y轴还是x轴? 8500字
文章摘要：高三作文8500字:怎么写好y轴还是x轴?8500字作文？小小的坐标轴，如同整个人生，可是哪里才是我自己的坐标。我们，是x轴的产物、“恩，不错，数学多少分。”“101。”“101。满分多少。”“103。”“恩，不错不错，好了，去那边坐下吧。”这就是我进入初中以后第一天报道的实录，第一次见到老戈，觉得他好老，可是后来才发现原来他挺年轻的，不过三十多。以下是潘丽萍写的《y轴还是x轴?》范文；
好y轴还是x轴?作文8500字概况
- 作者：潘丽萍
- 班级：高中高三
- 字数：8500字作文
- 体裁：
- 段落：分127段叙写
- 更新：2022年04月10日 19时58分
小小的坐标轴，如同整个人生，可是哪里才是我自己的坐标？
我们，是x轴的产物、
“恩，不错，数学多少分？”
“101。”
“101？满分多少？”
“103。”
“恩，不错不错，好了，去那边坐下吧。”
这就是我进入初中以后第一天报道的实录，第一次见到老戈，觉得他好老，可是后来才发现原来他挺年轻的，不过三十多。
我进入8班，是以第一的身份，是，这个足以让我骄傲，班长的头衔紧接着冠在我身上，让我感觉被束缚着，要命的感觉。
可是不知为什么，进入初中后，成绩却不尽人意，一次次让老戈失望，一次次让父母失望，看着老戈那越来越秃的脑袋，就觉得自己对不起他，看着爸妈失望的表情，就觉得对不起他们，看着自己每天起早贪黑，就觉得对不起自己的努力和自己的付出，可是日子依然这样过着。
现在的我，已经是初二了，成绩却还是越来越退步，虽然还是有着那个耀眼的头衔，班长，可是自己却越发觉得没有资格冠以这个头衔。记得初二开学的时候，讲直角坐标系，一次去办公室抱作业，老戈正在演算一道题目，抬头看了看我，说了句：“张晓宇，我们，是x轴的产物，永远无法逃脱束缚。”
我不懂老戈的意思，点了点头，逃似的跑出了办公室……
我们，是x轴的产物，永远无法逃脱束缚。是么？
刚刚飞一般地逃出办公室，是因为，自己想逃出x轴的束缚，是么？
我们、是y轴的产物、
“张晓宇！我没考好！死定了，老戈非活剥了我。”
“不会的。他没那么无聊。这是你的成绩，他能做的最多就是帮助你找到你的不足，而不是因为你的失误而惩罚他。他不是你爸妈。”
“恩，也对噢。”
……死党苏英鹏又在某次数学考试后疑神疑鬼着。
“苏英鹏。”
“恩？”
“你说，平面直角坐标系，x轴是我们的位置吗？”
“什么意思？”
“噢，算了，没事，当我没说吧。”
又是一节无聊的数学课，黑板上还是那要死的平面直角坐标系，x轴，y轴，为什么要相交，为什么要画出四个象限，为什么要有坐标轴，为什么要有那么多束缚？脑袋里有太多的为什么，却始终得不到解答。没错，又考砸了，83，苏英鹏比我还砸，79。
下课，我去拉她出去，她正在认真修改试卷，抬头看了看我，阳光下的她真的很漂亮，长长的眼睫毛，她认真地吐出了几个字：“张晓宇，我们不是x轴的产物，我们是y轴的产物，我们始终逃不出坐标轴。”
我愣了一下，转身走了，在偌大的操场上一个人走着，脑袋里想着那两句话……
我们，是x轴的产物，永远无法逃脱束缚。
我们，是y轴的产物，我们始终逃不出坐标轴。
真的么？
你们，是被自己永远束缚在坐标轴内，而我，要去寻找自己的位置。
放学。开车。回家。
每天奔波于两点一线之间，除了星星和月亮以外，我不知道我还剩下什么。
吃着饭，脑袋里依然想着那两句话，妈妈似乎看出了我的不对劲，问我：“张晓宇，怎么了？”
我说：“没事。”
然后，走进自己的小屋，淡蓝色的小屋，充溢着冷色调，我看着墙上平面直角坐标系的知识结构图，看着可恨的x轴和y轴，心里狠狠地说：“凭什么？我就不能逃出去？”
我翻出了作文书，翻出了那些自己曾经写过的文字，虽然幼稚，可是在同龄孩子眼里，这已经是无比伟大的了，可以把它们印成铅字在全国各地发行。可是我，却遗弃它们那么久。
