我的英语老师 700字

文章摘要：六年级写人作文:怎么写好我的英语老师700字作文？有人觉得，老师是有点凶的;有人觉得，老师是幽默的。而有一位老师却结合了这两点，他就是我的英语老师时老师。记得在一节英语课上，有些人昨天晚上回家写的家庭作业，不符合时老师的要求，上课了，老师拿着这些本子，一本本的把他们昨天写的作业给撕了下来，并且把它们全都扔在了地上，让它们的主人一个个的来认领。以下是高俊昌写的《我的英语老师》范文；

好我的英语老师作文700字概况

• 作者：高俊昌
• 班级：小学六年级
• 字数：700字作文
• 体裁：写人
• 段落：分6段叙写
• 更新：2023年11月18日 22时59分

有人觉得，老师是有点凶的;有人觉得，老师是幽默的。而有一位老师却结合了这两点，他就是我的英语老师时老师。

记得在一节英语课上，有些人昨天晚上回家写的家庭作业，不符合时老师的要求，上课了，老师拿着这些本子，一本本的把他们昨天写的作业给撕了下来，并且把它们全都扔在了地上，让它们的主人一个个的来认领。接下来，时老师就对我们说：“其实呀，老师在改学生的作业时，心中的那把怒火就会容易爆发出来，而这个怒火一天天的在老师心里累积，长期以来，对老师的身体健康会有所影响的，是吧?而每个老师都应该拥有一种属于自己发泄的的方法，我的方法就是撕本子。因为我在撕本子的时候，心里感觉很爽，那种感觉啊，就像当怒火刚要爆发出来的时候，忽然下了一场大雨。教师节就快要到了，如果你们要送我礼物，就把作业写差一点，这样啊，好给我撕本子。”我们听了都捧腹大笑，哪有一个老师，教师节要这样的礼物啊?

还有的时候，有的同学课文背不掉，时老师就会让他把这一篇课文抄写3遍，再背不掉的话，再抄写3遍，第2周再背不完就翻2倍，抄写6遍.就这样，一直抄，一直抄，直到抄会被会为止。

时老师不仅有点儿幽默+凶，有时，他为了让我们更快的记住单词及它的意思，还会编一些东西让我们记住呢!

记得有一次，时老师想让我们快速记住every和very意思的区别，特地编了这些句子供我们记忆：如果给你一个亿(e)，你美(每)不美(每)呀?我又看了every和very一眼，原来是因为every比very前面多了一个e，所以就是：给你一个亿。而every的意思就是 每;每一 ，所以就是：你心里美不美。我们大家听了之后，立即就明白了。

我们的英语老师不管在哪一件事上，都能使它变得幽默一些。听了我的介绍，你是不是也对我的英语老师多了一份了解呢?

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作者：小学六年级学生（1）班 高俊昌   时间：2023-11-18 22:59