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《三字经》伴我成长 700字

文章摘要:七年级议论文作文:怎么写好《三字经》伴我成长700字作文?《三字经》伴我成长记得在幼儿园时,老师就带领我们读《三字经》,“人之初,性本善……”那时只知道跟着老师后面去读,去记,却不知道她真正的含义。上小学后,在老师的指导下,我开始背《三字经》了,一边背,一边想它的含义,这时我才知道《三字经》历史悠久,是由一件件民间传说融入到一个个字中的,它的每个字都蕴藏着一个深刻的道理。以下是卢清攀写的《《三字经》伴我成长》范文;

好《三字经》伴我成长作文700字概况

  • 作者:卢清攀
  • 班级:初中七年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2023年01月03日 22时00分

《三字经》伴我成长记得在幼儿园时,老师就带领我们读《三字经》,“人之初,性本善……”那时只知道跟着老师后面去读,去记,却不知道她真正的含义。上小学后,在老师的指导下,我开始背《三字经》了,一边背,一边想它的含义,这时我才知道《三字经》历史悠久,是由一件件民间传说融入到一个个字中的,它的每个字都蕴藏着一个深刻的道理。“人之初,性本善。

性相近,习相远。”这句话在小时候,我简单地把它理解为:人在以前是善良的,但是读了《三字经》这本书后,我对它有了更进一步的认识:每个人刚生下来,本性都是善良的。虽然每个人的本性差距不大,可是由于以后的熏染,环境的影响,差别会变得越来越大。所以,我们从小就要好好学习,区分善恶,才能成为一个对社会有用的人才。

“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”告诉我们人就像玉一样,不打磨雕刻,就不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成长。就像方仲永一样,他家世代都是种田人,但是到方仲永小时候,方仲永五岁时就已经会作诗,由此父亲感到非常高兴,因为很多人都用钱财和礼物求方仲永写诗。

于是父亲就一天到晚带着方仲永去写诗、赚钱,不让方仲永去学习,直到方仲永十二三岁时,他的才华仍时五岁时的写诗水平,到了二十多岁时,他的才华完全消失,跟普通人没有两样了。所以说:“再聪明的人也要好好学习”。“勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力”告诉我们,凡是勤奋上进的人,都会有好的收获,而只顾贪玩,浪费了大好时光,是一定要后悔的,所以我要时刻提醒自已珍惜现在的好时光,持之以恒读书学习,就一定会得到丰富的学识。

《三字经》里还有很多哲学故事,给我们树了许多榜样,告诉我们很多深刻道理,它将伴随我健康快乐成长

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作者:初中七年级学生(1)班 卢清攀   时间:2023-1-3 22:00

名师点评:陈诺同学在文中写了自已诵读《三字经》的感悟,收获,突出了《三字经》在小作者成长中的引领作用。条理井然,主题明确。 安徽省池州市青阳县实验小学202班陈诺指导老师:宁七华qysxdhy@126.com
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