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读《草房子》有感 750字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好读《草房子》有感750字作文?读《草房子——秃鹤》有感《草房子》是我的姐姐介绍给我读的,从开篇我就深深地爱上了它,喜欢它的语言,喜欢它的简单。小说是以主人公——桑桑的视角来描述他的小学六年的所见所想,在一个叫做油麻地的地方发生的点点滴滴。以下是何许怡写的《读《草房子》有感》范文;

好读《草房子》有感作文750字概况

  • 作者:何许怡
  • 班级:小学四年级
  • 字数750字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2022年10月05日 12时45分

读《草房子——秃鹤》有感《草房子》是我的姐姐介绍给我读的,从开篇我就深深地爱上了它,喜欢它的语言,喜欢它的简单。小说是以主人公——桑桑的视角来描述他的小学六年的所见所想,在一个叫做油麻地的地方发生的点点滴滴。“秃鹤”是小说中单独的章节——《草房子》就是由这么一个一个鲜活的人的名字来分别讲述不同的故事的。

“秃鹤”是主人公的同学,他原名叫陆鹤,因为他的光亮的脑壳,所以有了“秃鹤”的绰号,当然,这并不是雅听,明显带有歧视的意味。秃鹤在小学三年级以前从不在意别人这么叫他,反而因为脑壳的独特而觉得拥有向伙伴们炫耀的资本,可以更有面子的在一众伙伴中博得欢笑。又觉得既然大家都想摸一下“我”脑壳,就不能白摸,大家得付出点代价才是可以的,于是,他用“摸秃头”赚得了糖果、橡皮、直尺……可是,我们都在长大,我们开始懂得了别人的看法,大人们总说我家的孩子长大了,的确,有时候就是这么突然。三年级前我还不会帮爸妈扫地拖地,二年级还因为不做作业老师批评,还记得刚入小学的时候天天哭得鼻涕满脸,现在想起来就会脸红。

秃鹤在三年级的时候忽然的长大了,他不在愿意别人总是盯着他的头看,摸着他的头笑,四处叫唤的不是本名,“秃鹤”这个名字开始被认真的视作侮辱,谁都没有他内心更清楚。他不乐意了,他渴望和别的小朋友一样,渴望他在别人的眼中不是“秃鹤”,他叫陆鹤。可是又有谁关心他的想法呢,一切都是那么自然的取笑,陆鹤被隔离了,他被同学们认为不是同类的人,他也开始认可了。他开始反抗,表达自己的不满,可是没人读懂,读懂了又能怎样,他已经成为了他们眼中的异类,桀骜不驯。

还好,最后他还是证明了自己,只是他哭了,那么多的经历怪谁?我们的身边也曾有这样的故事,我们可以早点长大吗?可以不要让陆鹤哭吗?

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作者:小学四年级学生(7)班 何许怡   时间:2022-10-5 12:45

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