那一刻，我忽然明白了什么。
是，我找到了位置。
你们，是x轴的产物，你们，是y轴的产物，你们，逃不出束缚，你们逃不出坐标轴。
而我，张晓宇，永远那么与众不同，张晓宇，有自己的位置，不是坐标轴，不是第一象限，第二象限，第三象限，第四象限，而是，平面直角坐标系以外。
世界，不是平面的，世界是立体的，世界不仅仅有一面，那么，就一定有张晓宇存在的那一点。
今天开始，我要重拾我的文字，重拾我的梦想小小的坐标轴，如同整个人生，可是哪里才是我自己的坐标？我们，是x轴的产物、
“恩，不错，数学多少分？”
“101。”
“101？满分多少？”
“103。”
“恩，不错不错，好了，去那边坐下吧。”
这就是我进入初中以后第一天报道的实录，第一次见到老戈，觉得他好老，可是后来才发现原来他挺年轻的，不过三十多。
我进入8班，是以第一的身份，是，这个足以让我骄傲，班长的头衔紧接着冠在我身上，让我感觉被束缚着，要命的感觉。
可是不知为什么，进入初中后，成绩却不尽人意，一次次让老戈失望，一次次让父母失望，看着老戈那越来越秃的脑袋，就觉得自己对不起他，看着爸妈失望的表情，就觉得对不起他们，看着自己每天起早贪黑，就觉得对不起自己的努力和自己的付出，可是日子依然这样过着。
现在的我，已经是初二了，成绩却还是越来越退步，虽然还是有着那个耀眼的头衔，班长，可是自己却越发觉得没有资格冠以这个头衔。记得初二开学的时候，讲直角坐标系，一次去办公室抱作业，老戈正在演算一道题目，抬头看了看我，说了句：“张晓宇，我们，是x轴的产物，永远无法逃脱束缚。”
我不懂老戈的意思，点了点头，逃似的跑出了办公室……
我们，是x轴的产物，永远无法逃脱束缚。是么？
刚刚飞一般地逃出办公室，是因为，自己想逃出x轴的束缚，是么？
我们、是y轴的产物、
“张晓宇！我没考好！死定了，老戈非活剥了我。”
“不会的。他没那么无聊。这是你的成绩，他能做的最多就是帮助你找到你的不足，而不是因为你的失误而惩罚他。他不是你爸妈。”
“恩，也对噢。”
“苏英鹏。”
“恩？”
“什么意思？”
“噢，算了，没事，当我没说吧。”
又是一节无聊的数学课，黑板上还是那要死的平面直角坐标系，x轴，y轴，为什么要相交，为什么要画出四个象限，为什么要有坐标轴，为什么要有那么多束缚？脑袋里有太多的为什么，却始终得不到解答。没错，又考砸了，83，苏英鹏比我还砸，79。
下课，我去拉她出去，她正在认真修改试卷，抬头看了看我，阳光下的她真的很漂亮，长长的眼睫毛，她认真地吐出了几个字：“张晓宇，我们不是x轴的产物，我们是y轴的产物，我们始终逃不出坐标轴。”
我愣了一下，转身走了，在偌大的操场上一个人走着，脑袋里想着那两句话……
我们，是x轴的产物，永远无法逃脱束缚。
我们，是y轴的产物，我们始终逃不出坐标轴。
真的么？
你们，是被自己永远束缚在坐标轴内，而我，要去寻找自己的位置。
放学。开车。回家。
每天奔波于两点一线之间，除了星星和月亮以外，我不知道我还剩下什么。
吃着饭，脑袋里依然想着那两句话，妈妈似乎看出了我的不对劲，问我：“张晓宇，怎么了？”
我说：“没事。”
然后，走进自己的小屋，淡蓝色的小屋，充溢着冷色调，我看着墙上平面直角坐标系的知识结构图，看着可恨的x轴和y轴，心里狠狠地说：“凭什么？我就不能逃出去？”
我翻出了作文书，翻出了那些自己曾经写过的文字，虽然幼稚，可是在同龄孩子眼里，这已经是无比伟大的了，可以把它们印成铅字在全国各地发行。可是我，却遗弃它们那么久。
那一刻，我忽然明白了什么。
是，我找到了位置。
你们，是x轴的产物，你们，是y轴的产物，你们，逃不出束缚，你们逃不出坐标轴。
而我，张晓宇，永远那么与众不同，张晓宇，有自己的位置，不是坐标轴，不是第一象限，第二象限，第三象限，第四象限，而是，平面直角坐标系以外。
世界，不是平面的，世界是立体的，世界不仅仅有一面，那么，就一定有张晓宇存在的那一点。
