“怪”老师 700字

文章摘要：老师作文700字:怎么写好“怪”老师700字作文？身前的人都捂嘴偷笑，魏老师察觉到身后有动静，说时迟，那时快，她以迅雷不及掩耳之势，连忙用手拐往后一顶，“中弹”的同学夸张地捂住肚子，痛的哇哇直叫，睁一只眼闭一只眼，偷偷地望望魏老师，观察她的神情，魏老师一见到同学那挤眉弄眼的样子，心中的怒火一下就消了，双眼笑成了一条缝，天啊，我的个亲娘呀，这真是百年难遇，以前从未有老师这样对待过我们这群假小子呀。以下是潘怡思写的《“怪”老师》范文；

好“怪”老师作文700字概况

• 作者：潘怡思
• 班级：小学五年级
• 字数：700字作文
• 体裁：写人
• 段落：分6段叙写
• 更新：2020年08月19日 20时50分

“这位老师真怪！”这是我对魏老师的评价。

每次踢足球，我们这帮小淘气，就会争先恐后地跑到魏老师的身后指指点点，不是给魏老师比兔耳朵，就是站在她的一侧，左手指着她，右手比一个字母“V”，意思不言而喻，就是她非常“二”啦......身前的人都捂嘴偷笑，魏老师察觉到身后有动静，说时迟，那时快，她以迅雷不及掩耳之势，连忙用手拐往后一顶，“中弹”的同学夸张地捂住肚子，痛的哇哇直叫，睁一只眼闭一只眼，偷偷地望望魏老师，观察她的神情，魏老师一见到同学那挤眉弄眼的样子，心中的怒火一下就消了，双眼笑成了一条缝，天啊，我的个亲娘呀，这真是百年难遇，以前从未有老师这样对待过我们这群假小子呀！我心里暗暗叫绝，魏老师的做法够怪吧！

魏老师讲课也“怪”，上课时，她从不拘泥于足球训练，大部分时间都让我们“跑、跳、跨、跃”，我们可就不服了，纷纷向她提意见，她却以“体力没练好，怎么踢足球‘’这句话来搪塞我们，每次她都要先做示范，比如“跨”，她会左脚一跳，右脚一蹬，双臂摆动，完成几个连跳动作。

魏老师批评人更“怪”，别看魏老师表面斯斯文文，一种淑女范儿，其实她的内心里一直潜伏着一头狂暴的野兽，批评起人来，那都是可以得道升天的，你瞧，她又开动发动机了，什么“队伍不成样”，什么“你们自以为是”，什么“全都可以成为新一代球星”都被她给搬了出来，并且越扯越远，最后竟然谈起了人生大事。

魏老师不生气，不就是想让我们在快乐的环境中成长吗？魏老师让我们练习“跑、跳、跨、跃”，不就是想让我们把基本功练扎实吗？魏老师批评我们，不就是想让我们汲取教训，下次不要再犯同一次错吗？

这就是我的“怪”老师，她不仅让我喜欢，又让我敬佩！

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作者：小学五年级学生（6）班 潘怡思   时间：2020-8-19 20:50