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一刀一刀切出数学题 800字

文章摘要:小学日记作文:怎么写好一刀一刀切出数学题800字作文?今天的数学提优班上,陈老师发了一张试卷,其中有一题我印象特别深:有一个正方体木块被切成了24个小长方体,这些长方体的表面积之和为162平方厘米。那么原正方体的表面积是()平方厘米。老师教我们的做法是列方程,还说不列方程是算不出来的。以下是邓嘉茂写的《一刀一刀切出数学题》范文;

好一刀一刀切出数学题作文800字概况

  • 作者:邓嘉茂
  • 班级:小学四年级
  • 字数800字作文
  • 体裁:日记
  • 段落:分21段叙写
  • 更新:2024年04月30日 22时04分

今天的数学提优班上,陈老师发了一张试卷,其中有一题我印象特别深:有一个正方体木块被切成了24个小长方体,这些长方体的表面积之和为162平方厘米。那么原正方体的表面积是()平方厘米。老师教我们的做法是列方程,还说不列方程是算不出来的。我想到了聪明老爸。一回到家,我就迫不及待地打开了电脑,与远在澳洲的老爸联系。当他听完我的题目后,思索了一会,就说出了答案:54。我问他是怎么做的,他说是列式计算,没有列方程。我很惊讶:聪明老爸真不愧是聪明老爸!

开始向他仔细地询问过程。他没有直说,而是告诉我他昨天吃的是豆腐。我很着急,心里想:豆腐跟数学题有什么关系?他好像看出了我的不解,才说出了他们之间的关系。

“豆腐是方形的吧?如果从中间一刀切下去,多了几个面?”

“两个面。”我脱口而出。

“两个面对吧?那你再看看这个正方体被切了几刀?”

“一二……六,切了六刀。”我经过数后说道。

“六刀多了几个面?”爸爸又问道。

“这个简单,二六十二个面嘛!”

“加上原来正方体的六个面呢?”

“十八呀!”

“你想想这个十八是指什么?”

“嗯……应该就是这24个小长方体的总面积和吧?”我思考了一阵子说道。

“不错,那总面积和是多少呢?”

“我知道了,用162除以18,得到的就是一个面的面积。再用这一个面的面积乘6,就是原来正方体的表面积了!”我茅塞顿开。

“对了,你比如说豆腐,切一下就多出两个面,切两下就多出4四个面……”爸爸又摆开了他那套“豆腐理论”。

“我来给你看看我明天的早饭。”爸爸说着从柜子上拿下一大块面包。“现在我们来算一算我的早点的表面积吧!”我晕。“这是一块长方形面包,长是20,宽是10,高是8。”爸爸看了看手中的面包说道。“表面积你会求吧?”

“当然会!”我迫不及待地说。

“那好。现在,我把面包切成了11块,你来算一算它切开后所有长方体的面积和吧!”

……

第二天到学校老师也夸爸爸聪明呢!

看,我的聪明老爸真是名副其实,一刀一刀也能切出数学题!

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作者:小学四年级学生(4)班 邓嘉茂   时间:2024-4-30 22:04

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