今天开始，我要重拾我的文字，重拾我的梦想小小的坐标轴，如同整个人生，可是哪里才是我自己的坐标？我们，是x轴的产物、
“恩，不错，数学多少分？”
“101。”
“101？满分多少？”
“103。”
“恩，不错不错，好了，去那边坐下吧。”
这就是我进入初中以后第一天报道的实录，第一次见到老戈，觉得他好老，可是后来才发现原来他挺年轻的，不过三十多。
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可是不知为什么，进入初中后，成绩却不尽人意，一次次让老戈失望，一次次让父母失望，看着老戈那越来越秃的脑袋，就觉得自己对不起他，看着爸妈失望的表情，就觉得对不起他们，看着自己每天起早贪黑，就觉得对不起自己的努力和自己的付出，可是日子依然这样过着。
现在的我，已经是初二了，成绩却还是越来越退步，虽然还是有着那个耀眼的头衔，班长，可是自己却越发觉得没有资格冠以这个头衔。记得初二开学的时候，讲直角坐标系，一次去办公室抱作业，老戈正在演算一道题目，抬头看了看我，说了句：“张晓宇，我们，是x轴的产物，永远无法逃脱束缚。”
我不懂老戈的意思，点了点头，逃似的跑出了办公室……
我们，是x轴的产物，永远无法逃脱束缚。是么？
刚刚飞一般地逃出办公室，是因为，自己想逃出x轴的束缚，是么？
我们、是y轴的产物、
“张晓宇！我没考好！死定了，老戈非活剥了我。”
“不会的。他没那么无聊。这是你的成绩，他能做的最多就是帮助你找到你的不足，而不是因为你的失误而惩罚他。他不是你爸妈。”
“恩，也对噢。”
“苏英鹏。”
“恩？”
“你说，平面直角坐标系，x轴是我们的位置吗？”
“什么意思？”
“噢，算了，没事，当我没说吧。”
又是一节无聊的数学课，黑板上还是那要死的平面直角坐标系，x轴，y轴，为什么要相交，为什么要画出四个象限，为什么要有坐标轴，为什么要有那么多束缚？脑袋里有太多的为什么，却始终得不到解答。没错，又考砸了，83，苏英鹏比我还砸，79。
下课，我去拉她出去，她正在认真修改试卷，抬头看了看我，阳光下的她真的很漂亮，长长的眼睫毛，她认真地吐出了几个字：“张晓宇，我们不是x轴的产物，我们是y轴的产物，我们始终逃不出坐标轴。”
我愣了一下，转身走了，在偌大的操场上一个人走着，脑袋里想着那两句话……
我们，是x轴的产物，永远无法逃脱束缚。
我们，是y轴的产物，我们始终逃不出坐标轴。
真的么？
你们，是被自己永远束缚在坐标轴内，而我，要去寻找自己的位置。
放学。开车。回家。
每天奔波于两点一线之间，除了星星和月亮以外，我不知道我还剩下什么。
吃着饭，脑袋里依然想着那两句话，妈妈似乎看出了我的不对劲，问我：“张晓宇，怎么了？”
我说：“没事。”
然后，走进自己的小屋，淡蓝色的小屋，充溢着冷色调，我看着墙上平面直角坐标系的知识结构图，看着可恨的x轴和y轴，心里狠狠地说：“凭什么？我就不能逃出去？”
我翻出了作文书，翻出了那些自己曾经写过的文字，虽然幼稚，可是在同龄孩子眼里，这已经是无比伟大的了，可以把它们印成铅字在全国各地发行。可是我，却遗弃它们那么久。
那一刻，我忽然明白了什么。
是，我找到了位置。
你们，是x轴的产物，你们，是y轴的产物，你们，逃不出束缚，你们逃不出坐标轴。
而我，张晓宇，永远那么与众不同，张晓宇，有自己的位置，不是坐标轴，不是第一象限，第二象限，第三象限，第四象限，而是，平面直角坐标系以外。
世界，不是平面的，世界是立体的，世界不仅仅有一面，那么，就一定有张晓宇存在的那一点。
今天开始，我要重拾我的文字，重拾我的梦想小小的坐标轴，如同整个人生，可是哪里才是我自己的坐标？我们，是x轴的产物、
“恩，不错，数学多少分？”
“101。”
“101？满分多少？”
“103。”
“恩，不错不错，好了，去那边坐下吧。”
