有趣的一堂课 850字

文章摘要：初一作文850字:怎么写好有趣的一堂课850字作文？“好，大家安静。今天这节课，我们以《变了味的爱》为主题，思考5分钟，然后凡是数到个位数为7 的座号，按顺序起来说这篇口头作文，开始吧。”陈老师站在讲台上严肃地对我们说。大家听了以后，刚开始感到莫名其妙，接着不知所措，抓耳挠腮，一分钟后才缓过神来。以下是谢银萍写的《有趣的一堂课》范文；

好有趣的一堂课作文850字概况

• 作者：谢银萍
• 班级：初中初一
• 字数：850字作文
• 体裁：
• 段落：分9段叙写
• 更新：2024年04月28日 04时34分

“好，大家安静！今天这节课，我们以《变了味的爱》为主题，思考5分钟，然后凡是数到个位数为7 的座号，按顺序起来说这篇口头作文，开始吧！”陈老师站在讲台上严肃地对我们说。

大家听了以后，刚开始感到莫名其妙，接着不知所措，抓耳挠腮，一分钟后才缓过神来。

第一反应：大家都开始紧张地数起自己的座位号，开始大家认为老师一定竖着数，被数中的同学先是一愣，不相信是自己，于是又战战兢兢地再数一次，当确信是自己时，手带动牙齿都紧张地颤抖起来，脸上一副苦相，然后只好无奈地趴在桌子上苦思冥想。而我呢，也是先大略地数了一下，当没数到自己时，心中暗自窃喜，坐在位子上一脸的轻松，但我转念一想“不对，平时老师经常喊我这个不积极的人参加活动，怎么今个儿会......？肯定有问题！我还是准备一下吧！......

第二个反应：“好，5分钟到了！”“一、二、三......七！陆洋站起来说。”陈老师叫到。陆洋的心一提，感到莫名其妙，原来老师的战术是横着数，大家又都数了起来，被数中的人害怕了起来，因为前面没有准备，只好慌张的准备起来。“哈！又没有数到我！”我心中一阵狂喜，真是万幸呀！此时，陆洋已开始勉强地说了起来：“早晨，......恩——，这个——呀！忘记了，想一下——。”她一会儿抓头，一会儿摸下巴......一点也不安分，我们看着她可爱的表情不禁笑了起来......

“一、二、三......七”我正在庆幸我自己时，老师将手指指向了我，我感到很奇怪，怎么会是我？等我回过神来，原来老师把横着数改成拐弯数，唉，事到如今，也只好说了。”我用我常用的演讲方式——深埋着头，不看一切事物，结结巴巴地说了起来......

“一、二、三......七，周旭辉！” 周旭辉的反应慢慢吞吞地站起来，眼前一片茫然，一副苦瓜脸，什么也说不出来......

“叮呤呤”下课铃响了，大家都长长地舒了一口气，庆贺自己熬过了这一关......

这堂课真有趣！

简评：这篇习作对自己心理活动的描写以及对同学们神态动作的描写比较细腻。

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作者：初中初一学生（4）班 谢银萍   时间：2024-4-28 04:34