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我们班的标点人物 850字

文章摘要:初一写人作文:怎么写好我们班的标点人物850字作文?关键字:班 标点人物说起我们班的同学,那可真是各有千秋啊。各个都是能说会道,能文善舞……说起这能说会到啊,我还真得向你介绍介绍我们班的几位重量级人物――标点人物。标点人物之逗号:郑哲文逗号,象征着一句话还没说完,而我们这位郑哲文,跟逗号极其相似――永远有说不完的话。以下是蔡陈陈写的《我们班的标点人物》范文;

好我们班的标点人物作文850字概况

  • 作者:蔡陈陈
  • 班级:初中初一
  • 字数850字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分15段叙写
  • 更新:2024年05月05日 19时24分

关键字:班 标点人物

说起我们班的同学,那可真是各有千秋啊!各个都是能说会道,能文善舞……说起这能说会到啊,我还真得向你介绍介绍我们班的几位重量级人物――标点人物。

标点人物之逗号:郑哲文

逗号,象征着一句话还没说完,而我们这位郑哲文,跟逗号极其相似――永远有说不完的话。

课上,同学们都争先恐后地抢答老师提出的问题。发言细胞偏多的郑哲文当然不会错过这个绝好的机会。但是,他的发言方式有所不同。同学们都是把手举的高高的,有的甚至干脆把手举到老师眼皮底下;而郑哲文却不举手,当他想说话时,就会毫不犹豫地站起来,叽哩咕辂地说个没完,直到老师做了N百万次暂停的手势,同学们都喊破了嗓子,他才算罢休。

但是,逗号也有迟钝的时候。记得前两天,学校来了一个在中央人民大学留学的美国人。当她来到我们班时,全班同学一片哗然。当英语老师告诉我们可以自由向这位美国人提问时,以往经常把课堂佼的天旋地转的郑哲文却像一只谢了气的皮球一样,无精打采地坐在那里。无论老师怎么向他使眼色,同学们怎么向他达手势,他都像没看到一样把头扭到一旁!哎,原来逗号也有迟钝的时候哇!

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作者:初中初一学生(1)班 蔡陈陈   时间:2024-5-5 19:24

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