这就是我进入初中以后第一天报道的实录，第一次见到老戈，觉得他好老，可是后来才发现原来他挺年轻的，不过三十多。
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可是不知为什么，进入初中后，成绩却不尽人意，一次次让老戈失望，一次次让父母失望，看着老戈那越来越秃的脑袋，就觉得自己对不起他，看着爸妈失望的表情，就觉得对不起他们，看着自己每天起早贪黑，就觉得对不起自己的努力和自己的付出，可是日子依然这样过着。
现在的我，已经是初二了，成绩却还是越来越退步，虽然还是有着那个耀眼的头衔，班长，可是自己却越发觉得没有资格冠以这个头衔。记得初二开学的时候，讲直角坐标系，一次去办公室抱作业，老戈正在演算一道题目，抬头看了看我，说了句：“张晓宇，我们，是x轴的产物，永远无法逃脱束缚。”
我不懂老戈的意思，点了点头，逃似的跑出了办公室……
我们，是x轴的产物，永远无法逃脱束缚。是么？
刚刚飞一般地逃出办公室，是因为，自己想逃出x轴的束缚，是么？
我们、是y轴的产物、
“张晓宇！我没考好！死定了，老戈非活剥了我。”
“不会的。他没那么无聊。这是你的成绩，他能做的最多就是帮助你找到你的不足，而不是因为你的失误而惩罚他。他不是你爸妈。”
“恩，也对噢。”
“苏英鹏。”
“恩？”
“你说，平面直角坐标系，x轴是我们的位置吗？”
“什么意思？”
“噢，算了，没事，当我没说吧。”
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下课，我去拉她出去，她正在认真修改试卷，抬头看了看我，阳光下的她真的很漂亮，长长的眼睫毛，她认真地吐出了几个字：“张晓宇，我们不是x轴的产物，我们是y轴的产物，我们始终逃不出坐标轴。”
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我们，是x轴的产物，永远无法逃脱束缚。
我们，是y轴的产物，我们始终逃不出坐标轴。
真的么？
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是，我找到了位置。
你们，是x轴的产物，你们，是y轴的产物，你们，逃不出束缚，你们逃不出坐标轴。
而我，张晓宇，永远那么与众不同，张晓宇，有自己的位置，不是坐标轴，不是第一象限，第二象限，第三象限，第四象限，而是，平面直角坐标系以外。
世界，不是平面的，世界是立体的，世界不仅仅有一面，那么，就一定有张晓宇存在的那一点。
今天开始，我要重拾我的文字，重拾我的梦想小小的坐标轴，如同整个人生，可是哪里才是我自己的坐标？我们，是x轴的产物、
“恩，不错，数学多少分？”
“101。”
“101？满分多少？”
“103。”
“恩，不错不错，好了，去那边坐下吧。”
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我们，是x轴的产物，永远无法逃脱束缚。是么？
刚刚飞一般地逃出办公室，是因为，自己想逃出x轴的束缚，是么？
我们、是y轴的产物、
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“不会的。他没那么无聊。这是你的成绩，他能做的最多就是帮助你找到你的不足，而不是因为你的失误而惩罚他。他不是你爸妈。”
“恩，也对噢。”
“苏英鹏。”
“恩？”
“你说，平面直角坐标系，x轴是我们的位置吗？”
“什么意思？”
“噢，算了，没事，当我没说吧。”
又是一节无聊的数学课，黑板上还是那要死的平面直角坐标系，x轴，y轴，为什么要相交，为什么要画出四个象限，为什么要有坐标轴，为什么要有那么多束缚？脑袋里有太多的为什么，却始终得不到解答。没错，又考砸了，83，苏英鹏比我还砸，79。
