谁是超级”木头人”? 750字

文章摘要：四年级叙事作文:怎么写好谁是超级”木头人”?750字作文？“三三四四,我们都是木头人,一不准动,二不准笑,三不准露出大白牙,四不准打电话”。今天四(四)班,发出了这样的声音。原来是大队辅导员舒老师,正在给我们班上一节生动有趣的“木头人”课呢。舒老师首先叫我们班的爱心天使----李屿航，做“木头人”，并叫她一定要摆出最酷的姿势，没想到，李屿航还是太死板，竟然做出了一个十分平常的姿势：大拇指与食指相碰，做成了一个望远镜，张望四周的姿势。以下是郑馨鲡写的《谁是超级”木头人”?》范文；

好谁是超级”木头人”?作文750字概况

• 作者：郑馨鲡
• 班级：小学四年级
• 字数：750字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分3段叙写
• 更新：2022年10月18日 12时47分

小学四年级叙事作文750字   郑馨鲡   镇江市 小学四年级学生（2）班

“三三四四,我们都是木头人,一不准动,二不准笑,三不准露出大白牙,四不准打电话”.今天四(四)班,发出了这样的声音.原来是大队辅导员舒老师,正在给我们班上一节生动有趣的“木头人”课呢！舒老师首先叫我们班的爱心天使----李屿航，做“木头人”，并叫她一定要摆出最酷的姿势，没想到，李屿航还是太死板，竟然做出了一个十分平常的姿势：大拇指与食指相碰，做成了一个望远镜，张望四周的姿势。然后选逗笑人，他的目的就是把“木头人”逗笑，成功了，他就是超级逗笑人。

逗笑人是曾科，他在“木头人”李屿航的耳边边嘀咕边笑，不一会儿，“木头人”便哈哈大笑，我们不解，正想问曾科，正在这时，舒老师问曾课“为什么李屿航这么死板的”木头人“都被你逗笑了？”曾科轻松地说：“我只是给她讲了个笑话，笑话是这样的，有一天。我走在路上，看见了一个疯子，我笑了，疯子也笑了”。顿时，班上哄堂大笑，我也笑得直不起腰来……现在，轮到四人小组表演了，我们四人小组的成员有：杨轲、邓劲松、郑楠杰和我，我们经过了一番讨论后决定我和杨轲当“木头人”，邓劲松和郑楠杰当逗笑人。他们俩小声嘀咕了一会儿，便对我们发起了进攻。邓劲松无论对我怎么叫，怎么笑，我都有理睬他。因为我一句话也没有听清楚，难道我还会笑吗？这时郑楠杰早已用一句“讨厌！小男生”，把杨轲搞定了，此时杨轲还在那儿傻笑。现在邓劲松和郑楠杰“两人合壁”一起逗我，先是郑楠杰做先锋，只见他娇声娇气地说“讨厌！”之后，又严肃地说了一句“老女人！”，只听“哈哈”一声，我情不自禁地笑了。

最后，评委们选出了，超级“木头人”是周川俊。超级逗笑人是曾科。“叮叮叮叮”下课了，欢乐的一节别开生面的课结束了，如果把我的童年生活比做一条美丽的银河，那么这节课就是银河中的一颗最耀眼的流星，让我久久不能忘怀…..

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作者：小学四年级学生（2）班 郑馨鲡   时间：2022-10-18 12:47