我与读书 650字

文章摘要：六年级作文650字:怎么写好我与读书650字作文？人们都说,书是人类进步的阶梯。对于我来说,读书起到了潜移默化的作用。从三岁起，我虽不像冰心奶奶那样自己读书，但也是听爸爸妈妈给我念书。那时，我听的书都是童话故事，虽没有什么至理名言，但也帮助我认识了不少字。以下是宋瑞临写的《我与读书》范文；

好我与读书作文650字概况

• 作者：宋瑞临
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分7段叙写
• 更新：2021年02月14日 23时03分

人们都说,书是人类进步的阶梯。对于我来说,读书起到了潜移默化的作用。

从三岁起，我虽不像冰心奶奶那样自己读书，但也是听爸爸妈妈给我念书。那时，我听的书都是童话故事，虽没有什么至理名言，但也帮助我认识了不少字。

终于，在我五岁时，可以自己读书了。妈妈从邮局给我定阅画报，我每天都看一点，不看睡不香。从小就开始读书，使我心中渴望读书的种子萌发了起来。

待到我上了小学，不再满足一些画报类的刊物了，我对科学有了一点兴趣，作文写得也不怎么好，《东方少年》、《我们爱科学》便光临了我家，虽然有些字依然不认识，但我勤学好问，动不动家中就会想起：“妈妈，这个字怎么念？”的声音。

再等我步入了三年级，我的作文常常被当做范文在全班朗读，这些荣光让我更加的喜欢上了读书，我把书当做了我的良师益友。而这时，我对那些著名的小说产生了兴趣，那些深奥的四大名著我不敢问津，但那些外国小说我还是能看懂的。于是，我依次狼吞虎咽的看完了《水孩子》、《小飞侠彼得.潘》、《伊索寓言》、《爱丽丝漫游仙境》、《海底两万里》……

此外，我又发现了一处灵感的发源地——《课堂内外.创新作文》，那里面的作文题目别出心裁，与众不同，有的作文还让人捧腹大笑。我认为好机会来了，便努力让自己的作文耳目一新，内容幽默风趣……可是，我发现，我写的作文缺乏真情实感，而且空洞乏味，于是，我醒悟了：原来，作文不仅要有鲜味，还要用自己的真情实感去写。

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作者：小学六年级学生（2）班 宋瑞临   时间：2021-2-14 23:03