描写芍药的作文 650字

文章摘要：六年级状物作文:怎么写好描写芍药的作文650字？牡丹之妹——芍药想必大家都晓得“花中之王”的牡丹吧。但是大家知道她的妹妹——芍药吗。四月初，我们1号宿舍楼的芍药开得正旺，我们凑近尽情地欣赏那四月初的芍药。我们地来到芍药池旁，它们只有30厘米那么高，都还未孕育花苞。以下是邓东梅写的《描写芍药的作文》范文；

好描写芍药的作文650字概况

• 作者：邓东梅
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：状物
• 段落：分9段叙写
• 更新：2023年06月04日 20时05分

牡丹之妹——芍药

想必大家都晓得“花中之王”的牡丹吧！但是大家知道她的妹妹——芍药吗？四月初，我们1号宿舍楼的芍药开得正旺，我们凑近尽情地欣赏那四月初的芍药。

我们地来到芍药池旁，它们只有30厘米那么高，都还未孕育花苞。它们有的只从湿润的土壤里钻出一个个像小竹笋似的紫红色的“小脑袋”，探头探脑地张着这生机的世界；有的已长出了纤细的“笔杆”，互相竞争着比高低，花茎的头上面已冒出了一个个“小”，活像一只只正在描绘春景的神奇的；有的已伸出了四五只“手臂”，张开了绿色的“手掌”，在向你招手，欢迎你的到来；还有的已形成一簇葱绿的“竹林”，它们地聚拢在一起，互相伸出“手臂”但又互不缠绕，互不遮掩。花池着一块大石头，上面镌刻着绿色的苍劲有力的“钟秀”两个字。这样的花草，围绕着这样高大的石碑，刚柔相济，相映成趣。正当我在无穷的遐想时，参观的队伍早已经离了。我也恋恋不舍地离开了芍药池。

观察完回到教室，芍药那积极向上、团结互助、互相谦让的影子总在我的头脑中闪现。我又拿出词典查了一下“钟秀”的词义，原来是“钟灵毓秀”的简称。这时，我才恍然大悟，原来芍药在期盼着我们成为一名优秀的小学生，一名国家的栋梁呀！

芍药，我没有看到你娇美的容颜，却看到了你高贵的品质。我爱你四月初的芍药，你是我们学习的榜样！

我爱故乡的芍药花

远远，分不清哪是花，哪是蝶，哪是小姑娘。

我的故乡亳州，是驰名中外的芍药之乡。春天，细雨如丝，滋润了肥美的故乡土地。故乡的药农便把一块块芍药根种植到村前屋后、地头田间、树林和小溪旁……（

查看：20930次   转载请注明出处,本文网址：https://www.98zw.com/650zizuowen/420042.html

作者：小学六年级学生（1）班 邓东梅   时间：2023-6-4 20:05