激动的心情，一遍又一遍地读着《明天，我们毕业》这篇课文，懂得了老师为我们呕心沥血，日夜操劳的他们，脸上已布满了皱纹，我深深地被他们对教育事业的精神所感动，所吸引，所震撼。每当这时，我的泪水就像断了线的珠子似的掉了下来，这抑制不住的感激之情溢于言表。这是我们这学期的最后一篇课文，也是我们小学阶段的最后一篇课文它主要讲了小作者通过回忆小学六年精彩缤纷的小学生活，感恩教育自己多年的老师，憧憬未来，报答母校这三个方面来表达对母校的眷念之情。读完课文，我与作者一样，对母校，老师产生了深深的眷念之情。读着那些优美的文字，我也情不自禁得想起那件令终身我难忘得事。记得在一次早读课上，您出操回来，看见我和李鹏正在讲话，正谈笑风生的我们没有察觉你已经走进教室，您

没有直接批评我们，而是有意识地咳嗽了一声，提醒我们别再讲话，听到您的咳嗽声，我俩心里一震，心跳立即加快，由于本能反应我们便认真背起书来，一场挨打似乎过去了。到我们出操时，您把我们叫到跟前，我们怀着忐忑不安的心情走到您面前，心想这一次骂肯定是逃不了了。反而出乎了我们的意料，您并没有批评我们，而是对我们说：“你们现在已是毕业班的学生，应该更加珍惜时间，不能虚度光阴，现在我们复习时间已不多，应该更加勤奋，教室是我们学习的环境，不应该存在这些闲杂声音，你们都很自觉，相信你们一定会改掉这个缺点，全面发展。”这段意味深长的话语虽然声音不响亮，但是我们听了惭愧地低下头。事后，我想：当我们犯错误时，您没有批评我们，而是对我们进行循循善诱的教导，让我们自己认识到错误，这分量可比教鞭的分量大得多，您的循循善诱使班上的学生不得不爱上学习，所以我从心里深深地敬佩您。老师啊！当我们带着一双疑惑的眼睛踏进校园时，是您用热情的双手为我们打开了知识的宝库，当我们有了勇气继续战斗，我们像一棵棵小树苗在吮吸着知识的甘霖，被您培育成一颗棵枝叶繁茂的大树，您像春雨，您是阳光，您是和风，您是春蚕，您是蜡烛，您是园丁，您是我们心中不落的太阳。您有天使般的笑容，有大树的无私，有大海的胸怀，您的情我们刻苦铭心，您的恩，我们永世难忘。老师，感谢您的教诲，我们永远不会忘记您的恩情，将来我们一定会再来母校，再来看一看您那慈祥的笑容。

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作者：小学六年级学生（2）班 卢元轩   时间：2023-2-1 12:42