普通人——老师 650字

文章摘要：八年级写人作文:怎么写好普通人——老师650字作文？普通人---老师胡晓晴我一直都不喜欢《一个也不能少》里的那个小学毕业的代课老师魏敏芝，最初看到她的印象是，没有责任心，不敬业，不尊重学生，任性又偏执的乡下丫头。但自从她想留下自己一个要出去发展的学生，并徒步要去城里找回另一个出去打工养家的学生时，我忽然觉得她是一个真正的令人敬佩的“老师”。以下是周咿诺写的《普通人——老师》范文；

好普通人——老师作文650字概况

• 作者：周咿诺
• 班级：初中八年级
• 字数：650字作文
• 体裁：写人
• 段落：分6段叙写
• 更新：2024年01月18日 12时05分

普通人---老师胡晓晴

我一直都不喜欢《一个也不能少》里的那个小学毕业的代课老师魏敏芝，最初看到她的印象是，没有责任心，不敬业，不尊重学生，任性又偏执的乡下丫头。但自从她想留下自己一个要出去发展的学生，并徒步要去城里找回另一个出去打工养家的学生时，我忽然觉得她是一个真正的令人敬佩的“老师”。作为一个老师，她也许并不合格，毕竟她比她的学生也大不了几岁，只会抄课文，耍孩子脾气，但作为一个“老师”，我想她也真正实践了精神上的教导，用自己与城市格格不入的身影走进电视台找学生，在候车厅彻夜不眠，倾其所有地写寻人启示。这一切的一切都触动着我心里的某根情愫，看着“小魏老师”，我百感交集，这其中有心疼，有敬佩，有震憾，有感动。

最感动的时候要用笑来回报一下人！

在我的生活中，我也接触过不少老师，有的已经成为我的迷失的回忆，有的只在我脑中留下一个淡淡的剪影，也有的仍倍受我的爱戴尊敬，还有的我正在与他们磨合中。最甜的回忆是老师们的热情，笑眯眯塞给我的零售，关切的问候，最苦的过去是看着分离时老师的哽咽。

天地君亲师，我并不指望有老师会“春蚕到死丝方尽，蜡成灰泪始干”。我也不希望那样，老师是人不是神，他们也有自己的感情，有自己的家庭、事业，我不喜欢一个老师为了学生而放弃自己的一切。我不曾有任何一个老师有过沟通，在我看来，那似乎有一些讨好或迎奉拍马的嫌疑，但我真的希望有一个好老师，一个能照顾好自己，照顾好学生，照顾好家人，照顾好工作的老师，我想没有一个学生要一个圣人做老师，但最起码，我只要一个普通人，一个能与学生分享悲欣，分享过去的“人”做我的老师。

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作者：初中八年级学生（6）班 周咿诺   时间：2024-1-18 12:05