下课，我去拉她出去，她正在认真修改试卷，抬头看了看我，阳光下的她真的很漂亮，长长的眼睫毛，她认真地吐出了几个字：“张晓宇，我们不是x轴的产物，我们是y轴的产物，我们始终逃不出坐标轴。”
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我们，是y轴的产物，我们始终逃不出坐标轴。
真的么？
你们，是被自己永远束缚在坐标轴内，而我，要去寻找自己的位置。
放学。开车。回家。
每天奔波于两点一线之间，除了星星和月亮以外，我不知道我还剩下什么。
吃着饭，脑袋里依然想着那两句话，妈妈似乎看出了我的不对劲，问我：“张晓宇，怎么了？”
我说：“没事。”
然后，走进自己的小屋，淡蓝色的小屋，充溢着冷色调，我看着墙上平面直角坐标系的知识结构图，看着可恨的x轴和y轴，心里狠狠地说：“凭什么？我就不能逃出去？”
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那一刻，我忽然明白了什么。
是，我找到了位置。
你们，是x轴的产物，你们，是y轴的产物，你们，逃不出束缚，你们逃不出坐标轴。
而我，张晓宇，永远那么与众不同，张晓宇，有自己的位置，不是坐标轴，不是第一象限，第二象限，第三象限，第四象限，而是，平面直角坐标系以外。
世界，不是平面的，世界是立体的，世界不仅仅有一面，那么，就一定有张晓宇存在的那一点。
今天开始，我要重拾我的文字，重拾我的梦想小小的坐标轴，如同整个人生，可是哪里才是我自己的坐标？我们，是x轴的产物、
“恩，不错，数学多少分？”
“101。”
“101？满分多少？”
“103。”
“恩，不错不错，好了，去那边坐下吧。”
这就是我进入初中以后第一天报道的实录，第一次见到老戈，觉得他好老，可是后来才发现原来他挺年轻的，不过三十多。
我进入8班，是以第一的身份，是，这个足以让我骄傲，班长的头衔紧接着冠在我身上，让我感觉被束缚着，要命的感觉。
可是不知为什么，进入初中后，成绩却不尽人意，一次次让老戈失望，一次次让父母失望，看着老戈那越来越秃的脑袋，就觉得自己对不起他，看着爸妈失望的表情，就觉得对不起他们，看着自己每天起早贪黑，就觉得对不起自己的努力和自己的付出，可是日子依然这样过着。
现在的我，已经是初二了，成绩却还是越来越退步，虽然还是有着那个耀眼的头衔，班长，可是自己却越发觉得没有资格冠以这个头衔。记得初二开学的时候，讲直角坐标系，一次去办公室抱作业，老戈正在演算一道题目，抬头看了看我，说了句：“张晓宇，我们，是x轴的产物，永远无法逃脱束缚。”
我不懂老戈的意思，点了点头，逃似的跑出了办公室……
我们，是x轴的产物，永远无法逃脱束缚。是么？
刚刚飞一般地逃出办公室，是因为，自己想逃出x轴的束缚，是么？
我们、是y轴的产物、
“张晓宇！我没考好！死定了，老戈非活剥了我。”
“不会的。他没那么无聊。这是你的成绩，他能做的最多就是帮助你找到你的不足，而不是因为你的失误而惩罚他。他不是你爸妈。”
“恩，也对噢。”
“苏英鹏。”
“恩？”
“你说，平面直角坐标系，x轴是我们的位置吗？”
“什么意思？”
“噢，算了，没事，当我没说吧。”
又是一节无聊的数学课，黑板上还是那要死的平面直角坐标系，x轴，y轴，为什么要相交，为什么要画出四个象限，为什么要有坐标轴，为什么要有那么多束缚？脑袋里有太多的为什么，却始终得不到解答。没错，又考砸了，83，苏英鹏比我还砸，79。
下课，我去拉她出去，她正在认真修改试卷，抬头看了看我，阳光下的她真的很漂亮，长长的眼睫毛，她认真地吐出了几个字：“张晓宇，我们不是x轴的产物，我们是y轴的产物，我们始终逃不出坐标轴。”
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我们，是x轴的产物，永远无法逃脱束缚。
