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OYE,得到小笑脸 800字

文章摘要:高中叙事作文:怎么写好OYE,得到小笑脸800字作文?自从江玲老师将小笑脸放在班主任那里时,我们全都渴望小笑脸早日到我们手中,成为我们的小宝贝。终于等到了那一天,班主任清点了一下数目,真可悲,只有31个笑脸,我们都失望极了。老师无奈地说:“只能用抽签的方式来解决了。以下是刘银霞写的《OYE,得到小笑脸》范文;

好OYE,得到小笑脸作文800字概况

  • 作者:刘银霞
  • 班级:高中高二
  • 字数800字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分13段叙写
  • 更新:2024年05月16日 03时22分

自从江玲老师将小笑脸放在班主任那里时,我们全都渴望小笑脸早日到我们手中,成为我们的小宝贝。

终于等到了那一天,班主任清点了一下数目,真可悲,只有31个笑脸,我们都失望极了。老师无奈地说:“只能用抽签的方式来解决了。”我想:看来有些人是不会得到小笑脸了。我正盘算着是那6个人这么倒霉。突然同桌拍拍我的肩,说:“发什么呆啊,上去看看!”“好啊!”我爽快地答应了。

我往四周一看,大家也正准备上讲台看看呢!不到0.5秒,讲台上已经围满了人。我怎么挤也挤不进去了,还好一位好朋友让了一个位子给我。班主任拿出了抽签用的小纸条,放在了讲台上,对我们说:“一个一个来,第一组先来。”

说完,大家都下去了,回到了自己的位子上。第一组先上去抽。叶芳随手拿了一个纸条,小心翼翼地打开一看,竟然是无!她遗憾地走了下去。

随后的几位同学都拿到了小笑脸,全高高兴兴地回到了自己的位子上。仔细地打量着小笑脸、玩弄着小笑脸,眼笑眉飞的,好开心啊!我真有点羡慕他们了呢!

之后,老师说:“这就像《非常6+1》节目中的砸金蛋,成败就在一念,没的就叫空蛋。”我们好像把这句话给生吞了,牢牢地记在脑子里。

后面每一个人抽签时,我们都大声叫:“空蛋!空蛋!”呵,还真被我们猜中来,下一位同学李姗就抽了个“空蛋”。李姗哭丧着脸走下去了。

他们一个一个抽好了,轮到我了,我毫不犹豫,一把抓,打开一看,是有。我高兴地一蹦三尺高,拿着小笑脸,哼着小曲走到座位上,坐了下来,认认真真地打量着这初次见面的小笑脸。

我看着它,它也看着我。它在笑,我看见了,它笑的那么灿烂,那么美!似乎在说:“这可是你和江玲老师的纪念品呢,要好好爱护哦!”

我看着那些没有小笑脸的人,他们伤心的哭着,心里真不是滋味,真想把自己的小笑脸送给他们,可是没有,谁叫这是我和江玲老师唯一的纪念品呢?

江玲老师,我会永远记着您的教诲,当然还有各位教过我的老师

2010-8-2 11:25:00

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作者:高中高二学生(7)班 刘银霞   时间:2024-5-16 03:22

名师点评:从文章的题目,我们就能感受到小作者的兴奋和喜悦。文章讲述了自己抽到了江铃老师留下的笑脸,因为这是同学们和江铃老师之间的唯一的纪念品,所以,当自己抽到的那一刻,自己的喜悦心情是溢于言表的。流露出自己的真情实感,这是这篇文章的成功之处。而在此同时,小作者还注意到了没有得到笑脸的同学的心情,表达出心中无比遗憾的同时,也给文章欢喜的气氛又增添了一丝的伤感。从文章看出,江铃老师送给我们的是笑脸,它的含义不言而喻,是希望同学们都能展开笑脸,怎么样才能让没有得到笑脸的人拥有笑脸呢?我认为这最好的办法就是分享笑脸,你觉得呢?江铃老师真可谓是用心良苦啊! (快乐学堂特聘教师:范老师)
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