“金嗓子”梅吕婕 650字

文章摘要：六年级作文650字:怎么写好“金嗓子”梅吕婕650字作文？梅吕婕，我们的副班长，一个爱扎两根麻花辫的秀丽女孩儿。她的脸上总是荡漾着快乐的笑容，一双眨呀眨的大眼睛对一切充满了好奇和友善。然而，这并不是我今天推荐她的理由，只有当她亮出那一副“金嗓子”之后，你才会明白我为什么要申请把“金嗓子奖”颁给她。以下是董茹意写的《“金嗓子”梅吕婕》范文；

好“金嗓子”梅吕婕作文650字概况

• 作者：董茹意
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分5段叙写
• 更新：2023年02月01日 11时16分

梅吕婕，我们的副班长，一个爱扎两根麻花辫的秀丽女孩儿。她的脸上总是荡漾着快乐的笑容，一双眨呀眨的大眼睛对一切充满了好奇和友善。然而，这并不是我今天推荐她的理由，只有当她亮出那一副“金嗓子”之后，你才会明白我为什么要申请把“金嗓子奖”颁给她。

梅吕婕是学校合唱队里的“资深队员”，无论是在学校或街头的露天演出中，还是在剧院绚烂的大舞台上，总能看到她俏丽的身影，总能听到她美妙的歌声。她像一滴小水滴，融在合唱队的溪流中，与同伴们一起谱写着丁丁冬冬的音符。

我原以为梅吕婕的“金嗓子”是天生的，看她练声后才知道要想把歌唱得好还真不容易啊。每天一大早，她就和队友们在老师的带领下，眼望远方，两手轻按小腹，一遍又一遍地“眯嘛一咪呀——”地发音，脖子上的青筋都看得清清楚楚。回家后她还继续练，日复一日。年复一年地坚持，多么需要恒心和毅力啊。逢上演出排练，她就更投入了。她总是去得最早，学得最认真，常常得到老师的表扬。她还乐意当“小老师”呢。当其他队友有特殊情况掉队了，或是音调不够准确，她总是一遍遍地示范，那百灵鸟般的歌声回荡在空中，婉转圆润，谁听了都陶醉。

正式登台演出啦!梅吕婕穿着鲜艳的红裙子，和队友们挺直胸膛站在炫烂的大舞台上。我一眼就找出了她，因为一只落地话筒就放在她的面前!他们动情地唱着《爱心接力》：“多少心灵呼唤，牵动你我情怀；多少目光渴望，期盼人间厚爱......”我听到了梅吕婕的声音，她的声音与同伴们的融在一起，显得那么和谐，却又在那和谐中清晰可辨，别有韵味。

我敢保证，要是你听了“金嗓子”梅吕婕的歌，一定也会像我一样，为她申请这枚奖章的!

查看：19611次   转载请注明出处,本文网址：https://www.98zw.com/650zizuowen/619278.html

作者：小学六年级学生（3）班 董茹意   时间：2023-2-1 11:16