我们，是y轴的产物，我们始终逃不出坐标轴。
真的么？
你们，是被自己永远束缚在坐标轴内，而我，要去寻找自己的位置。
放学。开车。回家。
每天奔波于两点一线之间，除了星星和月亮以外，我不知道我还剩下什么。
吃着饭，脑袋里依然想着那两句话，妈妈似乎看出了我的不对劲，问我：“张晓宇，怎么了？”
我说：“没事。”
然后，走进自己的小屋，淡蓝色的小屋，充溢着冷色调，我看着墙上平面直角坐标系的知识结构图，看着可恨的x轴和y轴，心里狠狠地说：“凭什么？我就不能逃出去？”
我翻出了作文书，翻出了那些自己曾经写过的文字，虽然幼稚，可是在同龄孩子眼里，这已经是无比伟大的了，可以把它们印成铅字在全国各地发行。可是我，却遗弃它们那么久。
那一刻，我忽然明白了什么。
是，我找到了位置。
你们，是x轴的产物，你们，是y轴的产物，你们，逃不出束缚，你们逃不出坐标轴。
而我，张晓宇，永远那么与众不同，张晓宇，有自己的位置，不是坐标轴，不是第一象限，第二象限，第三象限，第四象限，而是，平面直角坐标系以外。
世界，不是平面的，世界是立体的，世界不仅仅有一面，那么，就一定有张晓宇存在的那一点。
今天开始，我要重拾我的文字，重拾我的梦想小小的坐标轴，如同整个人生，可是哪里才是我自己的坐标？我们，是x轴的产物、
“恩，不错，数学多少分？”
“101。”
“101？满分多少？”
“103。”
“恩，不错不错，好了，去那边坐下吧。”
这就是我进入初中以后第一天报道的实录，第一次见到老戈，觉得他好老，可是后来才发现原来他挺年轻的，不过三十多。
我进入8班，是以第一的身份，是，这个足以让我骄傲，班长的头衔紧接着冠在我身上，让我感觉被束缚着，要命的感觉。
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“恩，也对噢。”
“苏英鹏。”
“恩？”
“你说，平面直角坐标系，x轴是我们的位置吗？”
“什么意思？”
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下课，我去拉她出去，她正在认真修改试卷，抬头看了看我，阳光下的她真的很漂亮，长长的眼睫毛，她认真地吐出了几个字：“张晓宇，我们不是x轴的产物，我们是y轴的产物，我们始终逃不出坐标轴。”
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我们，是x轴的产物，永远无法逃脱束缚。
我们，是y轴的产物，我们始终逃不出坐标轴。
真的么？
你们，是被自己永远束缚在坐标轴内，而我，要去寻找自己的位置。
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吃着饭，脑袋里依然想着那两句话，妈妈似乎看出了我的不对劲，问我：“张晓宇，怎么了？”
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然后，走进自己的小屋，淡蓝色的小屋，充溢着冷色调，我看着墙上平面直角坐标系的知识结构图，看着可恨的x轴和y轴，心里狠狠地说：“凭什么？我就不能逃出去？”
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那一刻，我忽然明白了什么。
是，我找到了位置。
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而我，张晓宇，永远那么与众不同，张晓宇，有自己的位置，不是坐标轴，不是第一象限，第二象限，第三象限，第四象限，而是，平面直角坐标系以外。
世界，不是平面的，世界是立体的，世界不仅仅有一面，那么，就一定有张晓宇存在的那一点。
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