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学会沟通——人。上帝。自然 800字

文章摘要:七年级作文800字:怎么写好学会沟通——人。上帝。自然800字作文?———人·上帝·自然人说:“我了解天空。你没看见我登上了月球,飞翔于万丈高空么。”鸟儿说:“你不了解天空。你能和风儿沟通么。请告诉我,风儿在你身边说了些什么。”人说:“我了解大地。以下是张君洁写的《学会沟通——人。上帝。自然》范文;

好学会沟通——人。上帝。自然作文800字概况

  • 作者:张君洁
  • 班级:初中七年级
  • 字数800字作文
  • 体裁
  • 段落:分18段叙写
  • 更新:2024年05月09日 10时26分

初中七年级作文800字800字   张君洁   泰安市 初中七年级学生(3)班

———人·上帝·自然

人说:“我了解天空。你没看见我登上了月球,飞翔于万丈高空么?”

鸟儿说:“你不了解天空。你能和风儿沟通么?请告诉我,风儿在你身边说了些什么?”

人说:“我了解大地。你没看到我勘探每一寸土地寻找到每一点财富么?”

兽说:“你不了解大地,你能和你勘探的每一寸土地沟通吗?那么请告诉我,你听到他搏动的心跳吗?你感受到他奔腾的血液吗?你知道他的心声吗?”

人说:“我了解大海。你没看到我潜入了万丈深渊,遨游于碧波万顷之中吗?

鱼说:“你不了解大海,你能和与你亲密接触的每一朵浪花沟通吗?那么请你告诉我,水波在向你倾诉着什么?浪花在你耳畔唱了些什么?”

人说:“......”

于是人去问上帝。

“上帝你说我是万物之长,为什么鸟儿说我听不懂风儿的絮语,兽说我体会不到大地的心跳,鱼说我永远不了解水的歌唱?”

上帝意味深长的告诉人:“在你眼里,风只是水平流动的空气,土地只有酸碱之分,至于水儿的歌唱,在你眼里只不过是他们相互摩擦而产生的撞击声罢了。万物都是我的杰作,他们都蕴含着灵性,但人类自命不凡,以为可以征服自然,殊不知,大自然力量无穷大,否则,为何当地震、洪水、干旱、酸雨等灾难降临时你们人类会抱头鼠窜、不知所措?”

人显然有些愠怒了,他反问上帝:“为何你创造了灵动的山水美丽风景,却还要创造破坏我们家园的自然灾害?!”

上帝淡淡的说:“你们人类是我创造的,灾害是你们人类自己创造的。可是我已经不知道你是谁了......”

人还想问些什么,上帝却只留下一个背影

那一瞬,人顿悟了。

自然在报复着我们,因为我们一直在征服自然,破坏自然,利用自然但是没有融入自然,没有与自然沟通,只知道一味的索取......

于是,人开怀的奔跑田野上,小溪边,听着风儿的温语,由跳入溪中,让溪水漫过脚踝,听到了水儿的歌唱;他上岸躺下,沐浴着阳光,忽然听到了一阵“扑通、扑通”之声。

自己的心跳??不!那是大自然的心跳......

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作者:初中七年级学生(3)班 张君洁   时间:2024-5-9 10:26

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