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读《“傻子感”学者》有感 900字

文章摘要:初一读后感作文:怎么写好读《“傻子感”学者》有感900字作文?:寒假的时候,我无聊死了,顺手从书柜里取出一本书看。刚翻开书,四个醒目的大字映入眼球—“傻子”学者。顿时,不理解的问题冒了出来:“傻子”学者是谁。为什么叫他 “傻子”学者。我怀着好奇心,读了下去。以下是姚曾文写的《读《“傻子感”学者》有感》范文;

好读《“傻子感”学者》有感作文900字概况

  • 作者:姚曾文
  • 班级:初中初一
  • 字数900字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2021年02月27日 16时29分

初中初一读后感作文900字   姚曾文   临高县 初中初一学生(6)班

:寒假的时候,我无聊死了,顺手从书柜里取出一本书看。刚翻开书,四个醒目的大字映入眼球—“傻子”学者。顿时,不理解的问题冒了出来:“傻子”学者是谁?为什么叫他 “傻子”学者?......我怀着好奇心,读了下去。

这篇文章讲:在宋朝时期,有个叫陈正之的大学者。他小时候反应迟钝,常被人嘲笑和欺负。后来,他的父亲把他送进书堂读书老师同学发现他智力有点儿不正常,便把他当傻子戏弄。陈正之知道自己很笨,他便想到了古人“以勤补拙”的方法。别人读一遍,他就读五六遍;别的同学下了课急忙跑去玩,而他继续埋头苦读,天天如此,从不间断的他,渐渐养成了锲而不舍的好习惯。就是这样,日复一日,年复一年,他,终于成为了当时一名著名的博学之士。

读完文章,所有问题都迎刃而解了。“傻子”学者,这是多么亲切的称呼啊!在我的眼里,陈正之就是一个十足的“大傻子”。读书,读久了会让人觉得烦躁,想去无拘无束地玩耍,而在陈正之的眼里,读书就是一件快乐的事。仅管别人只读几遍,而他要读上十几遍甚至几十遍。他不惜比别人多几倍的精力和时间来反复读同一篇文章。而且,十几年来不曾间断,这是要多大的毅力啊!陈正之的故事告诉我,即使天资再差的人,只要勤奋,就一定会成功。华罗庚教授曾说过:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”是啊,为什么我们不能像陈正之老先生一样用自己的“勤”来补补自己的“拙”呢?

回想起自己,哪一篇文章是把它一个词一个词地读懂,一句一句地理解呢?答案:没有。哪一次的文章自己不是匆匆看过,而没有真正理解它,读懂它!简直就是猪八戒吃人参果—不知其味。现在,在我眼里,对于一篇文章反复回味并读透,这就是聪明,而有些自认为天资聪慧,对于一篇文章匆匆看过,草草了事,这就是愚昧!

回想自己以前,哪些我曾经多次读过、演算过?哪些的记忆又是特别深刻?是不是不懂的地方,只看一遍便草草了事......只有坚持不懈努力,勤学好问,才能学好,学懂知识;才能成为一个知识渊博的人。这也应了鲁迅先生的一句话:“哪里有天才?我只是把别人和咖啡的时间,用在了学习和工作上罢了。”

“业精于勤而荒于嬉。”事实一再证明,成功离不开勤奋,勤奋是成功之舟。

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作者:初中初一学生(6)班 姚曾文   时间:2021-2-27 16:29

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