风筝 850字
文章摘要：六年级状物作文:怎么写好风筝850字作文？每当看见天空飘飞着的大大小小、各式各样的风筝，我的心就会被深深的触动……五年级时，班里举办风筝制作比赛。为了争第一，我翻书阅报，请教父母，终于制成了一只精美的蝴蝶风筝。她身着色彩绚丽的外衣，集体飘逸的触须和微微颤动的翅膀，活脱脱一只放飞的彩蝶。以下是蔡春丽写的《风筝》范文；
好风筝作文850字概况
- 作者：蔡春丽
- 班级：小学六年级
- 字数：850字作文
- 体裁：状物
- 段落：分11段叙写
- 更新：2023年02月02日 15时34分
每当看见天空飘飞着的大大小小、各式各样的风筝，我的心就会被深深的触动……
五年级时，班里举办风筝制作比赛。为了争第一，我翻书阅报，请教父母，终于制成了一只精美的蝴蝶风筝。她身着色彩绚丽的外衣，集体飘逸的触须和微微颤动的翅膀，活脱脱一只放飞的彩蝶。我越看越爱，充满自信的断定：这回我一定能拿第一。
而事实正中了“天外有天”那句话。参赛那天，我怀着必胜的信心，一大早便来到学校。教室里还没有来人，我在三星上的自己的“彩蝶”后，眼睛不规矩的向教室四周扫视。突然，我的目光像触了电一般，猛的落在宋海峰的座位上。天哪，那是一只怎样的风筝！一只老鹰的形象唯妙唯俏的展现在我眼前，那刚毅、向上的眼睛，那展翅欲飞的姿势无不令我想到那奋翅蓝天的雄鹰！我沉醉了。
“不！”我突然猛醒过来。这只美丽的风筝意味着什么？我那只风筝还能得第一吗？怎么办？
“毁了它！”不知脑子里如何冒出了这个念头。能吗？毁了它，这只美丽的风筝就完了。不毁，对于第一，我就望尘莫及了。
毁？不毁？斗争在我脑海里持续了很久。最后，强烈得第一的欲望占了上风。我轻轻一折，只听见“咔嚓”一声，风筝的背脊骨断了。我紧紧的闭上眼睛，不忍也不敢去看那毁于我手中的风筝，很快逃离现场……
将要评比了。我的眼睛偷偷的，却紧紧的注视着宋海峰，心跳急剧加快。我看到他自信的取出风筝的时候，目光突然变得黯淡，满脸的疑惑。眼看着同学都交上了自己的作品，他无奈的舞弄了一下那根断“骨”，叹了口气交了上去。
我偷偷瞟了雄鹰风筝一眼。我把它害的多惨！现在他驼着背、缩着颈，可它的眼睛还是那么刚毅、向上，仿佛盯着我，满含愤怒与鄙夷。我赶紧把目光收回，把头埋得深深的：为什么我会这样，这样自私？
我如愿以偿，获得了第一。当老师宣告这个消息时，我流泪了。那是我后悔的泪！我好想说：老师，我不是第一，第一是宋海峰的！可是，咬了咬嘴唇，我没有说……
为了一个微不足道的第一，我做了一件多么愚蠢的事！
每当我看到天空中飘飞着的风筝，我就想起宋海峰的那张脸，那只我心目中最完美的风筝。这里面牵挂着我内心深深的忏悔……
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