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鸟儿,你们飞向了何方? 700字

文章摘要:六年级作文700字:怎么写好鸟儿,你们飞向了何方?700字作文?那熟悉的课间声,那拥挤的排队声,那老师的训斥声,那同学的笑声,在我的脑海里浮现,我不知该如何去想象,小学时那淘气的我,不懂得珍惜的我们,如今时光正在光速般消失着,我不知道应该如何去面对,这些惨不忍睹的现实。以下是沈昶宇写的《鸟儿,你们飞向了何方?》范文;

好鸟儿,你们飞向了何方?作文700字概况

  • 作者:沈昶宇
  • 班级:小学六年级
  • 字数700字作文
  • 体裁
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年05月04日 21时32分

那熟悉的课间声,那拥挤的排队声,那老师的训斥声,那同学的笑声,在我的脑海里浮现,我不知该如何去想象,小学时那淘气的我,不懂得珍惜的我们,如今时光正在光速般消失着,我不知道应该如何去面对,这些惨不忍睹的现实。

望着这一张无法用金钱来买的班级合照,虽然能看见相片离得老师同学,但我的心里还是有些辛酸,小学,是时间的最长的——6年,但现在看以来,一眨眼就已经过去,踏上了新的旅途——中学,但我永远认为小学是最值得怀恋。

叮......,上课铃声响起,看同学们这么亢奋,毫无疑问,这是星期五的最后一节课——科学课,科学老师进来了,那令人难以忘怀的科学老师进来了,没想的是,这一节课的40分钟已向我们告别

对老师行了礼后,我们班一如既往的吵了起来,忽然,许多同学看到科学老师那失望的眼神与神色,全班,安静老师开始讲话了,不过,他讲的并不是科学有关的内容,而是三国演义,额,老师为什么说三国?同学们和我百思不得其解,此时,一群鸟儿不知怎么了,全部分飞了,有的往左边飞,有的右边,有的......,我的眼睛目睹了这一场景,但没有太放在心了上,只听着科学老师讲到了诸葛亮病死的情况,他的死,竟然深到了我的内心深处,以前从未注意过此现象,叮......,下课铃响起了,40分钟已经结束了么?老师此刻在黑板上写了一句话,这是我么给你们上的最后一节课,谢谢你们如此的配合,他写的一笔一划是那么的沉重,我们哭了,但科学老师还是走了。

星期1到了,最后一节课还是科学课,但并不是上得很好,进来的是那讨厌的替代品,老师是无法替代的,从此,我们班无视了这个替代品。

上课时,我像上次那样往窗外看,但那一群鸟儿已经不知去向

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作者:小学六年级学生(4)班 沈昶宇   时间:2024-5-4 21:32

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