《孩子别急着吃棉花糖》读后感 700字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好《孩子别急着吃棉花糖》读后感700字？我读了《孩子别急着吃棉花糖》这本书，让我知道了很多深刻的道理改为：受益匪浅。这本书的梗概是这样的：女主角是珍妮弗，珍妮弗的家庭很富裕，平日里衣食无忧 ，但是珍妮弗并不快乐，父亲乔纳森尽管对珍妮弗关心，也尽量抽时间陪自己的小女儿。以下是姚娜写的《《孩子别急着吃棉花糖》读后感》范文；

好《孩子别急着吃棉花糖》读后感700字概况

• 作者：姚娜
• 班级：小学六年级
• 字数：700字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分6段叙写
• 更新：2024年05月06日 02时08分

我读了《孩子别急着吃棉花糖》这本书，让我知道了很多深刻的道理改为：受益匪浅。

这本书的梗概是这样的：女主角是珍妮弗，珍妮弗的家庭很富裕，平日里衣食无忧 ，但是珍妮弗并不快乐，父亲乔纳森尽管对珍妮弗关心，也尽量抽时间陪自己的小女儿。但是，由于工作太忙了，乔纳森还是很少拿出时间来陪女儿，这让珍妮弗遇事抱怨。虽然工作紧紧地锁住了乔纳森，但，为了帮助女儿快乐的成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。父亲讲了个什么故事，是怎恶魔与女儿分享的？

终于，让珍妮弗有了很大的改变。珍妮弗变得更加自信、快乐。有什么样的启发？

这让我联想到了，美国斯坦福大学有一个著名的实验：让一个孩子单独待在房间里，给他一颗棉花糖，告诉他，如果他能坚持15分钟不吃这颗棉花糖的话，会再给他一颗作为奖励。10年后，研究人员发现：能够坚持15分钟不吃棉花糖的孩子，长大以后，不论是在事业上还是在人际关系的处理上，都比那些马上吃掉棉花糖的孩子优秀。运用联想进一步阐述自己的观点很好。

在十五分钟内不吃这个棉花糖，就可以在得到一个棉花糖，这个实验告诉我们一个深刻的道理:做事要冷静对待。 所以，我们遇事要冷静处理，无论做什么是要先思考，这样做有没有道理，然后再去做这件事情，这样，才能做成功这件事。而且，在面对诱惑的时候，要把持住自己。像上面的实验一样，只要把持住自己，不吃一个棉花糖，才能够得到两个棉花糖。先苦后甜，也许就是这个道理吧。要着眼于一点，道理不要太多，还要与原故事的思想保持一致。

老师你好，我要用这篇文章参加读一本﹡﹡的比赛。希望老师可以帮我批改。谢谢老师明白。

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作者：小学六年级学生（1）班 姚娜   时间：2024-5-6 02:08