《风不能把阳光打败》读后感 750字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好《风不能把阳光打败》读后感750字？我读过一篇《风不能把阳光打败》，这篇文章围绕这”但是“一词展开了描述。在我们的生活中，经常会说用”但是“这个连词，比方说：你这次的考试成绩不错，但是——强中自有强中手。这女孩身材不错，但是——皮肤黑了些，等等。以下是丁馨写的《《风不能把阳光打败》读后感》范文；

好《风不能把阳光打败》读后感750字概况

• 作者：丁馨
• 班级：小学六年级
• 字数：750字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分9段叙写
• 更新：2023年09月03日 16时38分

我读过一篇《风不能把阳光打败》，这篇文章围绕这”但是“一词展开了描述。

在我们的生活中，经常会说用”但是“这个连词，比方说：你这次的考试成绩不错，但是——强中自有强中手；这女孩身材不错，但是——皮肤黑了些，等等。

不知”但是“这个词刚发明的时候，它向谁？在后来的长期使用中，堆积了多少褒词，”但是“一出，记住的总是贬意，没来得及喘口匀气，”但是“就不由分说把你推下了谷底。

一位心理学家主张大家废弃”但是“，改用”同时“。比如我们形容天气的时候，说：今天的太阳很好，但是风很大。现在是：”今天的太阳很好，同时风很大。“看这两句话的时候，好像没有多大差别。你不要急，轻声地多念几遍，那分量和语气的韵味，就体会出来了。

”但是“风很大——会把人的注意力凝固在不利的因素上。觉着太阳好就是值得高兴的事情，风大才是关键。借助了”但是“的威力，”风把阳光打败“；”同时“风很大——它更中性和客观，不偏不倚，公道而平整，一词背后，潜藏着的是如何看待世界和自身的目光。

鲜花和绿色，一并存在。我们的视线降落在哪里？都会把眼光聚集在鲜花上，”但是“，是一副偏光镜，让我们聚焦在叶子上，把它的影子放得浓黑硕大，”同时“，是一个透明的水晶球，均衡地透视整体。既看见漂亮的绿色，也看见无数摇曳的鲜花。

尝试着用”同时“代替”但是“。时间长了，你会发现自己多了勇气，因为情绪得到保养和呵护。你会发现拥有了宽容和慈悲，因为更细致地发现了他人的优异。……

用不同的观念，可以使我们的生活充满阳光，使我们每时每刻都在快乐中度过。

总之，毕淑敏以一个女性作家特有的敏感，在散文中表达了她对人生的感悟，阐述了她的人生观、女性观。表现出真、善、美的执着追求和对生命的感动、对人生的追求。她的创作风格是笔触细腻有味，抒情感人，文章洋溢哲理，行文幽默，情节跌宕起伏。从平凡小事中表现深刻的生活哲理。令人思索——

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作者：小学六年级学生（1）班 丁馨   时间：2023-9-3 16:38